再生元科學天才獎Regeneron STS獲獎名單公布

全美曆史最悠久、最負盛名的科研賽事再生元科學天才獎Regeneron STS 對美高學生們(men) 應該不陌生了。

STS有中學生“小諾獎”之稱，繼一月底STS Top40名單公布後，大家期待已久的Top 10終於(yu) 放榜了！

今年哪些同學在STS嶄露頭角？拿下榮譽獎項的項目又有哪些？下麵就來為(wei) 大家揭曉！

STS Top 10獲獎名單

查看完整名單

第一名  Chrsitine Ye

• Age：17
• City, State：Eastlake High School, WA
• Project Title: Inferring the Neutron Star Maximum Mass and Lower Mass Gap in Neutron Star–Black Hole Systems With Spin

第二名  Victor Cai

• Age：18
• City, State：Orefield, PA
• Project Title: Designing a Narrowband Radar Using GNU Radio and Software-Defined Radio for Tomography and Indoor Sensing

第三名  Amber Luo

• Age：18
• City, State：Stony Brook, NY
• Project Title: RiboBayes: A Wavelet Transform-Based Computational Platform to Assess the Transcriptomic Distribution and Regulation of Ribosome Pause Sites in Ribosome Profiling Data

第四名  Daniel Larsen

• Age：18
• City, State：Bloomington, IN
• Project Title: Bertrand’s Postulate for Carmichael Numbers

第五名  Neil Chowdhury

• Age：18
• City, State：Bellevue, WA
• Project Title: Modeling the Effect of Histone Methylation on Chromosomal Organization in Colon Cancer Cells

第六名  Aseel Rawashdeh

• Age：17
• City, State：Austin, TX
• Project Title: Larvicidal “Trojan-Horse”: Experimentally Developing a Novel Low-Cost and Eco-Friendly Mosquito Vector Control Treatment

第七名 Pravalika Gayatri Putalapattu

• Age：17
• City, State：Centreville, VA
• Project Title: Dynamic Operating Room Companion for Gallbladder Removal Surgical Workflow Verification

第八名  Neil Rathi

• Age：17
• City, State：Palo Alto, CA
• Project Title: Cross-Linguistic Universals of Morphological Fusion: An Information-Theoretic Approach

第九名  Amara Orth

• Age：18
• City, State：Glenwood, IA
• Project Title: Secret Sounds of Bees: Analysis of Honey Bee Vibroacoustics Using Hidden Markov Models

第十名  Luke Robitaill

• Age：18
• City, State：Euless, TX
• Project Title: Topological Entropy of Simple Braids

STS為(wei) 未來STEM領域的領航者提供了一個(ge) 國際的舞台，這裏匯聚了全美最優(you) 秀、最聰明的年輕人，向世界科學大拿們(men) ，展示自己的原創研究項目。

Regeneron聯合創始人、總裁兼首席科學官、醫學博士、兼1976年STS獲獎者George D. Yancopoulos在頒獎典禮上致辭道：

“祝賀2022 Regeneron STS的獲勝者，也感謝每一位晉級決(jue) 賽的選手。每位學生都是傑出的科學家、數學家，每個(ge) 人都有實力為(wei) 社會(hui) 帶來正向的改變，幫助人類應對未來的生存挑戰，包括氣候變化、遺傳(chuan) 疾病、理解宇宙等。

從(cong) STS中脫穎而出，隻是打開科研大門的開始。永遠不要停止好奇，永遠不要停止探索，永遠不要停止尋找答案。”

備受TOP美本青睞的STS該如何參加？

同樣是高含金量國際科研賽事，

ISEF和STS又有那些不同？

再生元科學天才獎 STS

Regeneron STS 始創於(yu) 1942年，由再生元冠名讚助，在含金量和長遠價(jia) 值的雙重誘惑下，STS成為(wei) 了全美高中生乃至華人圈的必爭(zheng) 科研賽事之一。

在近兩(liang) 年晉級STS半決(jue) 賽的500多位學生中，有50-57%的入圍者錄取哈耶普斯麻，70-76%的學生成功進入TOP15美本！

1、適合學生

在美國及美國所有海外領土高中12年級學生，以及居住在海外的美國公民學生(需提交證明)具備資格申請。

• 目前就讀11年級的同學可以先開始準備項目，在下半年12年級上學期，即高中最後一年的學生進行申報申請。

2、參賽規則

STS必須是單人參賽並完成。

• 不可用已完成的團隊合作項目參賽 ；
• 不可將團隊項目刻意改成單人項目參賽；
• 可以與科研導師/大學生共同完成研究項目，但他們不能過多幹預/直接影響學生單人完成項目的結果。成果必須充分展示申請學生個人的想法。

3、申請時間（以2021-22賽季為(wei) 例）

4、參賽學科分類

行為(wei) 和社會(hui) 科學、生物化學、生物工程、細胞和分子生物學、化學、計算生物學和生物信息學、計算機科學、地球和行星科學、工程、環境科學、基因組學、材料科學、數學、醫學和健康、物理、植物科學和空間科學

5、STS與(yu) ISEF區別