論文的開題報告是什麽樣的？

準備開題的同學要撐住看完，這應該是最全的開題報告經驗貼了！這是開題和開完題後總結的經驗貼，希望對大家有幫助！

我將開題過程中要注意的所有事情按照下麵的幾點分別說明：

1.開題報告的模板-框架和要求

2.選題要注意的問題

3.開題報告的寫(xie) 作順序

4.開題報告各部分的寫(xie) 作技巧（重點）

5.開題報告要注意的事情

6.開題時容易被導師問到的問題

開題報告的模板-框架和要求

開題報告常見的模板如下：

開題大同小異，模板可以參考這個(ge)

模板的區別：不同專(zhuan) 業(ye) 開題報告的模板基本是大同小異，文科和理工科略微有些區別。需要注意的是！每個(ge) 學校都有規定的開題模板，大家一定要用自己學校的開題報告模板（寫(xie) 作的內(nei) 容、基本格式要求會(hui) 不一樣）！！

模板獲取方法：最好是找上一屆的師兄師姐們(men) 要！其次找導師要模板，因為(wei) 往屆的開題模板一般不會(hui) 差異很大。以上兩(liang) 種方法都沒用的情況大家使用我分享的這幾份模板，但是要記住等你們(men) 學校正式模板給出來後要對內(nei) 容和格式進行調整。

我在網上找了4 份開題模板，如果你找不到模板可以獲取參考。在我知乎主頁的【羊駝舍】回複【開題】就可以免費獲取。

基本搞定所有專(zhuan) 業(ye)

開題框架：你拿著模板時是不是發現了開題的內(nei) 容很有套路！！框架是固定的，主要包括：

a.研究目的

b.研究意義(yi)

c.研究現狀

d.研究內(nei) 容

e.研究方案

f.進度安排

g.預期結果

h.參考文獻

所有專(zhuan) 業(ye) 的開題報告都是這個(ge) 套路，除了【研究內(nei) 容和研究方案】比較難寫(xie) 外，其他部分都很容易，下麵我就來給大家說說我的方法和技巧。

開題要求：對於(yu) 研究生，開題也有一些基本的要求，這些基本要求大家也要特別注意，不然你做的一切功勞都是白費。

1.搞清楚開題的字數要求，一般研究生開題字數要求在8000~15000字數之間。

2.提前要做足文獻查閱工作，一般研究生開題至少要看夠50篇文獻，這樣才能確保開題的資料詳實。

3.選題要和導師溝通確認過後才能開始寫(xie) ，這點非常重要！！關(guan) 係到開題是否能通過。

總結：以上部分是對開題報告的整體(ti) 理解，了解清楚後再寫(xie) 開題報告會(hui) 更加快。

選題要注意的問題

但是這離真正寫(xie) 開題報告還差了一步，那就是選題。選題在整個(ge) 開題報告中最重要！沒有選題就無法寫(xie) 開題報告，但是這也是很多同學最愁的部分，我分享下我選題的一些方法和技巧給大家參考下。

首先，你要知道選題怎麽(me) 分類：

從(cong) 人的角度劃分，選題分為(wei) 導師給的選題、自己找的選題。導師給選題不用自己找，省時省力，對於(yu) 研究生來說是最節約時間的；自己找的選題就會(hui) 比較痛苦，要查閱大量文獻、做大量調研，還要結合導師的建議修改，費時費力。

從(cong) 時間上劃分，選題可以分成開創性選題、發展性選題。開創型選題指別人沒有研究過的問題，這類選題創新性強，但是沒有太多文獻資料可以參考，這對研究生來說難度比較大；發展性選題指需要進行更深入研究的問題，比如別人研究了條件A對某方向的影響，但沒有研究條件 B/條件C等，有前輩探路的基礎，比較容易做。

從(cong) 性質上劃分，選題可以分為(wei) 基礎性選題和應用型選題。基礎性選題是指對專(zhuan) 業(ye) 基礎理論和基礎知識的內(nei) 容進行研究，通常難度較大，比較適合純文科或者純理科的同學；應用型選題是指運用專(zhuan) 業(ye) 知識解決(jue) 工程、技術、應用推廣問題，比較適合工科類同學。

