Ofqual最新數據！中國學生再超英國GCSE學生1.12個成績等級！

繼昨天UCAS公布了23Fall申請季最終版數據，Ofqual針對2023年GCSE考試也做出了最新總結。 此次總結中透露了哪些關(guan) 鍵信息？一起來看今天的文章！！

01、中國學生GCSE成績繼續高於(yu) 英國學生

2023年GCSE學生平均達到7等級及以上成績的概率為(wei) 16.0%，達到4等級及以上成績的概率為(wei) 80.1%。這一數值符合預期，學生平均成績和達到4/7級或以上成績的概率與(yu) 2019年相似，但低於(yu) 2022年。

私立學校學生比學院學生成績更高，高出1.6等級，比2019 年成績差縮小了0.2個(ge) 等級，但相比2022年擴大了0.1等級； 鑒於(yu) 學生獲得7（或以上）等級成績的概率差距縮小，這一增長與(yu) 獲得 4等級成績的學生數量上漲有關(guan) ，該概率略大於(yu) 2022年，仍低於(yu) 2019年。

白吉普賽學生和羅姆學生成績低於(yu) 英國白人學生，差值為(wei) 0.92個(ge) 等級，相比2019年縮小了0.28個(ge) 等級。

中國學生成績高於(yu) 英國白人學生，差值為(wei) 1.12個(ge) 等級，相比2019年擴大了0.22個(ge) 等級。

Ofqual官方

02、中國學生學習(xi) GCSE課程存在哪些問題？

中國學生的優(you) 秀不可忽視，本著精益求精的態度，學習(xi) GCSE/IGCSE課程時經常出現的問題，同學們(men) 也要“針對性”避免。（GCSE成績與(yu) IGCSE成績有等同效力，下文以IGCSE課程為(wei) 主）

國內(nei) 有不少同學是從(cong) 國內(nei) 初中課程結束後轉軌到IGCSE課程，語言環境的改變可能會(hui) 帶來不少問題。 英語在國際學校中不僅(jin) 是一門課程，也是學好其他眾(zhong) 多學科的基礎，對基本語法、詞匯、場景應用、專(zhuan) 業(ye) 性等方麵都有著更高要求。 在這基礎上，兩(liang) 種課程本身也存在著許多不同。 以物理學科為(wei) 例，IGCSE物理學科的學習(xi) 難度比國內(nei) 初中物理大，涵蓋的知識麵更廣，而且更加重視理論與(yu) 實際應用的結合；

IGCSE物理電磁學主題部分內(nei) 容

其次，物理等科學科目增加了實驗在日常課程學習(xi) 中的占比。 實驗課程的開展（器材的使用等），以及大量探究性實驗（對預期結果無預先了解的情況下通過自己的實驗得出結論），對大多數學生來說具有一定挑戰，這不僅(jin) 是對知識能力的考察，也是對思維、動手能力的高要求。

老師授課方式也與(yu) 國內(nei) 不同。許多學生會(hui) 傾(qing) 向於(yu) 傳(chuan) 統教學方法，國際學校老師雖然會(hui) 根據學生這一特點兼顧教學，但在此基礎上，也會(hui) 做出其他改變，比如增加互動、小組討論等，如果學生不嚐試獨立學習(xi) ，一直不適應國際學校教學環境，後期很大可能會(hui) 影響成績。

在考察方式上，不同於(yu) 國內(nei) 物理注重計算，IGCSE物理注重文字描述，因此，如果學生英語寫(xie) 作能力不強，無法用概念去描述、解釋問題，長久以往，落下的內(nei) 容越來越多，後期拿高分的希望越來越少。

03、如何查漏補缺，贏下高分？

英本申請難度越來越高，越來越多院校開始將IGCSE/GCSE成績作為(wei) 一項參考的標化成績，因此，拿到IGCSE高分就代表增加G5部分專(zhuan) 業(ye) 麵邀以及最終錄取的機會(hui) 。ESL高分成績也能代替雅思，達到部分院校的英語語言要求。

而根據Ofqual 2024年大考政策表示，將會(hui) 繼續收緊GCSE評分標準，向2019年靠攏。這也意味著，2024年GCSE/IGCSE夏季大考形式和難度相當嚴(yan) 峻。

學期過半，學習(xi) 一年製IGCSE課程的同學需要加快複習(xi) 效率，兩(liang) 年製IGCSE課程體(ti) 係的同學繼續查漏補缺，鞏固學科基礎。 基礎複習(xi) 離不開教材，IGCSE課程教材編寫(xie) 非常詳細，能夠充分滿足同學們(men) 學習(xi) 所需。利用空閑時間，好好回顧一遍教材特別是出現問題的地方。 不同學科的複習(xi) 方法不同。人文社科和理工科學科的複習(xi) 都需要理解概念、掌握基本原理，並進行實踐和練習(xi) 。

在這基礎上，人文社科學科更注重理解和分析，而理工科學科更注重公式和實踐的應用。 因此，在複習(xi) 人文社科相關(guan) 學科時注意案例學習(xi) 和閱讀總結，將複雜的概念和理論整理成簡潔清晰的筆記和思維導圖，通過對知識的整合和組織，幫助記憶和理解； 而理工科相對來說就比較簡單，有效利用曆年真題進行大量“刷題”練習(xi) ，掌握答題技巧，完成練習(xi) 後也要注意及時整理錯題，便於(yu) 考試前查漏補缺，考前刷題建議設置時限，模擬考場時間和狀態，規範化答題書(shu) 寫(xie) ，以保證考試時可以完成全部題目。