位置是學生在選擇上大學地點時權衡的眾(zhong) 多重要因素之一。這個(ge) 決(jue) 定不僅(jin) 關(guan) 乎他們(men) 離家有多遠,還關(guan) 乎他們(men) 所處的地方,無論是大城市、小大學城還是安靜的鄉(xiang) 村。
每個(ge) 環境,市、郊區和農(nong) 村都可以提供深刻的學習(xi) 和文化體(ti) 驗。但這並不意味著每個(ge) 地點都適合每個(ge) 學生。有些人可能會(hui) 發現自己被大城市生活的喧囂所淹沒,而另一些人則渴望比在僻靜的鄉(xiang) 村校園裏體(ti) 驗更多的活動。
當人們(men) 在尋找地方時,我認為(wei) 該國的地理區域很重要。這通常是第一個(ge) 決(jue) 定因素,這也是孩子和父母不會(hui) 有相同觀點的少數領域之一。
大學招生谘詢公司Woodworth Prep的創始人
馬特·伍德沃思
為(wei) 什麽(me) 大學環境很重要?
考慮大學環境會(hui) 關(guan) 係到許多種因素。位於(yu) 市中心的學校可以提供與(yu) 小鎮或郊區更偏僻的校園截然不同的體(ti) 驗。
“重要的是,你在選擇的大學感到舒適,學院的環境可能會(hui) 影響你的舒適度,”馬裏蘭(lan) 州洛約拉大學招生管理副總裁埃裏克·尼科爾斯表示。“你想住在一個(ge) 大城市,隻是在一個(ge) 城市附近,同時有住宿校園體(ti) 驗嗎?或者你對一個(ge) 遠離大都市的小型大學城感到滿意嗎?學生在校園裏花費的時間往往比他們(men) 最初預期的要多。”
學生通常對他們(men) 理想的生活方式有一個(ge) 想法,選擇一所能夠滿足這種生活方式的大學可能會(hui) 有所幫助。很多時候,孩子們(men) 想要重複他們(men) 成長的環境。如果他們(men) 在小鎮長大,他們(men) 想去小鎮上的一個(ge) 地方。如果他們(men) 在農(nong) 村長大,他們(men) 想去農(nong) 村。通過“保持熟悉的東(dong) 西”,學生能夠更舒適地進入大學。
伍德沃斯
尋找合適的大學環境
學生在考慮課堂以外的機會(hui) 時也應該考慮位置。許多學生傾(qing) 向於(yu) 在他們(men) 上大學的城市或附近找到工作和實習(xi) 機會(hui) ,有些人在建立個(ge) 人和專(zhuan) 業(ye) 聯係後最終留在該地區工作。
國際大學輔導員的創始人兼總裁
曼迪·海勒·阿德勒
“另一個(ge) 需要考慮的因素是學年期間的工作經驗和實習(xi) 機會(hui) ,”海勒·阿德勒表示。“與(yu) 紐約市、華盛頓特區或洛杉磯相比,小城市的選擇更渺茫。某些職位特定於(yu) 位置。
“如果你正在考慮進入科技行業(ye) ,那麽(me) 靠近矽穀對你來說會(hui) 更有利,”伍德沃斯說,“但另一個(ge) 問題是,當你在大學期間,在一個(ge) 城市生活四年會(hui) 花費更多。所以你必須權衡這一點,這是大學經曆的一部分。
另一方麵,對環境科學等領域感興(xing) 趣的學生可能會(hui) 在農(nong) 村的環境中看到大量機會(hui) 。海勒·阿德勒建議還考慮想在課外從(cong) 事的活動。例如,對戶外休閑機會(hui) 感興(xing) 趣的學生可能傾(qing) 向於(yu) 農(nong) 村環境,而城市大學可能會(hui) 提供更多的文化活動,他鼓勵學生考慮提供哪些校內(nei) 活動,並指出城市校園通常沒有校園社區。
在決(jue) 定之前先訪問
僅(jin) 僅(jin) 因為(wei) 一所大學位於(yu) 某個(ge) 城市或地區並不意味著校園本身就是該地理空間的直接反映。大學本身就像城市一樣,在更廣闊的地區發生的事情不一定是校園裏的體(ti) 驗。尼科爾斯鼓勵未來的學生去參觀一所大學,而不是讓對環境的描述決(jue) 定他們(men) 的看法。
尼科爾斯
一所學校可能位於(yu) 城市,但校園本身的實際位置可能在城鎮邊緣,環境可能更像是一個(ge) 住宅郊區。並非所有大城市學校的校園都延伸到市中心。這再次提醒我們(men) ,要始終花時間參觀最感興(xing) 趣的學校,而不是根據位置做出假設。
雖然大學環境可以讓學生對會(hui) 發生什麽(me) 有一個(ge) 自由的想法,但經常會(hui) 有意想不到的轉折。以馬裏蘭(lan) 州洛約拉大學為(wei) 例。雖然位於(yu) 巴爾的摩,但該學院有一個(ge) 占地80英畝(mu) 的植物園,最近被公認為(wei) 擁有該州最大的樹木,這可能不符合學生對城市地區的先入之見。
亞(ya) 曆克斯·博伊蘭(lan)
如果你不能自己去校園,感受真正的氛圍,你怎麽(me) 弄清楚呢?我認為(wei) 這很重要,因為(wei) 文化契合度確實與(yu) 你正在尋找的地點有關(guan) 。
海勒·阿德勒
搬到新的地方並在新環境中真正感到舒適需要時間,無論學生從(cong) 城市跳到農(nong) 村,還是留在家鄉(xiang) ,在大學第一年有一段時間感到不同步是完全正常的。學生應該積極參與(yu) 活動和學生組織,建立自己的社區,嚐試新事物,並發展一個(ge) 同齡人團體(ti) 來支持他們(men) 度過大學。如果學生遇到困難,他們(men) 不應該害怕與(yu) 他們(men) 信任的人聯係,例如顧問、教授或同齡人。在大學裏,沒有人應該感到孤獨。如果學生真的不開心,感覺格格不入,可以選擇轉學。
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