牛津大學公布各最新申錄數據

聖保羅女子學校（St Paul's Girls' School）位於(yu) 西倫(lun) 敦，於(yu) 1904年建校。學校牛劍率常年在40%左右，毫無疑問英國最頂尖的私校之一。ALevel和GCSE成績常年穩居私校排行榜前三。

威雅公學（Wycombe Abbey）於(yu) 1896年9月23日維多利亞(ya) 女王的鑽禧紀念日創立。2022年Alevel考試中65.2%的學生成績達到了A*，97.4%的學生取得A*-B；89.9%的GCSE學生成績達到了8/9分（A*），96.5%的學生達到了7-9分（A-A*）。

牛津大學公布了上述兩(liang) 所學校過去五年的相關(guan) 申錄數據：（*括號中的數字為(wei) 申請人數/錄取人數，*代表具體(ti) 人數未知） 聖保羅女子學校過去五年學生最常申請的牛津專(zhuan) 業(ye) 是醫學（23/8）、物理（18/8）、經濟與(yu) 管理（18/8）、PPE（16/10）和曆史（16/5）； 最愛申請的學院是Keble College（27/12）、New College（20/9）和Trinity College（18/9）。

威雅公學過去五年學生最常申請的牛津專(zhuan) 業(ye) 是PPE（16/3）、曆史（15/4）和醫學（13/*）； 最愛申請的學院是The Queen's College（13/*）、St John's College（12/*）和Lincoln College（11/3）。

02、計算機科學專(zhuan) 業(ye) 23Fall申錄數據

牛津大學提供了59名23Fall計算機科學專(zhuan) 業(ye) 申請人信息：

16人沒有Alevel學科信息，另外43人中，學習(xi) 4門Alevel的人數達到了36人。這36人中有21人的Alevel選課組合為(wei) 計算機、進階數學、數學和物理。

1人沒有MAT成績信息，其餘(yu) 58人中，MAT最高分為(wei) 92（上90分的也隻有這一位同學），最低分為(wei) 41，40-49分區間的學生人數為(wei) 7人，其餘(yu) 學生成績保持在50-89區間內(nei) 。 對於(yu) 麵試分數，College1/2 Subject 1 Interview 1/2的成績全部保持在5分以上，沒有低於(yu) 5分的情況。

03、PPE專(zhuan) 業(ye) 過去五年申錄數據

2019-2023cycle中，牛津大學PPE專(zhuan) 業(ye) 錄取人數最多的Alevel選課組合是經濟、曆史和數學，其次是經濟、政府與(yu) 政治和數學。

其次，專(zhuan) 業(ye) 最終錄取的學生Alevel成績大多為(wei) 3A*/4A*（實考），遠高於(yu) 專(zhuan) 業(ye) 官網的AAA成績要求。

牛津大學，PPE專(zhuan) 業(ye) 申請選課組合及申請成績要求

04、經濟與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) 過去三年申錄數據

牛津大學提供了2021-2023cycle經濟與(yu) 管理專(zhuan) 業(ye) IB申請人相關(guan) 申錄數據：

281名學習(xi) HL數學AA（分析數學）的IB申請人遞交了申請，其中55人獲得了麵邀資格，最終28人拿到了offer，offer率為(wei) 10%； 128名學習(xi) HL數學AI（應用數學）的IB申請人遞交了申請，12人拿到了麵邀offer，6人拿到了offer，offer率為(wei) 4.7%。 2021/22/23cycle學習(xi) IB HL數學AA（分析數學）錄取學生的平均成績為(wei) 44分、43分和44分；平均TSA S1成績為(wei) 79.8、81.2、72.2。

05、2025Fall牛劍G5申請規劃

前幾天UCAS公布了截至到1月31日的23/24申請季英國本科申請數據，其中來自大陸的申請人共28620人，較去年同期上漲910人，占所有非歐盟國際申請者的29.7%，處於(yu) 近10年的申請人數高位。

同學們(men) 麵對的內(nei) 部申請競爭(zheng) 非常激烈，與(yu) 其等待火焰平息，不如順應潮流，提前進行申請規劃。 不積跬步，何以至千裏。IGCSE/ALevel/IB標化成績仍是申請牛劍G5的基本條件。

麵對疫情後越來越嚴(yan) 苛的評分標準，同學們(men) 一定要穩紮穩打，掌握每個(ge) 知識點。根據個(ge) 人實際情況，合理規劃自己的學習(xi) 時間，製定科學的學習(xi) 計劃，有條不紊提升學術硬實力，在這基礎上潤色軟實力，為(wei) 申請錦上添花。

軟實力，多指通過參加各類課外學術背提項目，豐(feng) 富PS素材和筆麵試談資。還沒有確定專(zhuan) 業(ye) 方向的低年級同學，可以參加多方向背提項目，尋找自己最感興(xing) 趣和最擅長的領域方向； 已經確定申請專(zhuan) 業(ye) 方向的同學，在選擇與(yu) 申請專(zhuan) 業(ye) 學科相關(guan) 背提項目的基礎上多維發展，提高綜合學術素質，進一步增加優(you) 勢。