讀博是否會讓你變成更好的人?

攻讀博士學位有很多很好的理由(也有一些不好的理由),但我們(men) 都能在一件事上達成一致:擁有博士學位是非常罕見的。我們(men) 認為(wei) 我們(men) 應該看看博士學位是否真的能讓你現在脫穎而出。

世界各地上大學的學生人數繼續增長--他們(men) 達到的資格水平也在繼續增長。例如,根據官方數據,2017年有58032名學生獲得博士學位,高於(yu) 2010年48987。

這一增長反映了對熟練勞動力的需求增加,對高等教育的需求增加,以及越來越多地向上大學的人提供財政支助(包括研究生資助)。承擔研究生學習(xi) 帶來的挑戰和機遇的學生人數也在增加。

有多少比例的人有博士學位?

平均而言,在世界上25到64歲的上過大學的人中,隻有1.1%的人擁有博士學位。因此,博士學位似乎是相當罕見的--但在中國會(hui) 更加罕見。

讀博是否會(hui) 讓你變成更好的人?

在美國,2.0%的人口擁有博士學位,而英國的博士學位則接近1.4%。斯洛文尼亞(ya) 和瑞士擁有博士學位的人口比例最高,分別為(wei) 3.8%和3.2%。與(yu) 此同時,在意大利,隻有0.5%的人口擁有博士學位。

2014年至今,我國每年博士授予人數大約在5.5萬(wan) 人左右(這裏指的是學位授予人數。到了博士這個(ge) 階段,招生數字並不能說明問題,因為(wei) 有很多超學製的博士生存在,不能按時畢業(ye) 、授予學位,還有些博士拿不到博士學位,所以這些對於(yu) 學位授予人數的估算意義(yi) 不大。2017年,高校授予博士學位6.2萬(wan) 人左右,科研機構授予博士學位3000人左右)。

初步結論:我國共授予博士學位的人數約87萬(wan) 人(隻估算至2019年8月,不含2019年冬季學位授予的人數)。

從(cong) 1980年,我國頒布了《中華人民共和國學位條例》。1983年5月,首批18名博士從(cong) 幾千名學子中脫穎而出,到如今每年7萬(wan) 多的博士招生人數,6萬(wan) 左右的博士畢業(ye) 人數,我國在教育方麵的發展迎來了翻天覆地的變化。

近幾年博士生招生名額擴大,從(cong) 2012年的6.8370萬(wan) 人,到2016年的7.7252萬(wan) 人,增長速度較快。

根據相關(guan) 報道,在2008年時,中國的博士學位授予數已經超過了美國,而且一直保持著較高的增長。與(yu) 之相匹配的科研投入上,2017年美國科研投入4960億(yi) 美元,折合人民幣3.17萬(wan) 億(yi) 人民幣,中國科研投入雖然位於(yu) 世界第二,數量為(wei) 1.75萬(wan) 億(yi) ,差距還很大,這就暴露出一個(ge) 問題,我們(men) 培養(yang) 博士的數量過快了。

在通常情況下,培養(yang) 博士大多是留在高校或者科研院所搞科研的,但是一方麵博士數量增加過快,一方麵科研經費有限,這就導致很多博士根本不會(hui) 走科研這條道路,反而是進了一些社會(hui) 部門。

學曆最高就是到博士了,那些能夠讀到博士畢業(ye) 的人都是十分厲害的,可以說把讀書(shu) 讀到了極致。一個(ge) 人如果一直讀下去,讀到博士畢業(ye) 最少也得二十七八歲了。可以說一生的四分之一時間都用在了讀書(shu) 上麵。

正因為(wei) 如此,博士生的數量是少之又少,並且還十足的珍貴。一個(ge) 國家,一個(ge) 家庭培養(yang) 出一個(ge) 博士生真的十分的不容易,需要花費大量的時間,金錢,精力。那些說博士生多如民工的人,你給我找幾個(ge) 出來看看!

我們(men) 經常聽說史上最難就業(ye) 季,每年畢業(ye) 生好幾百萬(wan) 人。但是每年畢業(ye) 的研究生也隻有幾十萬(wan) 人,而博士畢業(ye) 的也僅(jin) 有研究生的十分之一左右而已。我們(men) 國家現在擁有差不多14億(yi) 人口,每年畢業(ye) 的博士生也僅(jin) 有幾萬(wan) 人,何來的博士生多如民工?