結論：盡量讓導師直接給選題，選發展性選題可以省很多時間和精力，適合偷懶沒有讀博打算的同學，如果想讀博的同學，可以試試自己找選題（絕大部分導師會(hui) 讓學生自己找）。

其次，選題要注意的幾個(ge) 選擇：

1.選題要有研究價(jia) 值，能解決(jue) 實際問題。

2.選題的可行性強，在衡量選題能否實現時要充分考慮可行性，也要有充足的文獻資料可以支撐。

3.選題的範圍要小，標題不要太長。範圍小容易深入研究，範圍大，論述不透，隻能做到蜻蜓點水，這就跟綜述沒區別了。

4.要有創新，創新是論文非常重要的標準，有創新性的選題通常很容易獲得老師認可，通常來說創新包括三類，理論創新、應用創新和方法創新。理論創新是指基礎和理論知識的提升應用創新是指將已有的理論、方法、原理應用於(yu) 新的實踐領域，發現新問題和新規律，方法創新是指用新的研究方法來研究問題。

最後，說說我總結的選題方法：

選題的方法可以按照：定研究領域—定方向— 定問題—定題目思路來。特別強調！！一定要找到具體(ti) 的“問題”，如果隻停留在研究方向就很難確定選題。這是核心要點。

那要怎麽(me) 確定具體(ti) 的問題呢，這裏我分享三種特別好用的方法。

方法一、從(cong) 綜述類文獻和碩博畢業(ye) 論文中找問題。綜述類文獻和碩博畢業(ye) 論文都會(hui) 對研究領域進行詳細的現狀分析。會(hui) 對大方向、小方向都進行詳細的分析，以及會(hui) 說明這些方向遇到的遇到過或者比較難解決(jue) 的問題。這是最容易獲取問題的方法。

方法二、定好大方向後，再看上50篇左右的文獻，對文獻進行分類總結找出問題。可以按照領域小方向、研究方法、研究問題，將看過的文獻進行分類，了解清楚這些信息後，可以通過重新組合的方式，找出可研究的問題以及選題的創新點。

舉(ju) 個(ge) 例子說明：某大方向包括 A B C 三個(ge) 小方向，A方向用方法A1解決(jue) 問題A2；B 方向用方法B1解決(jue) 問題 B2；C方向用方法C1 解決(jue) 問題C2；那麽(me) 可以試著用組合方法，在A方向上用方法B1解決(jue) 問題A2。

方法三、先找問題再定研究方向。也叫做兩(liang) 階段法，是將第一種方法和第二種方法結合起來定選題。先通過文獻綜述或者碩博論文緒論部分，找出想要研究的問題。然後再結合各研究方向的文獻中解決(jue) 的問題、用到的方法綜合確定選題。

總結：選題時，研究方向很好定，最關(guan) 鍵是要找到具體(ti) 的問題。先看綜述類文獻確定研究的具體(ti) 問題，再結合各方向研究的現狀確定研究的方法和思路，基本就能把選題定下來了。

注意，一定要多看文獻，研究生選題起碼要看50篇文獻，才能對領域有大致了解！！

開題報告的寫(xie) 作順序

終於(yu) 說到核心內(nei) 容了！！靠我這過來人的經驗先說下寫(xie) 開題的順序你按照這個(ge) 順序寫(xie) ，幾天就可以搞定。

特別強調，不要從(cong) 頭開始寫(xie) ！！這樣你會(hui) 感覺無從(cong) 下手的，好的順序是：先定題— 再研究內(nei) 容—研究現狀—參考文獻—研究方案—預期結果—研究目的和意義(yi) —進度安排。

定題是基礎，沒有定題就寫(xie) 不了，所以最開始要定題，然後就是寫(xie) 研究內(nei) 容和研究現狀，這兩(liang) 部分需要從(cong) 文獻中總結，用好碩博論文的緒論部分（有很多可參考的內(nei) 容）。

