什麽是Mid-Year Report (期中報告)？

你已經提交了Common網申，也確定大學收到了成績單和推薦信，但大學申請過程可能還沒有結束。一些大學還要求提交Mid-Year Report (期中報告)。  

什麽(me) 是Mid-Year Report呢？這包括你從(cong) 高三第一學期開始的成績，招生官用這份成績來幫助他們(men) 決(jue) 定錄取哪些申請人。所以，申請者在遞交Common 網申後不應該懈怠，因為(wei) 許多大學都要求提交中期報告或高三上學期的期末成績。對許多學校來說，Mid-Year Report在錄取決(jue) 定中起著關(guan) 鍵作用。因此，理解這份報告並知道如何使用它來提高你的錄取機會(hui) 很重要。

01.什麽(me) 是期中報告

高中的 Counselor 需要向你在早申批次或被錄取的每一所大學發送一份期中報告，這份報告的基礎是：GPA，班級排名 (如果適用) 和更新的成績單。然而，額外的信息，無論是積極的還是消極的，都會(hui) 傳(chuan) 達給未來的大學。

Common網申係統要求Counsekro 檢查學生的日程安排、紀律記錄或犯罪狀況是否有變化，一些大學將以更開放的形式提出類似的問題。例如，喬(qiao) 治城大學的中期報告要求Counselor，“請評論候選人的學術、課外活動或性格記錄自上次報告和評分以來有任何重大的增加或變化。”

既然，這麽(me) 多大學要求提交 Midyear Report，但它到底是什麽(me) 呢？

Midyear Report 是一份表格，列出了你在12年級上半學期的所有成績，你的高中 Counselor 填寫(xie) 報告，並將其與(yu) 你更新的成績單一起提交。大學通常要求在秋季學期結束後盡快提交年中報告，所以Counselor 通常會(hui) 在1月或2月向大學提交這些材料。 

雖然ED批次的申請人可能需要提交一份期中報告，但這一要求對於(yu) EA批次被 defer (延期) 的延期申請人和常規批次的申請人更為(wei) 常見，亮眼的Mid-Year Report有助於(yu) 增加你拿到Offer的可能。根據學校的不同，期中報告也可能要求申請人提供最新情況，學生可以利用這個(ge) 空間詳細說明自申請以來的任何變化，或者報告這個(ge) 學期的顯著成就。

02.期中報告包括哪些內(nei) 容‍

Midyear Report 主要涵蓋學業(ye) 進展，申請人可能需要列出他們(men) 高三的課程安排和成績。高中 Counselor還會(hui) 列出申請人的班級排名和GPA，所以中期報告通常也會(hui) 更新你的成績單。

期中報告的確切信息因學校而異，許多高中使用Common 網申係統上傳(chuan) 年中報告。在這張表格上，Counselor 列出申請人的班級排名，班級規模，累積GPA，以及學校是否考慮排名和GPA，它還要求申請人提供畢業(ye) 班最高的 GPA 和預計畢業(ye) 日期。

此外，中期報告要求高中 Counselor 提供申請人的最新情況。例如，Common 網係統申想要了解高年級課程的任何變化—比如學生是否退了課，以及任何紀律問題，Counselor 甚至可以改變他們(men) 對申請者的評價(jia) 。

具體(ti) 的問題也因大學而異，例如，巴克內(nei) 爾大學要求高中 Counselor 提供一份課程和成績的清單，這為(wei) 申請人的學術、課外活動或性格記錄的任何變化提供了一個(ge) 機會(hui) 。許多中期報告也給申請者提供了空間來更新自己的最新情況。

在麻省理工學院，申請者必須提交一份與(yu) Counselor 報告分開的中期報告，除了列出課程和成績外，申請者還需要提交midyear updates (年中更新)，這些更新是讓大學了解新的課外活動、成就或誌願者經曆的好地方，你也可以向大學匯報你的學業(ye) 進展。

03.期中報告的重要性

中期報告上成績單的價(jia) 值取決(jue) 於(yu) 申請者所申請的批次和學校，對一些人來說，它可能會(hui) 降低他們(men) 進入理想學校的機會(hui) ，而對另一些人來說，它可能會(hui) 提高他們(men) 被錄取的幾率。然而，有一件事是普遍的，那就是大學喜歡看到學業(ye) 和紀律記錄幹淨的申請者。

一個(ge) 申請者的招生檔案的重大負麵變化可能導致從(cong) 取消錄取到進入大學後被留校察看的一切。

ED1/EA早申批次的申請者

期中報告對 ED1/EA 批次的申請者沒有什麽(me) 好處，因為(wei) 他們(men) 已經被錄取了，沒有必要進一步打動招生官員。雖然對 ED1/EA 申請者來說，中期報告幾乎沒有什麽(me) 好處，但也有一個(ge) 缺點—應該確保他們(men) 不會(hui) 因為(wei) 所有錯誤的原因而引起招生官的注意，比如成績下降、紀律問題或法律問題。

