NWEA MAP Growth Test

MAP(Measures of Academic Progress),是一種基於(yu) 網絡的電腦自適應測試,由NWEA(美國西北測試協會(hui) )開發,並在全球160多個(ge) 國家廣泛使用,是衡量 K-12 年級學生數學、閱讀、語言運用和科學方麵的成績和成長的最值得信賴的創新評估。

由於(yu) MAP測試從(cong) 幼兒(er) 園到高中畢業(ye) 采用的是一套穩定不變的評分體(ti) 製,該測試可以用分數(RIT值量表)直觀地反映出受測者的學習(xi) 成長軌跡,準確地評價(jia) 出學生在不同年級、不同學期的學習(xi) 進展情況。相較於(yu) 傳(chuan) 統測試,MAP測試能夠讓測試數據最大化地發揮其效果,讓教師、家長和學生真正能基於(yu) 測試數據幫助學生進步。許多國際學校和美高在招生和評估學業(ye) 表現時都會(hui) 采用了一種評估係統。

網站:https://www.nwea.org/map-growth/

GreenDeer科普丨NWEA MAP Growth Test

MAP測試的主要題型為(wei) 選擇題,也有部分填空題、匹配題。考試按照科目打分,RIT 分數區間大約在 150-300 之間。考試時長單科約 45-55分鍾左右,具體(ti) 的考試時長也因考生的不同而不同。

MAP題庫按學年分為(wei) K-G2、G2-G5、G6+。G3以上的測試科目共 4 科,主要包含以下四科:Reading閱讀、Language Usage語言運用、Math數學、Science科學。

1. “閱讀”測試:詞匯、信息類文章閱讀、文學作品賞析等

2、“數學”測試:數感、計算和解決(jue) 問題、代數、幾何、測量、統計概率等

3、“語言運用” 測試:語法、寫(xie) 作要求、寫(xie) 作應用、語言慣例等

4、“科學”測試:從(cong) 物理科學、生命科學、地球科學三方麵進行,評估學生綜合科學能力水平。

MAP測試特點

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1)MAP測試為(wei) 個(ge) 性化測試

MAP測試采取自適應測試的方式,測試內(nei) 容動態地根據學生上一道答題結果而變化。在MAP測試過程中,題目難度會(hui) 隨著考生答題狀況而變化,並最終穩定在學生學習(xi) 能力的最近發展區域。

這讓MAP測試成為(wei) 一種針對每一名考生學業(ye) 水平的個(ge) 性化測試,無論學生的學業(ye) 水平是處於(yu) 、高於(yu) 或低於(yu) 其所在年級的平均水平,該學生都能獲得一套針對其個(ge) 人學業(ye) 能力的考卷。這也使得MAP測試能提供針對每一名學生的準確的評估結果,清晰反映每一位考生在當前學習(xi) 中每科的強項、弱項,以及在未來學習(xi) 中需要重點關(guan) 注的領域。

2)MAP測試可以反映學生成長

MAP測試的成績是用RIT量表來體(ti) 現。RIT量表是一種用來測量學生成績和成長的等間距(equal-interval)量表,該量表與(yu) 學生的年齡和所在的年級無關(guan) (age-independentandgrade-independent),為(wei) 教師和家長跨時期、跨年級追蹤比較學生學業(ye) 上的進步提供數據,可以幫助教師及時判斷教學方案的有效性,也可以幫助教師和家長更理性地幫助學生設定學習(xi) 目標,量身定製學習(xi) 方案。

3)MAP測試是全英文的,對學生的英語綜合能力要求較高,考察學生的閱讀能力,詞匯量。

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成績解讀

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每個(ge) 學校給出的MAP測試報告可能不同,可能是柱狀圖、點狀圖或線狀圖,雖然形式不同,但成績單上數據代表的意思是一樣的。

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以上顯示學生閱讀各項指標都在High區間,僅(jin) 有“Informational Text: Key Ideas and Details”這一項落在 HiAvg區間。

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最後,通過MAP測試反映出孩子的薄弱點,可以多讀英語文章,擴大詞匯量和閱讀量,綜合提升學生的英文水平,理解數學題目的中英文轉換,來提升學生的MAP成績。

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