6個頂尖優質英語學術寫作競賽推薦

寫(xie) 作一直是伴隨著學業(ye) 十分重要的一個(ge) 部分。論文撰寫(xie) ,論述答題,考試申請等都考驗著孩子們(men) 的寫(xie) 作能力,而寫(xie) 作的提升又是循序漸進的過程,不能一蹴而就。

因此從(cong) 小培養(yang) 孩子的寫(xie) 作能力是每個(ge) 家長的共識。北美的中小學非常重視對學生寫(xie) 作能力的培養(yang) ,那我們(men) 如何才能在hundreds of thousands of 文章中脫穎而出,成為(wei) 最亮眼的存在,是一個(ge) 值得花時間去探究的問題。

北美的家長會(hui) 從(cong) 小培養(yang) 孩子的閱讀寫(xie) 作能力,同時鼓勵孩子無參加各類寫(xie) 作競賽,在鍛煉寫(xie) 作能力同時,表達和展示自己的想法。

競賽項目提供了展示個(ge) 人才華和實力的獨特機會(hui) 。一些備受歡迎且備受推崇的競賽,不僅(jin) 提供豐(feng) 厚的獎金,還為(wei) 獲獎者提供在知名刊物上發表作品的機會(hui) 。這些獲獎者通常引起知名大學的濃厚興(xing) 趣,成為(wei) 他們(men) 積極爭(zheng) 奪的對象。

這解釋了為(wei) 什麽(me) 備受關(guan) 注且獎金豐(feng) 厚的競賽備受學生和家長追捧。然而,必須指出的是這些高含金量的競賽通常競爭(zheng) 激烈,比如我們(men) 稍後會(hui) 提到的紐約時報係列比賽,雖然平均有超過九千人參賽,但最終隻有一百多人能入圍。

參加競賽還有助於(yu) 積累寶貴的個(ge) 人經驗。通過競賽,參賽者能夠結識不同領域的傑出人才,拓寬視野並了解自身差距。此外,對於(yu) 需要團隊合作的競賽,它培養(yang) 了參賽者的團隊協作能力,這對他們(men) 未來的發展也是非常有益的。

超強的寫(xie) 作能力,往往可以通過含金量很高的寫(xie) 作比賽體(ti) 現出來

我們(men) 在此給您推薦6個(ge) 在【爬藤級】的著名寫(xie) 作比賽!

SocialJusticeAwards

Social Justice Awards由青少年非營利組織Social Justice Watcher (SJW)所舉(ju) 辦的寫(xie) 作、演講與(yu) 藝術大賽,旨在引導青少年關(guan) 注社會(hui) 不平等現象促進思考並通過行動改變社會(hui) 。

官網地址:https://www.socialjusticewatcher.org/competition-2024-spring

1、適合學生

來自任何國家和任何學校的學生均可報名。在提交截止日期之日,候選人必須年滿 20 歲或以下。

2、賽事時間(美東(dong) 時間)

提交截止:2024 年 4 月 1 日 11:59 PM

入圍通知:2024 年 5 月 1 日

獲獎公布:2024 年 5 月 20 日

3、參賽費用

30 美元/200 人民幣。所有收入將用於(yu) 項目運營和其他非營利活動。

4、獎項設置

每個(ge) 大類將頒發特等獎、一等獎、二等獎、三等獎、優(you) 秀獎(入圍)各一名。大獎獲得者將獲得150美元或1000元人民幣的現金獎勵。

John Locke論文競賽

保姆級整理!6個(ge) 【爬藤級】寫(xie) 作賽事~

約翰洛克論文競賽是由英國牛津的獨立教育組織John Locke Institute主辦,由牛津大學、普林斯頓大學、布朗大學等名校教授合作參與(yu) 組織的學術項目競賽。

約翰洛克論文競賽受到英美各大院校的認可,是近幾年社科類含金量最高的競賽之一。在比賽中獲得distinction可以大幅提升申請競爭(zheng) 力。

官網地址:https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition

1、適合學生

高年級組:提交論文時年滿18歲及以下

低年級組:提交論文時年滿14歲及以下

2、賽事時間(23年)

開啟注冊(ce) 時間:3月15日,請使用有效電子郵件地址

報名截止時間:5月31日,不接受截止日期前未注冊(ce) 的學生提交論文

提交截止時間:6月30日(晚上11.59 pm BST前),提交論文完全免費

逾期提交截止時間:7月10日,逾期參賽將收取20美元的費用,於(yu) 7月1日前支付

公布結果時間:7月31日11:59(GMT),優(you) 質論文將會(hui) 收到推薦和提名,提名者將會(hui) 在9月份受邀到牛津參加邀請製學術會(hui) 議和晚宴

3、比賽要求

字數:正文內(nei) 容不超過2000字(不包括圖表、注釋、參考文獻和作者聲明)