在寫(xie) 研究現狀的時候順便把文獻引用做好，免得後續再補充時分不清，這時再把研究方案和預期結果寫(xie) 了，當你寫(xie) 完上述部分，你對研究目的和意義(yi) 就很清楚了，所以放到最後寫(xie) 。

開題報告各部分的寫(xie) 作技巧（重點）

在開始說輕巧前，說明下這套開題報告的寫(xie) 作技巧適合絕大部分研究生生，因為(wei) 各部分的寫(xie) 作套路基本是相同的，大家都可以參考。

1.論文名稱要準確、規範。

準確就是論文的名稱要把論文研究的問題是什麽(me) ，研究的對象是什麽(me) 交代清楚，論文的名稱一定要和研究的內(nei) 容相一致，不能太大，也不能太小，要準確地把你研究的對象、問題概括出來。

2.研究目的，通俗說就是你要做什麽(me) ？寫(xie) 的時候思路按照這個(ge) 套路來。

開頭寫(xie) 研究領域、社會(hui) 現狀、行業(ye) 或者企業(ye) 等存在的問題，中間可以過渡寫(xie) 一些問題帶來的各種影響，對研究領域的影響、技術成熟度的影響、行業(ye) 的影響等等，最後說你要研究的內(nei) 容（詳細說明研究內(nei) 容），最後說研究目的即可。

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3.研究意義(yi) ，側(ce) 重你做的研究有什麽(me) 價(jia) 值？

研究意義(yi) 一般可以分為(wei) 理論意義(yi) 和實際意義(yi) ，理論意義(yi) 說的是學術價(jia) 值，實際意義(yi) 側(ce) 重應用價(jia) 值。

理論意義(yi) 寫(xie) 作技巧：寫(xie) 作套路是從(cong) 學術角度說明國內(nei) 外在學術研究上的現狀，需要結合看的文獻進行總結，研究從(cong) 幾個(ge) 角度說明下研究的意義(yi) 即可。

實際意義(yi) 寫(xie) 作技巧：寫(xie) 作套路是先說明該領域在應用時遇到的問題，然後再從(cong) 商業(ye) 角度、技術角度等說明研究的應用意義(yi) 即可。

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總結：這部分需要通過文獻進行總結，總結時最好使用綜述類文獻、相關(guan) 的博論等。

4.研究現狀（文獻綜述），通常分為(wei) 國內(nei) 研究現狀和國外研究現狀。

國內(nei) 研究現狀寫(xie) 作技巧：下載20篇左右的文獻並進行閱讀，可以寫(xie) 的充實一點，寫(xie) 作套路按照：先分類把國內(nei) 研究的方向進行分類，然後每個(ge) 方向按照背景、發展過程和研究現狀順序寫(xie) 出來，最後再做總結。最後總結的時候要注意將目前研究的不足說出來，再把你開題的研究內(nei) 容說出來就很完美了。

國外研究現狀寫(xie) 作技巧：看30篇左右的英文文獻並進行閱讀，寫(xie) 作套路和國內(nei) 研究現狀基本一樣，就不贅述啦。

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這裏會(hui) 對很多文獻進行總結，基本上每一篇文獻可以用一段話來總結，這樣內(nei) 容就可以更加充實起來，可以參考下麵這個(ge) 圖來寫(xie) 。

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5.研究內(nei) 容，就是大論文的大綱，做簡單描述就可以了。

這部分是論文的大綱，按照章節來寫(xie) 即可，每個(ge) 章節一段，把每章包含的小節做簡單描述就行，寫(xie) 的時候不要詳細說明。

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舉(ju) 個(ge) 例子：第一章緒論，主要介紹了本文的研究背景、研究目的、研究意義(yi) 和研究思路等。

總結：最簡單的方法是參考博士論文的框架來寫(xie) ，而且要注意，這部分內(nei) 容一定要和導師確認清楚了！

6.研究方案，這個(ge) 就是實際的研究思路，理工科也叫技術路線，需要將研究思路用具體(ti) 的流程圖繪製出來。

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研究方案包括三個(ge) 部分，研究領域常見的研究方法，論文用到的選題方案，以及說明用該方法的依據和可行性。

