感興(xing) 趣的同學應該知道,現如今想學人工智能不必非要成為(wei) 理工學霸,很多高校早已設置了相對“好申易學”的自設專(zhuan) 業(ye) 、交叉學科,可以讓同學們(men) 從(cong) 不同研究方向去接觸學習(xi) 人工智能專(zhuan) 業(ye) 。
今天我們(men) 就來詳細聊聊,那些針對理科生、文科生以及藝術生都友好的人工智能專(zhuan) 業(ye) 及院校——英國篇。
技術型、理科生友好,進!
提到人工智能這一關(guan) 鍵詞,大家首先想到的就是編程、計算機、代碼等,總之就是技術!
也沒錯,在人工智能發展初期,包括現在,AI技術的確是重中之重。所以從(cong) 這一層麵來看,很多綜合類高校相比藝術類院校有著壓倒性優(you) 勢。
畢竟在其學校中的跨學科種類“硬核”又豐(feng) 富,比如物理、化學、醫學等專(zhuan) 業(ye) ,再融合藝術設計與(yu) 人工智能,會(hui) 做出什麽(me) 呢?
☆ 帝國理工學院
人工智能應用與(yu) 創新專(zhuan) 業(ye)
看看帝國理工學院的人工智能應用與(yu) 創新專(zhuan) 業(ye) 吧。
圖源:帝國理工學院官網
該專(zhuan) 業(ye) 雖然基於(yu) 設計、工程、商業(ye) 、技術的角度解決(jue) 當下麵臨(lin) 的人工智能問題。但前段時間該專(zhuan) 業(ye) 結合醫療領域做出的一款康複機器人產(chan) 品。
其名為(wei) “gripAble”的,即“虛擬物理治療師”(數字手柄),這款設備可以連接到一係列的ipads或手機等應用程序,讓手臂殘疾患者通過玩遊戲,達到物理治療的效果。
看到這款產(chan) 品,大家應該能感受到其中交互設計、產(chan) 品設計、工業(ye) 設計的影子吧。
沒錯,該專(zhuan) 業(ye) 的確歡迎有藝術背景的同學加入。因此,想去帝國理工學人工智能的藝術生不妨把這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 作為(wei) 一個(ge) 考慮對象。
但相比於(yu) 理工科的同學,藝術生申請起來確有難度,感興(xing) 趣的同學就要多關(guan) 注些“硬核”設計。比如機構23屆學員M同學,做了跟機械學有關(guan) 的作品集,就得到了帝國理工導師的關(guan) 注。
23屆學員 M同學 采訪
獲英國皇家藝術學院 X 帝國理工學院 IDE
雙學位項目 offer
機構23屆學員M同學 作品集截圖
☆ 倫(lun) 敦大學學院
人機交互HCI
同樣技術流的專(zhuan) 業(ye) ,還有UCL的人機交互HCI。
該專(zhuan) 業(ye) 研究的是人機交互係統界麵設計,結合了行為(wei) 科學、心理學、工程學、社會(hui) 學的內(nei) 容,因此HCI不僅(jin) 是個(ge) 偏重技術研究的專(zhuan) 業(ye) ,也同樣看重有心理學、界麵設計、產(chan) 品設計、工業(ye) 、商業(ye) IT等背景的學生。
機構22屆學員M同學獲 UCL HCI MSc offe
☆ 布裏斯托大學
Immersive Arts 沉浸式藝術
另外,還有一所大學的QS綜排雖與(yu) 帝國理工、UCL有著一定的差距,但它在技術實力上卻不遜於(yu) 前兩(liang) 所學校,甚至是有著與(yu) 劍橋“平起平坐”的資源,就是:布裏斯托大學。
圖源:布裏斯托大學官網
關(guan) 於(yu) 布裏斯托的具體(ti) 情況大家可以從(cong) 前段時間發布的文章《去英國布裏斯托學AI設計,真的很強》中仔細了解。
這裏咱們(men) 直接說藝術生可申的專(zhuan) 業(ye) :Immersive Arts 沉浸式藝術(VR/AR)。
機構23屆學員 J同學 獲布裏斯托大學沉浸式藝術(AR/VR)MA offer
該專(zhuan) 業(ye) 主要從(cong) 虛擬現實(VR)、增強現實(AR)和混合現實(MR)領域入手,引導學生將創意藝術轉化成沉浸式內(nei) 容和設計創新的互動體(ti) 驗。從(cong) 藝術和技術兩(liang) 方麵入手,未來發展頗受各個(ge) 設計、遊戲、互聯網大廠青睞。
理論型、文科生,進!
