不同目標的學生如何有效備考AMC8數學競賽?

距離AMC8數學競賽開考的時間越來越近了，不知道大家準備的如何？如果大家心中沒用明確的目標， 可以根據想要拿到的AMC8數學競賽的獎項來確定如何備考。另外，機構老師整理了AMC8數學競賽一些考前建議及曆年真題，幫助大家更好的準備AMC8數學競賽！

01、2024年AMC8數學競賽考試安排

●報名時間：正在報名，截止1月9日

●考試時間：2024年1月19日17：00—17：40

●下載準考證：2024年1月15日18：00

●線上模考：2024年1月15日18：00—1月19日12：00

●成績查詢：考試結束後4~8周可以在官網查詢成績

●報名方式：

①通過合作考點學校統一報名（如果學生本人所在學校是合作考點，那麽(me) 學生可以直接找自己的老師，由老師統一報名參加。當然也可直接嚐試微信小程序—“阿思丹國際理科測評”）

②學校不是合作考點的考生，可以找機構代報名。目前機構對學員提供AMC8數學競賽代報名服務，具體(ti) 內(nei) 容可以谘詢老師。

02、不同目標的學生如何有效備考

AMC8 15分低齡成就獎

六年級以下的學生AMC8成績15分就可以獲得低齡成就獎

基礎題 ：1-15題，目標15分的同學隻需要認真準備前15題

對於(yu) 沒有競賽的經驗的學生來說，目標15分需要學生先從(cong) 基礎開始補充AMC8競賽的基礎知識點並且係統學習(xi) 幾何、代數和數論等基礎知識，打好紮實的基礎。

AMC8 17分 全球前5%

目標前5%的同學，爭(zheng) 取前15題全部正確，16-20題努力提分，21-25題嚐試去做。

16-20題為(wei) 中等偏難題，或出現多個(ge) 知識點的結合，打一套“組合拳”，題目的形式也會(hui) 靈活多變，對學生的計算能力、邏輯思維能力要求較高。

在知識點上要求同學們(men) 掌握基礎知識點，還需要對相關(guan) 內(nei) 容進行更深入的探究和思考。通過對經典例題進行深入剖析，可以更好地理解解題思路和方法，從(cong) 而在考試中更加遊刃有餘(yu) 。

中段題則更加注重知識點的快速聯係能力。這些題目通常會(hui) 涵蓋多個(ge) 知識點，需要同學在短時間內(nei) 將它們(men) 有機地結合起來，形成完整的解題思路。通過練習(xi) 中段題，可以提高自己的思維敏捷度和邏輯推理能力，使自己的思路更加流暢。

AMC8 21 全球前1%

目標全球前1%的學生，在保證1-20題的正確率前提下。還需要拿下AMC8競賽的21-25題，這也是AMC8拉開差距的題目。這些題目不僅(jin) 僅(jin) 是考察知識點，還有非常高的自由度和難度，綜合考察學生的數學能力。

難題則是考驗我們(men) 的分析能力和選擇正確方法的能力。選擇正確的解題方法能讓我們(men) 事半功倍；反之，選擇不合適的方法會(hui) 讓我們(men) 浪費大量寶貴的考試時間。

AMC8競賽滿分

AMC8競賽25題全部答對

03、AMC8競賽考點分析

根據對過去三年AMC8真題的分析，AMC8考察知識點主要分為(wei) 三個(ge) 方向：小學數學、初中數學和小學奧數。其中有部分圖表問題夾在小學數學、小奧和初中數學之間，劃定範圍模棱兩(liang) 可，但基於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 學科老師分析，基本上可以認為(wei) 上述三類題目範疇各占1/3。

04、AMC8數學競賽考前建議

AMC8數學競賽共25道選擇題，題目難度逐漸增高，大致可以分為(wei) 基礎段（1-10題），中等難度段（11-18題），難題段（19-25題）。根據曆年的考試數據分析，中段題目的正確率大小是參賽學生能否脫穎而出的關(guan) 鍵。

我們(men) 可以從(cong) 計數、數論、應用題、幾何、算數/代數幾個(ge) AMC8考題大類中給出常見錯誤原因，大家可以針對性更正👇

🌈Counting 計數

●常見錯誤點：多算，少算，想得過於(yu) 複雜，問題分類錯誤，用錯誤的模型。

🌈Number Theory數論

●常見錯誤點：記錯或混淆概念和知識點。

🌈Word Problem 應用題

●常見錯誤點：沒理解題意

●解決(jue) 思路：可以標劃關(guan) 鍵字和條件，行程問題等可以畫圖。

🌈Geometry 幾何

●常見錯誤點：做著做著把題目的條件，或者一些顯而易見的幾何特征給忘了

●解決(jue) 思路：避免這種情況可以把已知量在圖上標記。

🌈Arithmetic and Algebra 算術和代數

●常見錯誤點：粗心大意

●解決(jue) 思路：勤打草稿，不打草稿會(hui) 浪費腦力。

機構AMC8培訓課程

機構AMC8課程針對不同水平的學生開設不同的課程，全方位、深入、係統化的教學，更好地滿足學生的需求，幫助大家在AMC8數學競賽中拿到滿意的成績！

●Pre-AMC8課程

針對低年級學生，機構開發Pre AMC8課程，貼合低年級學生的特點，針對性的輔導，盡力控製學生在“理解”到“掌握”之間的範疇，幫助學生建立數學基礎，培養(yang) 數學競賽思維。

●AMC8基礎班+強化班+衝(chong) 刺班

針對AMC8競賽課程，機構設置了基礎班、強化班、衝(chong) 刺班等不同班型，從(cong) 學生報名、測試、評估、分班、授課，再到培訓中階段測評和階段性反饋、課後作業(ye) 監督以及答疑等，全程貼心服務，保障大家的學習(xi) 和進步。

🌻AMC8基礎班（線上/線下）

全程班以講解知識點為(wei) 主，采用機構獨家AMC教材，幫助學生在AMC準備初期，打好基礎，全麵掌握考點，為(wei) 後續考前衝(chong) 刺做準備！

🌻AMC8衝(chong) 刺班（線上/線下）

在第一階段鞏固知識點的基礎上，結合曆年真題，進行模考點評，解決(jue) AMC備考過程中的重難點問題，查漏補缺，考前衝(chong) 刺。專(zhuan) 業(ye) 老師講授解題技巧，讓學生在保證做題準確度的情況下，提升做題速度，衝(chong) 擊高分。

🌻AMC8全程班（線上/線下）

適合基礎薄弱的學生，將基礎班和衝(chong) 刺班一起學習(xi) 。