ED2/RD 批次的申請者

對於(yu) ED2和RD 批次的申請者來說，期中報告可以幫助他們(men) 在申請中取得成功，也可以終結他們(men) 被某所學校錄取的機會(hui) 。它為(wei) 邊緣候選人提供了一個(ge) 展示進步的機會(hui) ，突出了一個(ge) 向上的學術軌跡，突出了一個(ge) 新的成就，並引起招生官對其他優(you) 點的關(guan) 注。相反，一份負麵的期中報告可以作為(wei) 招生官員拒絕候選人的借口。

04.哪些大學需要提交期中報告

大多數美國大學不需要中期報告。也就是說，確實有幾十所學校要求提供這份報告，其中包括許多高選拔性的頂尖院校。需要提交中期報告的大學包括許多小型文理學院、藤校和一些頂尖的私立大學，少數公立大學也要求學生提交中期報告。

以下是一些需要提交中期報告的熱門大學

哈佛大學：請盡快將中期成績單填好並寄回我們(men) 的辦公室；

斯坦福大學：2月15日之前要交中期成績單；

芝加哥大學：輔導員還應在2月1日或之後盡快提交一份中期報告，其中包括學生第一學期或前三個(ge) 月的成績或成績單；

聖路易斯華盛頓大學：“華大需要在高三的時候看到你的進步，如果你的高中更新了季度或三個(ge) 學期的成績，請讓你的學校給我們(men) 發過來；

明德學院：沒有某種形式的高年級成績，我們(men) 不會(hui) 做出最終決(jue) 定；

瓦薩學院：如果有高三第一學期成績的中期報告，通常要在2月1日之前提交；

哥倫(lun) 比亞(ya) 大學

萊斯大學

紐約大學

北卡教堂山分校

波士頓大學

盡管在許多頂尖大學的申請過程中，中期報告發揮著重要作用，但並不是每一所學校都必須提供這份報告。許多公立大學，比如加州大學係統的分校，包括排名靠前的 UCLA 和 UC Berkeley 均不需要中期報告。

05.如何利用期中報告在申請中脫穎而出

申請者可以通過一份紮實的期中報告來增加被錄取的機會(hui) ，但如何才能充分利用年中報告呢？

首先，避免高年級倦怠症，保持好成績，放棄最具挑戰性的課程可能會(hui) 給招生官發出危險信號，你的成績也可能會(hui) 下降。如果你的成績確實下降了，充分利用中期報告來解釋原因。

第二，在中期報告中突出成績，讓大學知道你最近和最大的成就，你還可以使用該報告預測即將完成的項目或者獲得的獎項。

最後，用中期報告來表達你對大學的熱情和興(xing) 趣，這是你在錄取決(jue) 定公布之前給招生官留下好印象的最後機會(hui) 。

06.如何提交期中報告‍

申請者不能自己提交中期報告，必須由高中Counselor 來完成。每所大學都有不同的流程來推動中期報告，正如前麵提到的，一些大學不管是否要求都發送報告，建議申請者在截止日期前向Counselor 提供一份需要提交中期報告的學校名單。

如果我的成績下降了怎麽(me) 辦？

“高中畢業(ye) 倦怠”並不是申請者想要傳(chuan) 達給大學的信息，它會(hui) 讓大學質疑你對學業(ye) 的認真程度，以及在大學校園裏能取得多大的成功。如果你申請的是常規批次，你的新成績會(hui) 被考慮在內(nei) ，如果你的成績下降，大學不太可能錄取你。

值得注意的是，大學樂(le) 於(yu) 接受學生麵臨(lin) 的挑戰。然而，他們(men) 更理解那些麵臨(lin) 疾病或家庭問題等情有可原的情況的學生，而不是那些僅(jin) 僅(jin) 決(jue) 定在高三時放鬆一下的學生。

如果你是ED1/EA 批次提交的申請，你的中期報告不會(hui) 對你的錄取決(jue) 定產(chan) 生影響，但學校可能會(hui) 因為(wei) 你高三的成績下降嚴(yan) 重而決(jue) 定撤銷你的錄取。

然而，這並不是他們(men) 想要做的事情，前提是你的高三成績大幅下降才有可能發生這種情況。撤銷錄取通知書(shu) 是大學的選擇，更常見的是，大學會(hui) 給申請者發一封警告信，其中很多都要求申請者解釋為(wei) 什麽(me) 他們(men) 的成績下降了，以及他們(men) 正在做些什麽(me) 來糾正這種情況。無論學生成績下降的原因是什麽(me) ，申請者都應該給大學一個(ge) 誠實和真誠的解釋，並詳細說明他們(men) 計劃如何回到正軌。