上文我們(men) 主要圍繞人工智能的技術領域做了很多院校推薦,但隨著各種高新技術的不斷進步,很多科技危機被提出,比如社會(hui) 公平、網絡安全、隱私等,越來越受到企業(ye) 、國家相關(guan) 部門以及國際組織的重視。
未來想要繼續完善發展人工智能,隻從(cong) 技術層麵發展AI是不夠的,還需進一步研究如何使用AI和約束AI。
機構學員P同學早早將人工智能倫(lun) 理命題加入作品集
獲UCL 交互與(yu) 性能設計 MArch offer
因此,自去年起,各大高校逐步開設人工智能與(yu) 道德倫(lun) 理方麵的專(zhuan) 業(ye) 。
☆ 愛丁堡大學
數據和人工智能倫(lun) 理
比如愛丁堡大學現已開設招生的數據和人工智能倫(lun) 理碩士。其不僅(jin) 在大方向上研究如何約束AI,還鼓勵學生跨學科研究服務管理與(yu) 設計、敘事未來:藝術、數據與(yu) 社會(hui) 等10個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 方向。
圖源:愛丁堡大學官網
在敘事未來方向,同學們(men) 就可以通過學習(xi) 了解敘事是如何在各類藝術領域、數據領域乃至社會(hui) 的不同領域之中進行轉換的,培養(yang) 利用數字技術進行敘事、表達的能力。
並且該項目還通過跨學科從(cong) 創意寫(xie) 作到遊戲設計、從(cong) 數字市場到營銷設計、再到人工智能計算發展的前沿等全都有所涉獵。
☆ 劍橋大學
人工智能倫(lun) 理與(yu) 社會(hui) 學
以及劍橋大學去年新開設的技術與(yu) 人文研究所,也有人工智能倫(lun) 理與(yu) 社會(hui) 學碩士專(zhuan) 業(ye) 。研究方向主要就是解決(jue) 由人工智能所產(chan) 生的隱私、監控、公平正義(yi) 、大數據等方麵的問題。
圖源:劍橋大學官網
雖然目前現有的院校不是很多,但UCL、牛津等院校都均有該方向的人工智能專(zhuan) 業(ye) ,它們(men) 就像是一個(ge) “風向標”,未來一定還會(hui) 開設更多類似專(zhuan) 業(ye) ,藝術生、文科生的同學們(men) 不妨趁著機會(hui) 先上車。
並且,很多文科生作為(wei) 0基礎進入藝術領域,無法避免會(hui) 有畫畫、做設計的短板,因此無緣很多科技屬性強的設計專(zhuan) 業(ye) ,但大家文科學過的很多敏感獨特的知識背景,能讓作品集擁有很多人文、經濟、法學、社會(hui) 學等的“出口”,正好可以讓你在人工智能與(yu) 倫(lun) 理專(zhuan) 業(ye) 上發光發熱。
設計類、藝術類,進!
除此之外,隨著人工智能的不斷發展,想要一件AI產(chan) 品的問世,如近期大火的Sora、Vision Pro。這就不僅(jin) 要有規範的約束AI,還需配合更多相應的設計才行。
這方麵來看,美院比較專(zhuan) 業(ye) 。
雖說美院現有的專(zhuan) 業(ye) 還沒有“人工智能設計”類專(zhuan) 業(ye) ,但大家可以選擇其中科技屬性強的專(zhuan) 業(ye) 。或許,這些專(zhuan) 業(ye) 就是未來“人工智能設計”的“前身”也未可知。
☆ 倫(lun) 藝CCI
創意機器人
比如倫(lun) 藝CCI的創意機器人碩士,該專(zhuan) 業(ye) 混合了機器人與(yu) 創意實踐,強調把同學們(men) 的創意轉化到機器人的設計中,並且探究機器人技術在社會(hui) 中的倫(lun) 理與(yu) 影響。
在該專(zhuan) 業(ye) 下,同學們(men) 不僅(jin) 可以學會(hui) 如何設計與(yu) 創建機器人,如製作音樂(le) 、藝術、表演等類型的機器人,還包括使用 Python、C++ 等語言以及 ROS、MoveIt 和 Unity 等主流機器人行業(ye) 開放開發框架進行機器人編碼等技術。
學習(xi) 該專(zhuan) 業(ye) 同學們(men) 也會(hui) 在其中接觸到人工智能領域的編程、計算機等專(zhuan) 業(ye) 知識,同時也重在設計邏輯上的研究,這應該是藝術設計背景的同學們(men) 非常拿手的。
並且,未來想進入人工智能領域,又沒有太強計算機背景的文科的同學就可以把這類專(zhuan) 業(ye) 當做一條“曲線救國”之路,我們(men) 鼓勵大家可以先通過這類專(zhuan) 業(ye) 打好基礎,那麽(me) ,未來進一步學曆提升會(hui) 是很強的競爭(zheng) 力。
類似的專(zhuan) 業(ye) 還有很多,但專(zhuan) 精方向各有不同:
☆ 倫(lun) 藝:CCI數據科學與(yu) 人工智能碩士、CCI創意計算碩士、CCI創意計算機理學碩士、CCI互聯網平等碩士、LCC虛擬現實碩士
☆ 金匠:計算機藝術
☆ 皇藝:創新設計工程(IDE)
關(guan) 於(yu) 這些專(zhuan) 業(ye) 的詳細介紹,經常關(guan) 注我們(men) 公眾(zhong) 號的同學應該能有所印象,所以在這裏就先不一一介紹了。
圖源:皇家藝術學院官網
綜上,同學們(men) 可以根據自己的學科背景、興(xing) 趣愛好去選擇相關(guan) 人工智能方向的學校學習(xi) 。
需要注意的是,在藝術類院校中的這些專(zhuan) 業(ye) 無一不需要向導師提交作品集才可以申請,所以同學們(men) 還需提前做好規劃和準備工作。
而綜合類院校中有些的人工智能相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 雖未明確要求提交作品集,但仍建議藝術生、跨專(zhuan) 業(ye) 申請的同學,有必要在上傳(chuan) 個(ge) 人簡曆的時候將作品集一並上傳(chuan) ,這樣才能讓考官看到你對這門課程理解的深度與(yu) 廣度。
人工智能專(zhuan) 業(ye) 確有難度,但未來很香,同學們(men) 要有長遠眼光,衝(chong) 吧!~
評論已經被關(guan) 閉。