Common App公布2024-2025申請季主文書題目公布！

Common App（簡稱CA）已經宣布2024-2025申請季的主文書(shu) 題目和去年一樣，保持不變。

CA表示，該決(jue) 定是基於(yu) 對學生、升學顧問、教師以及CA成員學校進行的調研。調研結果顯示，目前題目的滿意度超過95%。

CA計劃對這些入學申請文書(shu) 題目進行更深入的研究，包括分析選擇特定題目的學生群體(ti) 是否存在顯著差異，並將研究成果納入未來的決(jue) 策過程中。

作為(wei) 2025er，麵臨(lin) 競爭(zheng) 越來越激烈的申請趨勢，應該準備的更充分才能在競爭(zheng) 中脫穎而出。

以下是2024-2025申請季的文書(shu) 題目，還等什麽(me) ，開始準備PS吧！

題目一

Some students have a background, identity, interest, or talent that is so meaningful they believe their application would be incomplete without it. If this sounds like you, then please share your story.

譯文：有些學生有一個(ge) 背景，身份，興(xing) 趣或者技能，它如此重要以至於(yu) 不被分享的話，這些學生的申請就是不完整的。如果你是這樣的學生，那麽(me) 請分享你的故事。

解析：這個(ge) 題目沿用很多年了。注意關(guan) 鍵詞：“背景”、“身份”、“興(xing) 趣”和“才能”，這是你在構思文章時的基石。你的個(ge) 人經曆、性格、愛好或成就有哪些值得強調？大情小事不論，隻要它對你是有意義(yi) 的。文章的主題應該是圍繞你而不是其他人。

題目二

The lessons we take from obstacles we encounter can be fundamental to later success. Recount a time when you faced a challenge, setback, or failure. How did it affect you, and what did you learn from the experience?

譯文：從(cong) 挫折中得到的經驗教訓能幫助我們(men) 獲得成功。回憶你麵對挑戰、挫折或者失敗的一次經曆。它是如何影響你的，以及你從(cong) 中學到了什麽(me) ？

解析：這個(ge) 題目中學生多展示自己在經曆生活中某一困境時的反應，觀點及應對方式。你需要在文章中表現出堅韌、決(jue) 心和謙遜等品質。

討論的困境可以非常多樣。可以是非常嚴(yan) 肅的，比如在學校被人欺負，家庭經濟困難，也可以是一些更普通的事情，比如你在兼職工作時犯的錯誤等。

選擇不一，但不要寫(xie) 一些會(hui) 讓人覺得你性格脆弱或是品行有缺的問題，前者比如考試沒得到A，後者如醉駕等等。選擇你生活中的不可控事件，向讀者展示你從(cong) 中學到了什麽(me) 。

題目三

Reflect on a time when you questioned or challenged a belief or idea. What prompted your thinking? What was the outcome?

譯文：回顧一次你質疑或挑戰某種觀念的經曆。是什麽(me) 觸發了你的思考呢?結果如何?

解析：這是大家通常認為(wei) 最難的題目。它要求學生富感染力地闡述信念與(yu) 意識形態相關(guan) 的內(nei) 容，這些通常難以濃縮成簡短而又意義(yi) 深遠的故事形式。風險在於(yu) ，很容易聽起來像是在說教。

學生們(men) 需要認識到，他們(men) 在某個(ge) 觀念上的深信不疑可能會(hui) 冒犯讀者。不過這個(ge) 題目的確更容易挖掘出一些非常個(ge) 人化的故事。

成功的關(guan) 鍵在於(yu) ，學生在闡述自己的想法和感受的同時，強調自己接納不同觀點的意願。如果你明顯有故事可講，對這個(ge) 題目有感覺，那就寫(xie) 吧！

題目四

Reflect on something that someone has done for you that has made you happy or thankful in a surprising way. How has this gratitude affected or motivated you?

譯文：想想別人為(wei) 你做的事情，這些事情以令人驚訝的方式令你高興(xing) 或感恩，這種感恩又是如何影響或激勵你的？

解析：這道題目描寫(xie) 他人對你的影響，不僅(jin) 在於(yu) 他為(wei) 你做了什麽(me) ，更在於(yu) 你在這種影響下做出來什麽(me) 樣的改變，最好舉(ju) 例說明。

題目五

Discuss an accomplishment, event, or realization that sparked a period of personal growth and a new understanding of yourself or others.

譯文：討論一個(ge) 激發了你成長並且讓你對自己或者他人產(chan) 生新的認識的成就，事件，或者感悟。

解析：這個(ge) 題目，問的是學生在某個(ge) 事件或經曆中的一次“領悟”。雖說這樣改變一個(ge) 人對世界認識的“領悟”背後通常都是某個(ge) 很具體(ti) 的事件，但從(cong) 理解上來說還是很有靈活性的。

要知道“成就”和“事件”這兩(liang) 個(ge) 詞的含義(yi) 是很廣的，所以與(yu) 此有關(guan) 的文章可以是正式事件，也可以是一些小事。比較正式的事件與(yu) 成就是諸如生日，婚禮或是獲獎、升職這樣明顯標誌性的。

不太正式的例子則可能包括一些比較平常的事情，比如遇到一個(ge) 特別的人，搭車，或者一次很有意義(yi) 的就餐。我們(men) 總是會(hui) 發現更讓人驚喜和印象深刻的文章往往更多來源於(yu) 那些微小不經意的事件。就像其他題目一樣，隻要她是僅(jin) 屬於(yu) 你的且過程有特別反轉的故事，具體(ti) 內(nei) 容是什麽(me) 關(guan) 係不大。

題目六

Describe a topic, idea, or concept you find so engaging that it makes you lose all track of time. Why does it captivate you? What or who do you turn to when you want to learn more?

譯文：描述一個(ge) 讓你流連其中，甚至忘記時間的話題、想法、理念。為(wei) 什麽(me) 它吸引你？你想多學習(xi) 時，會(hui) 尋求什麽(me) /誰的幫助？

解析：有些人把這個(ge) 題目理解為(wei) 對知識的追求，所以這是一個(ge) 很好的向讀者展示自我學習(xi) 動力的機會(hui) ，同時也能讓你更深刻了解自己愛好的緣由。

這是一個(ge) 展示你的大腦如何工作的機會(hui) ：你如何處理信息，你如何尋找新的內(nei) 容來源和靈感。當好奇心達到極限的時候，你是否足智多謀？你的文章應該向讀者揭示你興(xing) 趣的廣度或深度。

例如，如果你對研究天體(ti) 物理學感興(xing) 趣，你可以通過論述一個(ge) 概念，來展示在科學領域你探索到了何種程度。你的精力是如何這些學術上的追求所消耗的？

題目七

Share an essay on any topic of your choice. It can be one you've already written, one that responds to a different prompt, or one of your own design.

譯文：題目自擬，可以是之前寫(xie) 好的文章，或者任何你自創的選題。

解析：基本上這是個(ge) “寫(xie) 你想寫(xie) 的任何東(dong) 西”的任意性題目。所以如果你有一個(ge) 你想講的故事，但是不那麽(me) 適合其他任何一個(ge) 題目，就選這個(ge) 題目。