導師要忽悠你時跟他聊這些東西！

讀研時，知道導師有哪些應盡的責任，即使遇到放養(yang) 型的導師也可以和導師約談。

很多同學讀研時不清楚導師應該要做什麽(me) ，哪些事情學生自己要去做，往往導師說什麽(me) 就做什麽(me) ，導師不說自己也不會(hui) 主動去做。

這種情況下，遇到放養(yang) 型導師，隻能自己吃虧(kui) 。

那麽(me) 讀研期間，導師和學生是怎樣的關(guan) 係呢？哪些事情導師要做的？哪些事情學生要去做？

接下來就跟大家詳細的聊一聊這三個(ge) 問題。

導師和學生的關(guan) 係

讀研後你會(hui) 發現和導師的關(guan) 係很微妙，即不像師徒關(guan) 係，也不像科研夥(huo) 伴關(guan) 係，反而更像是老板和員工的關(guan) 係。

大部分同學和導師的關(guan) 係就是這樣的，導師有自己的研究項目，學生是做項目的人，導師負責整體(ti) 把控。

文科生相對還好，導師安排的課題可能是基於(yu) 興(xing) 趣來定，導師理工科生就不一樣，導師通常有自己的項目，而且項目經費多，幾十萬(wan) 到幾百萬(wan) ，甚至上千萬(wan) 的都有，文科導師往往幾十萬(wan) 就很不錯了。

所以很多理工科類的同學，在讀研期間都會(hui) 抱怨自己就是給導師做苦力的，因為(wei) 各種事情都要做。和導師更像雇傭(yong) 關(guan) 係，文科生就還好。

所以總結起來就是：讀研後和導師更像雇傭(yong) 關(guan) 係。不要再把自己當成一個(ge) 學生了，你要在和導師交際過程中明確：

1.我想從(cong) 導師那裏獲得什麽(me) ？

2.導師要給你怎樣的承諾或者說是好處？

哪些事情是導師要做的

明確導師要做的事情非常重要！！讀研就是為(wei) 了能夠學到東(dong) 西，但現在學生被導師放養(yang) 的現象非常普遍，其實導師放養(yang) 的這種行為(wei) 是有問題的。

在招學生時，導師也有自己應盡的責任，比如：

替學生規劃學業(ye) 進度和畢業(ye) 時間；

規劃學生的課題實驗和輔助論文發表等；

定期的會(hui) 議討論課題進展，

指導學生的實驗流程等……

這些都是導師要做的事情，如果在讀研期間導師不管這些事情，完全可以和導師約談，如果導師還是不管不顧，可以直接找上報，讓上層領導約談。

很多導師摸透了學生的心理，斷定沒有這個(ge) 掂量也沒有這個(ge) 勇氣。

給大家說個(ge) 活生生的例子：我有個(ge) 同學，讀研的時候就被導師放養(yang) 了，而且導師的項目經費不夠，經常借用我們(men) 的實驗儀(yi) 器，但他硬是自己寫(xie) 了一篇小論文，後來，導師找他約談。想把我同學寫(xie) 的小論文改成他是一作，結果我同學很生氣，他導師全程沒有指導過，建議都沒提過，現在還想要拿這篇小論文的一作，他因為(wei) 這個(ge) 事情，和導師在辦公室大吵了一頓，最後他導師被我們(men) 學院的院長約談，從(cong) 那以後他導師再沒有找過他麻煩，也順利畢業(ye) 了。

那麽(me) 導師不應該管學生哪些事情呢：

和研究無關(guan) 的事情，

這些包括學生的生活、社交、嗜好等等。

總的來說：導師隻要把控全局和方向，學生負責任務執行就好，如果導師不管不顧，學生會(hui) 很容易迷茫，我研一的時候就很迷茫，因為(wei) 導師沒有交待課題任務，我不知道應該做什麽(me) 。

所以大家在讀研的時候如果被導師放養(yang) ，一定要找導師溝通，哪怕是起衝(chong) 突也要上，讀研三年時光是很寶貴的，要多學些東(dong) 西，而不是在迷茫和焦慮中度過。針對不同類型的導師，學長也寫(xie) 過各種應對策略，大家可以關(guan) 注公眾(zhong) 號查看！

哪些事情學生要去做

那學生應該做一些什麽(me) 事情呢，讀研的時候我們(men) 也要明確自己要做的事情。

下麵這三件事大家一定要知道：

1.專(zhuan) 業(ye) 課程的學習(xi) ；

2.完成畢業(ye) 論文（課題、小論文等都是最終指向畢業(ye) 論文）；

3.做與(yu) 自己畢業(ye) 發展規劃相關(guan) 的事情；

專(zhuan) 業(ye) 課程學習(xi) ：研一課程很多，會(hui) 涉及到很多專(zhuan) 業(ye) 的課程，所以課程知識要學好。