每篇文章隻能在所選主題類別中回答一個(ge) 問題,可以提交多篇文章

提交文件命名格式:名字-姓氏-類別-問題編號.pdf,例如(Alexander-Popham-Psychology-2.pdf),如若錯誤也將不予接收。

推薦人及郵箱地址:參賽者需要提供推薦人(學校老師或其他非親(qin) 屬成年人)郵箱地址,官方將會(hui) 給推薦人驗證提交的文章是否為(wei) 參賽者原創。

4、獎項設置

Grand Prize (終極獎)1人:獲得John Locke學院10,000美元的榮譽獎學金,用於(yu) 參加學院一個(ge) 或多個(ge) 暑期學校或gap year課程。

各學科領域:Winner、Second Prize、Third Prize各1人:獲得2000美元獎學金,用於(yu) 覆蓋John Locke學院任何課程的費用。

High Commendations:除去以上獲獎的其他優(you) 秀文章

紐約時報係列寫(xie) 作競賽

保姆級整理!6個(ge) 【爬藤級】寫(xie) 作賽事~

根據《紐約時報》的觀察,議論文寫(xie) 作在美國高中中是一種非常常見的寫(xie) 作任務。事實上,根據美國核心課程標準(Common Core Standards)的規定,議論文寫(xie) 作在高中課程中的地位愈發重要。

《紐約時報》將發布一係列熱門話題,邀請中學生分享他們(men) 對這些話題的見解。通過這一平台,中學生們(men) 得以自由發表對美國經濟、政治、文化等社會(hui) 現象和問題的評論。

官網地址:https://www.nytimes.com/2023/08/02/learning/teach-writing-with-the-new-york-times-our-2023-24-curriculum.html

1、適合學生

全球範圍內(nei) 的11至19歲的學生

2、賽事時間

比賽將於(yu) 2月至3月之間進行,內(nei) 容圍繞理工科的寫(xie) 作競賽,也就是STEM Writing Contest;而3月至4月則舉(ju) 行社論競賽,主題為(wei) 時事點評:Editorial Contest。此外,6月至8月還有備受矚目的夏季閱讀比賽。

3、獎項設置

如果你有幸脫穎而出並入選,你的作品將刊登在《紐約時報》上。毫無疑問,登上《紐約時報》的頭版將被全球範圍內(nei) 所認可,其含金量不言而喻。

HIR哈佛評論寫(xie) 作賽

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《哈佛國際評論》學術寫(xie) 作挑戰是麵向全球中學生的英語寫(xie) 作類活動,旨在鼓勵青年學生以寫(xie) 作的方式表達對共建人類命運共同體(ti) 及國際事務的關(guan) 注與(yu) 思考。

《HarvardInternationalReview》刊於(yu) 1979年,是一個(ge) 以國際關(guan) 係、全球事務、人文社科類研究為(wei) 主題的季刊,每期發行量超過10萬(wan) ,是全球多所名校學生的必讀讀物之一。

供稿人不乏哈佛大學教授、政策製定者、國際問題專(zhuan) 家等,甚至是國家元首、聯合國秘書(shu) 長、諾貝爾獎得主,都曾提供見解與(yu) 評論。

官網地址:https://hir.harvard.edu/contest/

1、適合學生

美國學生

如果學生在五十個(ge) 州、哥倫(lun) 比亞(ya) 特區、美國領地中的任何一個(ge) 就讀9-12年級,或者是在海外就讀高中的美國公民/合法永久居民,則符合資格。

國際學生

也歡迎美國以外國家的學生提交。提交的內(nei) 容預計將以英語和傳(chuan) 統的美式拚寫(xie) 書(shu) 寫(xie) 。

2、賽事時間

春季賽

提交截止:2023年5月31日決(jue) 賽答辯:2023年6月26日

夏季賽

提交截止:2023年8月31日決(jue) 賽答辯:2023年9月25日

秋冬季賽

提交截止:2024年1月2日決(jue) 賽答辯:2024年2月5日

3、比賽形式

競賽參與(yu) 者提交一篇關(guan) 於(yu) 國際事務主題的簡短文章。每份提交的材料都將由哈佛國際評論進行閱讀和評分。招生是在滾動的基礎上進行的!容量有限。

一些參賽者將被選為(wei) 決(jue) 賽入圍者,他們(men) 將被邀請參加 HIR 答辯日活動。在答辯日,學生將有機會(hui) 向《哈佛國際評論》評委進行 15 分鍾的演講和口頭答辯。學生還可以參加與(yu) 國際事務相關(guan) 的其他特別活動。

4、獎項設置

所有提交的作品都將收到《哈佛國際評論》的字母評級。為(wei) 每個(ge) 參賽作品評出初賽成績 (A-E),ABC等級獲得者進軍(jun) 決(jue) 賽並受邀參加哈佛答辯日活動。D 等級作品將會(hui) 獲得紀念獎。

