2022年5月份寫作大賽輔導課程上線！

備受期待的A老師寫(xie) 作競賽小組項目，5月繼續開課啦！

5月寫(xie) 作競賽項目

如何將書(shu) 麵英語塑造成有效且可發表的創意作品？這門特別的創意寫(xie) 作競賽課程將教會(hui) 大家。本課程將教授包括：比喻語言、有效語言結構和他們(men) 將應用於(yu) 自己作品的特定形式。

在上完本項目後，學生將向以下比賽提交優(you) 美的作品：

Ocean Awareness Contest/海洋意識競賽
New York Times Summer Reading Contest/紐約時報夏季讀寫競賽
Write the World: Fantasy/Write the World科幻類寫作競賽

海洋意識寫(xie) 作競賽

海洋意識競賽為(wei) 年輕人提供了一個(ge) 平台，讓他們(men) 通過藝術創作和創意交流了解環境問題，探索他們(men) 與(yu) 變化中的世界的關(guan) 係，並成為(wei) 積極變化的倡導者。

2022年海洋意識競賽的主題是“氣候變化的有趣之處”，挑戰學生了解氣候變化及其對海洋的影響，並探索新的方式來傳(chuan) 達氣候危機的緊迫性。

比賽時間：2022年6月13日截止

適合學生：初級組11-14歲，高級組15-18歲

紐約時報夏季讀寫(xie) 競賽

學生將閱讀2022年在NYTimes.com上發表的內(nei) 容，針對感興(xing) 趣的內(nei) 容寫(xie) 一篇250-300詞的評論文章。

可以選擇紐約時報上2022年發布的任意主題下的任意一個(ge) articles, Op-Eds, videos, graphics, photos and podcasts發表自己的看法

紐約時報每周會(hui) 評選出當周的優(you) 秀作品並發表在官方網站上。

比賽時間：2022年6月中旬-8月中旬

適合學生：11-19歲的世界各地初中/高中學生

Write the World 科幻寫(xie) 作競賽

自第一個(ge) 童話故事以來，神秘世界的概念就一直吸引著讀者。幻想激發人們(men) 的想象力，邀請人們(men) 在所知的生活範圍之外進行思考。在這些重新想象的現實中，有一些未知的、野性的東(dong) 西，要求我們(men) 思考關(guan) 於(yu) 存在和人性的最基本的問題。比賽邀請學生在一篇奇幻的短篇小說中，帶領讀者進入一個(ge) 重新想象的世界。

比賽時間：2022年7月4日-7月19日

適合學生：13-18歲的世界各地初中/高中學生

同時，學生們(men) 將鍛煉以下能力和技巧：

- 分析和閱讀技巧—學生將閱讀和分析專業出版的作品，以學習技巧以發展自己作為作家的聲音，並發現新鮮、富有想象力和可發表的主題/內容。
- 寫作技巧—學生將學習如何使用新的形式並將語言製作成有意義的文本，他們將開發非小說、小說和詩歌寫作的多方麵組合寫作技能。
- 口語/表達技巧—學生將向全班同學展示他們的想法，以簡潔的方式傳播信息，並在研討會期間提供/接受反饋。

時間安排

共16小時課程，8節小組課，每節課2小時

課程日期安排：

5/21, 5/28, 6/11, 6/18, 6/25, 7/1, 7/2, 7/16

美東(dong) 時間晚上8-10點/北京時間上午8-10點上課

課次	主要內容
1	海洋意識——諷刺/模仿與(yu) 海洋和氣候變化特別相關(guan) 的寫(xie) 作方式計劃寫(xie) 作主題並在課堂上概述考慮 Freytag 的戲劇性結構以及The Onion諷刺報紙
2	海洋意識——諷刺/模仿形象化的語言學習(xi) 賞析獲獎者作品
3	海洋意識——諷刺/模仿為(wei) 比賽寫(xie) 下反思陳述作品編輯修改，完成作品並上傳(chuan)
4	Write the World：奇幻類寫(xie) 作設計寫(xie) 作主題和情節
5	Write the World：奇幻類寫(xie) 作賞析獲獎者作品編輯修改作品
6	紐約時報夏季讀寫(xie) 競賽閱讀和審閱與(yu) 本次比賽相關(guan) 的紐約時報帖文賞析獲獎者作品
7	紐約時報夏季讀寫(xie) 競賽同行評估和教師會(hui) 議 1-1改進書(shu) 麵評論學習(xi) 在不丟(diu) 失寫(xie) 作本質的情況下刪減修改
8	Write the World：奇幻類寫(xie) 作編輯故事workshop 作品編輯修改，完成作品並上傳(chuan)