引用學術資源怎麽辨別真假和靠譜程度？

通常我們(men) 接觸到的信息整理匯編自各種媒介，比如報紙、書(shu) 籍、期刊雜誌、網站等。我們(men) 要學會(hui) 從(cong) 中辨別哪些是學術資源，哪些隻是流行的熱門資源。

小e自己在查找信息時，都會(hui) 多查幾個(ge) 不同來源，交叉比對信息內(nei) 容是否一致。你在進行文獻檢索時，是否也會(hui) 懷疑搜到資源的可信程度？在這篇文章中，我們(men) 將重點教你辨別真假學術資源，讓你不管是寫(xie) 論文還是做作業(ye) ，都能鎖定靠譜的學術信息。

引用熱門資源時要注意什麽(me) ？

通常我們(men) 會(hui) 把報紙和雜誌歸為(wei) 熱門資源。上麵的文章由專(zhuan) 業(ye) 寫(xie) 手（比如某個(ge) 領域的記者）用通俗的語言寫(xie) 出來，受眾(zhong) 更廣。行文沒有固定格式，也很少有參考文獻或尾注等引用信息。相對的，書(shu) 籍、期刊在性質上更偏學術，主要麵向研究員、學者、學生、專(zhuan) 業(ye) 人士等讀者群體(ti) 。

作者通常是領域內(nei) 的專(zhuan) 家或研究人員，在文中對某一特定主題深入探討，其中會(hui) 用到大量專(zhuan) 業(ye) 術語和行業(ye) 黑話。這些文章除了有嚴(yan) 格的格式限製，一般還對圖表、引用文獻有很高的要求。熱門資源當然有它的好處，其中也有不少邏輯清晰的文章。

我們(men) 之所以要分辨什麽(me) 是學術、什麽(me) 是流行，是為(wei) 了在檢索時根據內(nei) 容的權威度和深度判斷它的學術價(jia) 值。如果你的項目對熱門資源沒有明確的限製，可以考慮在文章中引用一二。

引用學術資源資源時要注意什麽(me) ？

學術資源通常指同行評審論文等專(zhuan) 業(ye) 性文章，具有較高的信度和效度。接下來我們(men) 將分別討論三種主流的學術資源：期刊、書(shu) 籍、在線資源。

期刊

一篇期刊文章具有以下特征：

作者：期刊文章通常都會(hui) 注明作者及其學曆、所在單位、地址、郵箱等信息。你可以查查通訊作者和其他共同作者在業(ye) 內(nei) 的口碑、單位名聲怎麽(me) 樣，以及他們(men) 是否曾在同行評審期刊上發過論文、出過正兒(er) 八經的書(shu) 等。

出版商：出版商通常是指學術出版單位、大學、科研組織、專(zhuan) 業(ye) 機構或其他公認的研究機構。

期刊網站上一般會(hui) 提供類似編委會(hui) 成員名單和主編姓名等基本信息。你應該還能找到該期刊的作者指南，比如他們(men) 是否遵循出版道德委員會(hui) (COPE) 或國際醫學期刊編輯委員會(hui) (ICMJE) 的相關(guan) 規定。一些有名的出版商有：施普林格、愛思唯爾、泰勒-弗朗西斯、威立-布萊克威爾、世哲、麥克米倫(lun) 、美國科學促進會(hui) 、自然等。

在判斷期刊是否可靠時，應該注意以下幾點：

確保期刊提供了具體(ti) 的聯係信息，有“關(guan) 於(yu) 我們(men) ”之類的自我介紹。如果該期刊和某些機構、組織有關(guan) ，多花點功夫上網做背景調查。了解期刊的同行評審流程，看它是否給出了政策條款、資格證、版權聲明等詳細信息。

查看期刊官網的信息是否及時更新過、鏈接是否有效。此外，多留心期刊是否隸屬於(yu) 某個(ge) 商業(ye) 組織、政治團體(ti) 或有特殊意義(yi) 的機構，類似的從(cong) 屬關(guan) 係會(hui) 讓期刊的客觀度打折。

作者指南：期刊發表的文章類型、投稿注意事項、圖表要求、補充材料等相關(guan) 信息都要能在期刊官網上找到。

評價(jia) 指標：學術界如今有不同的評價(jia) 體(ti) 係來計算期刊的質量水平。關(guan) 注該期刊是否采用特征因子、SCImago 排名、CiteScore、篇均來源期刊標準影響 (Source Normalized Impact per paper, SNIP) 等評價(jia) 指標。

摘要與(yu) 索引：期刊文章、摘要被靠譜的數據庫收錄也是一種質量的象征，一些知名的數據庫包括：Clarivate Analytics、MEDLINE/PubMed、Scopus、EBSCO、PsycINFO、IEEE Explore、SciELO、CiteSeer X 等。