獲得及格成績但沒有資格參加 HIR 答辯日的參賽者將獲得嘉獎。

預賽階段獎項

🏆嘉獎 (Commendation):HIR 獲獎證書(shu) (獲獎率約 40%)

評審團根據“初賽成績+答辯表現”評出獎項(金獎,銀獎,銅獎以及各優(you) 秀寫(xie) 作獎項)

決(jue) 賽階段獎項

🏆 金獎:HIR 獲獎證書(shu) 、獲獎作品及參賽者姓名公布於(yu) 官網

🏆銀獎/銅獎:HIR 獲獎證書(shu) 、網站上提名

簡·奧斯汀寫(xie) 作大賽

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JASNA 北美簡·奧斯汀協會(hui) ,致力於(yu) 欣賞簡·奧斯汀及其作品,其使命是促進最廣泛的讀者對簡·奧斯汀的作品、她的生活和她的天才的研究、欣賞和理解。該協會(hui) 於(yu) 1979年創立,目前成員發展到了5,000多名,是最大的致力於(yu) 簡·奧斯汀的文學社團。

JASNA每年舉(ju) 辦一次學生作文比賽,以鼓勵新一代讀者研究和欣賞簡·奧斯汀作品。每年邀請來自全球的9-12年級高中學生、大學、研究生學院在讀的學生參加比賽。

官網地址:https://jasna.org/programs/essay-contest/

1、適合學生

全球的9-12年級高中學生、大學、研究生

(高中生可以隻討論一本簡·奧斯汀的作品;本科生和研究生:討論至少兩(liang) 本簡·奧斯汀的作品。)

2、賽事時間

截稿日期:2024年6月1日

3、論文格式要求

👉論文必須用英語寫(xie) 。

👉論文的標題應出現在第一頁的頂部;更多頁麵應在右上角編號;學生的名字不得出現在論文中。

👉論文必須采用 MLA 格式(雙倍行距,全文采用 12 號字體(ti) ,每頁四邊各有 1 英寸邊距)。

👉論文長度必須為(wei) 6-8 頁,不包括“被引作品”頁。

👉論文必須使用 MLA 文檔,包括“引用的作品”頁麵和文本正文中的括號引用。僅(jin) 對實質性注釋使用尾注。必須引用直接引用、解釋或總結的原始材料。所討論的簡·奧斯汀作品中的引文也應該被引用。

4、獎項設置

·第一名

1000美元獎學金,以及受邀參加2024年10月18日-10月20日舉(ju) 行的JASNA股東(dong) 大會(hui) 的入場資格和兩(liang) 晚住宿費(不包括交通費)

·第二名

500美元獎學金

·第三名

250美元獎學金

*獲獎者的姓名將於(yu) 8月在官方網站上公布。

*獲獎者還將獲得JASNA一年的會(hui) 員資格和一套簡·奧斯汀小說的諾頓評論版。獲獎論文也將在本網站上發表。

*獎金將通過支票或電匯的方式支付給獲獎者。

本寧頓學院青年作家獎

保姆級整理!6個(ge) 【爬藤級】寫(xie) 作賽事~

本寧頓學院青年作家獎(Bennington College Young Writer's Awards)由本寧頓學院(Bennington College)舉(ju) 辦。

該學院擁有獨特的文學成就,包括12位普利策獎得主、3位美國桂冠詩人、4位麥克阿瑟天才獎、無數的《紐約時報》暢銷書(shu) ,以及2位《時代》雜誌100位最具影響力的人物。

舉(ju) 辦這項比賽的目的是為(wei) 了表彰高中生的傑出寫(xie) 作成就。比賽每年於(yu) 9月1日-11月1日之間開展。每年有超過3000名學生向青年作家獎大賽提交詩歌、小說和非虛構類作品。

官網地址:https://www.bennington.edu/news-and-features/9th-12th-grade-students-invited-submit-bennington-college-young-writers-awards

1、適合學生

9-12年級在校學生

2、賽事時間

比賽每年於(yu) 9月1日-11月1日之間開展。

2023 年 11 月 1 日截止,獲獎者名單將於(yu) 2024 年春季公布。

3、參賽費用

免費

4、獎項設置

每個(ge) 類別分別評獎,獲獎作品將於(yu) 春季在本寧頓學院網站的新聞中心欄目和青年作家欄目下發表。

第一名:500美元獎金

第二名:250美元獎金

第三名:125美元獎金

入圍決(jue) 賽的參賽者若成功申請到Bennington大學,將能獲得每年$10000,總共$40000的獎學金;

獲得獎項的參賽者可以獲得每年$15000,總共$60000的獎學金。

【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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