物理學到底是什麽？國際課程AP/IB/AL學生必看！

說實話，很難確切地定義(yi) 什麽(me) 是物理。

首先，物理學隨著我們(men) 的進步和新發現而不斷變化。新理論不僅(jin) 帶來新的答案，同時它們(men) 還產(chan) 生著新問題。從(cong) 以前的物理學理論來看，這些問題甚至可能沒有意義(yi) 。

這使得物理學令人興(xing) 奮、充滿趣味，但它也迫使人們(men) 定義(yi) 物理到底是什麽(me) ，而不是在未來的某個(ge) 時刻再定義(yi) 它。

盡管如此，定義(yi) 還是有用的。所以，如果你想要一個(ge) 定義(yi) ，你就可以得到一個(ge) 定義(yi) 。

在大多數情況下，物理學家試圖做以下事情：

準確界定：宇宙中最基本的可測量 例如 速度、電場、動能

尋找宇宙最基本的描述一直是物理學曆史上的重要問題。

有一些可衡量的數量並不是基本的，比如某個(ge) 國家的人口或證券交易所的價(jia) 值。盡管這些數量可以測量，可能理論上也可以用物理基本定律的複雜應用來描述，但我們(men) 通常不會(hui) 認為(wei) 這樣的理論是物理學。

基本和不基本的確切界限有點模糊，也隨曆史而變化。

一個(ge) 很好的經驗法則是：

如果你對老師提出的任何解釋一遍又一遍地問“為(wei) 什麽(me) ？”。他給你的最後一個(ge) 、也是最好的科學答案很可能是物理定律。

（假設你的老師不會(hui) 在那之前把你趕出辦公室）

找出基本測量量之間的關(guan) 係 例如 牛頓定律、能量守恒、狹義(yi) 相對論

這些規律和關(guan) 係用文字、方程、圖像、圖表、示意圖、模型和任何其他方式來表示，讓我們(men) 能夠更好地理解和使用這些工具來表達關(guan) 係。

數學讓理解變得更簡單

信不信由你，物理學中使用的原理、圖形、定律和方程並不是為(wei) 了使解釋宇宙變得更加困難，他們(men) 的存在是為(wei) 了更容易解釋宇宙，準確地說明在宇宙中發現的規律。

對於(yu) 物理專(zhuan) 業(ye) 的學生來說，這可能並不能給他們(men) 帶來多少安慰，因為(wei) 他們(men) 正在與(yu) 一組看似隨機、毫無關(guan) 聯的方程和定義(yi) 作鬥爭(zheng) 。

但要記住，在所有這些令人生畏、有時看起來像外語的數學符號背後，其中本質通常是一個(ge) 簡單的概念。數學隻是使通過非常精確和簡潔的方式表達概念成為(wei) 可能。

把物理學歸結為(wei) 以上兩(liang) 件事其實是一種粗略的簡化，並沒有完全體(ti) 現物理學家所做的事情，以及他們(men) 如何做一些更精細的觀點。

但是，試圖用簡單而有用的定律來描述一個(ge) 複雜的宇宙，才是物理學的意義(yi) 所在。

因此，試圖用一個(ge) 簡單而清晰的定義(yi) 來描述物理學家所做的複雜活動，也許還挺好的。