低齡(中小學)留學,家長關(guan) 注最多的,主要是所在城市的安全性,希望學校裏中國學生少一些,老師關(guan) 心學生多一些,同學相處融洽,寄宿家庭善良有愛心。
至於(yu) 學校排名,也隻可參考,加拿大公立高中師資是均衡的,學生也是就近入學。所謂排名,更多取決(jue) 於(yu) 生源。比如,中國留學生紮堆的多倫(lun) 多地區約克教育局,每次申請最早招滿的那幾所學校,基本上位於(yu) 華人聚居區。華裔一向重視教育,再加上中國留學生爭(zheng) 相湧入(借此澄清一下,並非成績不好的學生才會(hui) 選擇出國留學,優(you) 秀學生出國留學的大有人在),因此成就了這幾所學校的良好聲譽。
隨著越來越多的國際留學生來到加拿大,多倫(lun) 多作為(wei) 留學生選擇的主要目的地,問題日益凸顯,居高不下的生活成本,中國留學生增多導致語言學習(xi) 環境不佳,高年級學生可選課程不足,內(nei) 卷的風氣開始滋長。
當我把目光轉向首都渥太華,發現:這裏才是最適合留學的地方!
渥太華有132萬(wan) 人口,是加拿大政治、文化和科技中心,北美最具持續發展力的城市之一,也是世界上最先進的創新中心之一,是繼美國加州矽穀之後、北美地區第二大科學家和工程師集中地,擁有高素質的教育資源和豐(feng) 富的科技人才資源。2024年1月底,小楊同學來到渥太華,入讀渥太華-卡爾頓公立教育局一所公立高中的9年級。
新生第一天報到,就可以感受到教育局和學校的悉心安排。學校邀請了中國學長老師接待中國新學生,消除了新生報到的陌生感和語言溝通上的障礙,讓他們(men) 不至於(yu) 無所適從(cong) 。學長們(men) 耐心指導新生填寫(xie) 開學表格、帶領參觀學校教室、活動室、圖書(shu) 館、健身房、瑜伽室、球館、美術室、音樂(le) 室等場所。還會(hui) 提醒新生安裝學習(xi) 必備軟件,在學習(xi) 上給新生很多的建議和鼓勵。
小楊是個(ge) 優(you) 秀的女孩兒(er) ,有思想,有主見,求上進,學習(xi) 能力強。課堂學習(xi) 內(nei) 容對她來說難度不大,於(yu) 是她開始自學。當她向數學老師請教學習(xi) 中遇到的問題時,老師非常高興(xing) ,告訴小楊,有任何學習(xi) 問題都可以隨時來問。如果有超出課程內(nei) 容的問題,也願意幫助她。
小楊的各科成績都不錯,尤其喜歡數學,數學成績相當優(you) 秀。每當課堂小組活動時,同學們(men) 爭(zheng) 相與(yu) 小楊組團,有了小楊,小組的成績差不了!
春季開學不久,中國春節就到了。節後,外國小朋友見到小楊,紛紛向她表達節日祝福,還有同學熱情地掏出硬幣當作紅包送給小楊。他們(men) 說,中國春節,要收紅包的。小楊的一位法國同學,她的寄宿家庭位於(yu) 渥太華的唐人街,2月9日是中國春節,唐人街舉(ju) 辦多項慶祝活動,特意邀請小楊去她家做客,去唐人街玩耍,一起跨年。
雖然小楊婉拒了這位熱情的同學,但是,這已經足夠讓人感受到同學間的熱情與(yu) 溫暖,畢竟開學還不到半個(ge) 月。小楊不僅(jin) 主動學習(xi) ,成績優(you) 異,還非常熱心,樂(le) 於(yu) 助人。她這一批春季入學的同學,隻有4名中國同學,在學校遇到中國同胞,自然倍感親(qin) 切。一次下課後,她見一位中國男生愁眉不展,便走過去,問他有沒有需要幫助的。
那男生竟然一點也不領情,還說,我媽媽說了,不要跟中國同學交往。小楊說:“我跟你用英語說總可以吧?”。男生家長的本意可能是希望孩子有個(ge) 良好的語言環境吧,這可愛的小男生!
低齡留學,寄宿家庭的重要性遠大於(yu) 學校。學校師資相差並不大,而寄宿家庭則是千差萬(wan) 別的,留學生與(yu) 寄宿家庭成員要朝夕相處,需要相互適應、磨合,這對第一次遠離父母的小留學生是個(ge) 不小的挑戰。
2024年1月底,根據教育局指定的寄宿家庭服務機構的安排,小楊來到Arminda家,有幸成為(wei) 這個(ge) 兩(liang) 口之家的新成員。與(yu) 小楊同期抵達的還有一位越南女孩兒(er) ,阮文英。
Arminda夫婦年近六十,妻子是一位公司職員,先生是一位建築師。Arminda對兩(liang) 個(ge) 小留學生熱情有加,周末會(hui) 帶小楊購物,小楊可以挑選她想要的食物或飲料。得知小楊喜歡巧克力,每天專(zhuan) 門烹製巧克力麵點讓小楊當宵夜。渥太華和加拿大其它城市一樣,近年物價(jia) 飛漲,一日三餐成本也隨之上漲。而寄宿家庭服務機構支付給住家的費用有限,有時小楊也會(hui) 擔心,這樣的消費,Armanda家也賺不到什麽(me) 錢了,於(yu) 是會(hui) 在采購食品時搶著支付她自己的費用。
正如大家所想到的,渥太華的冬天是寒冷的,每天上學放學還要換乘公交,無疑增加了一定的困難。好在兩(liang) 個(ge) 小留學生並沒有懼怕,每天一起準時到校。慢慢地,細心的小楊發現了公交換乘規律,按照這個(ge) 新的換乘方案,既能節省時間,又可免受寒冬換乘間隙的困擾。
開始越南女孩兒(er) 阮文英還將信將疑,跟著小楊走了一趟才算放心。冬天固然是寒冷的,但是,小楊似乎並沒有太在意,來渥太華之前已有思想準備。她現在的心思全在學習(xi) 上了,每周都有學習(xi) 計劃。
對她來說,高中數學課程已經心中有數,雖在讀9年級下學期,但是她到校不久就參加了學校的數學俱樂(le) 部,與(yu) 高年級的學長共同學習(xi) 。現在的數學課,用老師的說法就是,小楊同學上數學課就當練習(xi) 聽力了。
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