寫(xie) 作技巧：

第一步，先查文獻，表述該方向常見的研究方法；第二步，交代你論文用到的研究方案，需要詳細說明；第三步，說明你用該方法的依據和可行性；第四步，需要時要補充流程圖。

7.進度安排，這部分很簡單，交代研究課題的計劃安排即可。這部分就不詳述了，按照下麵這個(ge) 模板說明各階段工作即可。

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8.預期結果，也叫前期工作或者可行性研究。

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就是說明課題可行性的部分，不一定所有的專(zhuan) 業(ye) 都有，這部分內(nei) 容通常是寫(xie) 已經提前做的一些研究性工作，依次來推測課題的結果或者可行性，寫(xie) 的時候按照你實際已經開展的工作來寫(xie) 就行。

9.參考文獻。

一般來說研究生開題報告引用的文獻要在50～100篇左右，注意一點就行，引用的文獻要按照開題規定的格式要求來就行。

總結：開題的每個(ge) 部分寫(xie) 作都是有套路的，如果按照上述的套路來寫(xie) ，開題就不會(hui) 太難。

開題報告要注意的事情

開題報告寫(xie) 完後，還要注意幾件事情：

首先是開題報告的研究內(nei) 容、研究方案部分是重中之重，一定要和導師確認清楚，要確保可行！！其他內(nei) 容也要給導師看看，確認沒問題。其次特別注意選題不要太大，否則很可能選題被否，所有的努力前功盡棄！所謂的選題太大可能是這三種情況：

第一種是核心概念的外延太廣或太不確定；第二種是題目中所有的關(guan) 鍵詞抽象程度高（比如這個(ge) 題目商品化與(yu) 內(nei) 卷化：中國社交網絡中的非物質勞動研究），第三種是題目太複雜(比如：流散的他者：文化研究及女性主義(yi) 視角下加拿大的中國移民對《甄嬛傳(chuan) 》的媒介消費、親(qin) 密關(guan) 係和身份認同與(yu) 國內(nei) 觀眾(zhong) 的比較研究)。

解決(jue) 方案就是：選擇一個(ge) 非常非常非常具體(ti) 的研究對象。最後注意重複率！！在參考綜述文獻、碩博論文時千萬(wan) 不要直接複製粘貼，要用自己話總結，雖然開題不查重，但是開題後續也要用在畢業(ye) 論文上，還是要注意的。

開題時容易被導師問到的問題

為(wei) 了更好的完成開題答辯，最好是提前準備一些容易被導師問的問題，下麵我總結了9個(ge) 問題，這幾個(ge) 問題在答辯時最容易被問，另外還需要注意，你要清楚自己的開題哪些方麵寫(xie) 的不足，把不足的幾個(ge) 地方要好好準備下。

開題的時候隻需要注意一點就夠了，導師一般就不會(hui) 卡你開題，記住開題要堅持隻答不辯，不要和導師爭(zheng) 辯！！如果導師對你的開題提出了問題。

———請堅持按照下麵的說辭回複導師———

當老師認為(wei) 你的開題存在一些未考慮到的問題，你要和導師說：對不起老師，這個(ge) 問題是我欠考慮了，感謝老師提醒，開完題後我一定補充。當老師提出的問題，你回答不出來時，千萬(wan) 不要糊弄老師，跟老師說：對不起老師，這個(ge) 問題我沒有準備充分，等答辯完我定會(hui) 查資料，確認清楚再和老師您確認。當老師認為(wei) 你的開題存在缺陷或錯誤時，不要和導師爭(zheng) 辯，這樣回複老師：感謝老師的指點，確實是我在解決(jue) 問題時欠考慮了，答完辯後我一定按照老師說的改正。

總結：記住開題隻做回答，不要爭(zheng) 辯，千萬(wan) 不要和導師爭(zheng) 吵！一般導師都會(hui) 饒過你的，一旦杠上就慘了。

總結

今天是滿滿的幹貨內(nei) 容，希望大家認真讀，順利開題！