根據國家統計局的統計,從(cong) 1995年到2017年,全國博士畢業(ye) 人數在70萬(wan) 人次。雖然說每年畢業(ye) 的博士生人數在增長,但是漲幅很小。每年增長的幅度不過幾千人,而去年畢業(ye) 的博士生人數也隻有5.8萬(wan) 人。從(cong) 2010年開始每年畢業(ye) 的博士生就已經達到了五萬(wan) 人,八年過去了,也隻是漲幅八千人而已。

我國博士學位授予是從(cong) 1982年開始的,而1982年到1995年這13年間,獲得博士學位的人不會(hui) 超過十萬(wan) 人。所以保守估計我國現在擁有博士人數不會(hui) 超過90萬(wan) 人。

現如今中國已經成為(wei) 了“博士生產(chan) 大國”,中國授予博士學位全球第一。雖然數量上在全球占優(you) 勢,但是博士生的質量卻在下滑。因為(wei) 大多數人讀博士不過是想要找到一份好工作或者獲得更多的晉升機會(hui) 罷了,缺少真正意義(yi) 上的研究學者。

共和國成立近70年累計畢業(ye) 博士生不會(hui) 超過 70萬(wan) 人次。2016年博士畢業(ye) 5.5萬(wan) 人次,2004年博士畢業(ye) 生隻有 2.3萬(wan) 人次,博士這種高級知識分子整體(ti) 在我國還是稀有的。2016年碩士畢業(ye) 生 50.9萬(wan) 人次,本科畢業(ye) 生 374.4萬(wan) 人次,本科畢業(ye) 生從(cong) 119.6 萬(wan) 人次增長到現在的規模,在如此基數基礎上還增長這麽(me) 快,說明擴大招生效果明顯,人才培養(yang) 擴大化,為(wei) 經濟騰飛儲(chu) 備人才。2000年之後特別是加入世界貿易組織,我國經濟快速崛起,學成回國比例越來越高,80%以上出國留學生回國就業(ye) ,國家強大了經濟壯大了人才吸引力更強了。

博士、碩士、本科畢業(ye) 生近10年畢業(ye) 生數,博士畢業(ye) 生依然是稀少人群,本科畢業(ye) 生擴大人數最快,16年本科畢業(ye) 生 374.4 萬(wan) 人次。——數據取自國家統計局。

學成回國比例從(cong) 2002年逐步提升,特別是2010年之後極速提升,基本80%以上留學生回國就業(ye) 。人的選擇是驅利的,國家經濟越來越強,留學回國的比例也越來越高。—數據取自國家統計局

博士學位有多平等?

攻讀博士學位的男女比例也因國家而異。然而,在世界各地,具有博士學位的男子所占比例一般高於(yu) 婦女。有趣的是,擁有博士學位比例最高的斯洛文尼亞(ya) ,擁有博士學位的女性比例也高於(yu) 男性。

上述趨勢並不是新趨勢。多年來,女性在博士課程中的比例一直偏低,特別是在STEM(科學、技術、工程和數學)課程中,但這一比例正在逐漸增長。近年來,為(wei) 打破固有觀念,製定了許多支持和鼓勵婦女在科學、技術和文化領域學習(xi) 的舉(ju) 措。其中包括旨在展示婦女在STEM科目中的機會(hui) 的Stem婦女和慶祝高等教育和研究機構良好做法的Athena Swan。這些隻是爭(zheng) 取縮小性別差距的組織的幾個(ge) 例子。

最受歡迎的博士課程是自然科學和數學,工程、健康和藝術都緊隨其後。下表按研究領域列出了畢業(ye) 於(yu) 博士學位的男性和女性的分布情況。

讀博是否會(hui) 讓你變成更好的人?

這一切都值得嗎?

這是我之前就寫(xie) 過的一篇完整的文章。但是,簡而言之,博士學位可能對你有幫助。一方麵,擁有博士學位的畢業(ye) 生的平均就業(ye) 率高達97%。但是,不僅(jin) 僅(jin) 是獲得博士資格使你淩駕於(yu) 其他人之上,還在於(yu) 你所積累的經驗和技能。能夠在你的名字之前加上“Dr”,這一切都很酷,但是你也有很多可轉移的技能。

總之,作為(wei) 博士研究生,你並不孤單,但從(cong) 統計學的角度來說,你可能是百萬(wan) 分之一的人。或者諸如此類的事,我有些受夠了數字。希望想去讀博,尤其想去海外讀博的同學,可以鼓足勇氣,邁出最堅定的一步!

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