內(nei) 容：論文內(nei) 容應該是針對某一領域內(nei) 的特定人群的。結構方麵，文章要有摘要、關(guan) 鍵詞、引言、方法、結果、討論、參考文獻幾個(ge) 部分。至於(yu) 文章長度，每家期刊的規定都不太一樣。參考文獻是學術寫(xie) 作的一個(ge) 重要特征，文內(nei) 引用和文末的參考文獻、腳注都必不可少。引用近 3 到 5 年內(nei) 發表的文章能給研究的時效性加分。此外，學術文章中一般還會(hui) 包含用來呈現研究結果的圖表等視覺信息。

文章內(nei) 容應該是客觀無偏差的，它要同時提及研究的優(you) 勢和局限。拚寫(xie) 筆誤、語法錯誤之類的小錯會(hui) 降低文章的可靠程度。此外，還可以在圖書(shu) 館數據庫或穀歌學術上搜索文章標題，既能檢查信源是否正規，又能自動生成引用格式。

書(shu) 籍

書(shu) 自古以來就是信息的載體(ti) 。在篩選書(shu) 籍時，應該注意以下幾點：

作者：先對作者做個(ge) 背景調查，從(cong) 他的簡曆開始。看他是否在領域內(nei) 足夠權威、所屬單位的口碑怎麽(me) 樣、還有過哪些作品、和出版商之間是否存在利益關(guan) 係、該書(shu) 是否存在爭(zheng) 議等。

出版商：通常由大學出版社、專(zhuan) 業(ye) /同業(ye) 協會(hui) 、政府辦公室、研究所、研究中心、口碑不錯的商業(ye) 出版社出的書(shu) 都比較靠譜且具有學術價(jia) 值。可以利用線上書(shu) 評對書(shu) 的目標受眾(zhong) 和學術性進行分析。也可以去出版商官網尋找蛛絲(si) 馬跡，根據他們(men) 展示的信息來判斷好壞。

內(nei) 容：以下幾點能幫你判斷一本學術書(shu) 籍是否貨真價(jia) 實：

能從(cong) 書(shu) 名中看出要討論的細分領域/話題嗎？

多次再版的書(shu) 不光意味著暢銷，還是品質的保證，因為(wei) 它的內(nei) 容也在再版過程中得到編輯、更新。

閱讀前言部分，了解作者的基本立場，留意書(shu) 中是否存在偏見。

大致瀏覽目錄、縮寫(xie) 表、索引，了解該書(shu) 都涵蓋了哪些方麵的話題。

瀏覽參考文獻/書(shu) 目，根據文獻的日期判斷書(shu) 中內(nei) 容是否可靠、準確。

網站

如今上網搜索是最常見、最方便的獲取信息的途徑。不過網上信息泛濫，更考驗人識別真偽(wei) 、篩選信息的能力。我們(men) 總結了以下幾點技巧供你參考：

真實性：你能從(cong) 網址中窺見許多端倪：

看域名後綴。政府網站一般以 .gov 和 .mil 結尾，教育類網站用 .edu，非營利組織用 .org。一般來講，.gov 和 .edu 比 .org 或 .com 更客觀權威一些。

找聯係人。通常可以在“關(guan) 於(yu) 我們(men) ”或“聯係我們(men) ”頁麵找到網站建立者的姓名和聯係方式。找到後用搜索引擎對該聯係人進行背景調查。

個(ge) 人網站的域名中通常會(hui) 含有“~”、“%”符號，或出現“staff”、“students”之類的關(guan) 鍵詞。這種網址即使存在機構背景，一般也不會(hui) 有利益關(guan) 係，很多時候可能是學生、老師在自己學校網站開的論壇或者博客。這樣的網站通常會(hui) 呈現更多個(ge) 人觀點，對學術寫(xie) 作來說並不完全客觀可靠。

調查網站背後的金主，根據讚助單位的曆史、資金來源、發展重點來判斷網站的可靠程度。

內(nei) 容：網站想搞什麽(me) 事情全都藏在它的內(nei) 容裏：

研究網站談論的問題維度，包括時間上的和空間上的。看看它是什麽(me) 時候建立的、上一次更新是哪天，以此判斷網站信息的時效性。

關(guan) 注網站提供的鏈接和參考文獻，分析這些附加資料是否有價(jia) 值、客觀公正、不歪曲事實。

提供準確無誤的信息是學術寫(xie) 作的前提。希望本文中給出的貼士能有效幫你驗證學術來源的真偽(wei) 。另外，拿不準的時候多問問圖書(shu) 館員，或去學校/機構圖書(shu) 館數據庫進行核實。雖然查證過程會(hui) 花些時間和精力，但比起帶著不確定、提心吊膽地做研究，對研究資料胸有成竹反而更能提升效率。