自從(cong) CIE考試局官網宣布考試分數線將回歸19年水平以來,想要考到高分越來越難。
特別是在CIE經濟AS Essay的備考上,盡管同學們(men) 已經進入A-Level五月大考緊急備考的衝(chong) 刺階段,但要在短時間內(nei) 掌握大量知識點幾乎是一項不可能完成的任務。
然而,即便在沒有完全掌握所有知識點的情況下,或者是已經掌握了許多知識點,卻難以在Essay上有效得分,你依然有機會(hui) 獲得90%以上的AS經濟Essay分數。 這一方法是由機構老師精心總結的CIE AS模塊化寫(xie) 作。
沒有玄學,也不是投機取巧,這是老師做完CIE過往十年所有真題,並寫(xie) 完了新考綱64篇真題Essay之後,嘔心瀝血總結出來的題型。 老師個(ge) 人簡介
本文將分享如何利用“模板化”的方式在CIE AS的經濟Essay中取得高分,幫助同學們(men) 在緊湊時間下高效備考。
Essay Structure 模板
01 題型總結
在CIE的模式下,提煉題目的框架是非常重要的,隻要根據框架增添正確內(nei) 容,分數至少可以拿到10分以上,而這已經是非常高的分數了。
去年的冬季卷,經濟A線是24分,而10分已經占據了接近一半的分數。
以雙政策對比這個(ge) 題型為(wei) 例,它們(men) 解決(jue) 經常賬戶赤字的題型一共四種政策,分別是:財政政策(Physical policy)貨幣政策(Monetary policy)供給側(ce) 政策(Supply-side policy)保護主義(yi) 政策(Protectionist policy)這四種政策下還可以進行六種組合:
現在,隻要將這六種組合全部排列出來,並給出對應的答案,掌握並記住答題的框架,在考場上就能得分。 老師總結了CIE過往十年的經濟真題,還根據新考綱總結了所有的題型,並根據不同的題型準備好相應的段落。
考生隻需要把課程材料中的題型分類搞清楚,並記憶寫(xie) 作段落,然後再考場上,隻需要兩(liang) 個(ge) 步驟即可完成作答: ① 認清楚題型; ② 把模塊化的段落一個(ge) 一個(ge) 像拚圖填空一樣默寫(xie) 填進去即可完成作答。
02 模板運用
接下來將通過例題分析這個(ge) 模板的使用方法。
經濟題目一般會(hui) 讓我們(men) 對比其中的兩(liang) 大政策,看它們(men) 如何解決(jue) 經常賬戶的問題。
我們(men) 隻需要在腦子裏判斷一下,我對比的是哪兩(liang) 種政策,這個(ge) 政策有沒有用。
如果第一種政策沒有用,那麽(me) 我們(men) 就結束,轉向第二種政策。
這個(ge) 過程非常簡單,所有的內(nei) 容都可以通過背誦來掌握。 舉(ju) 例來說,第一個(ge) 我們(men) 要對比的是貨幣政策和供給側(ce) 政策,看它們(men) 如何解決(jue) 經常賬戶赤字的問題,可套用的模板如下圖:
首先,同學們(men) 需要背誦這些模塊。這些模塊的邏輯鏈條和其他模塊的邏輯鏈條有很高的重合度。
一旦你背下來一個(ge) 模塊,就可以應用到很多題目上,而具體(ti) 寫(xie) 作時,隻需要稍微改變最後的落點。
所謂的寫(xie) 作框架的落點,就是你的寫(xie) 作的開頭和結尾。
比如,你的開頭是貨幣政策,你的結尾是經常賬戶赤字。你需要一步步將這兩(liang) 點串聯起來,最終解決(jue) 這個(ge) 問題。
因此,需要改變的隻是這個(ge) 落點,而中間的邏輯是一樣的。
這樣,你就可以靈活地應用這個(ge) 模塊到不同的題目上,從(cong) 而提高你的寫(xie) 作效率和質量。
03 核心邏輯
CIE AS經濟模塊化寫(xie) 作講義(yi) 考試時間一般都是非常緊迫,且沒有辦法去試錯的。
想象一下,你有25分鍾的時間,需要寫(xie) 一篇12分的論文,但內(nei) 容非常多,根本寫(xie) 不完。
如果寫(xie) 的內(nei) 容太少,會(hui) 影響質量;如果寫(xie) 的內(nei) 容過多,需要你花很長時間去思考,這會(hui) 耽誤做其他題目的時間。最終,可能什麽(me) 都沒得到。
所以,我們(men) 需要找到一個(ge) 平衡,既要保證文章的質量,又要保證時間的效率。 而這些都可以通過老師總結的CIE AS經濟模塊化寫(xie) 作做到。
比如,通過貨幣政策(monetary policy)來減少經常賬戶(current account)的赤字。
對於(yu) 所有涉及貨幣政策對比的題目,你可以直接將這一段內(nei) 容填入其中。 你不需要在考場上浪費時間去思考這個(ge) 題目應該怎麽(me) 寫(xie) ,也不需要浪費時間去遣詞造句。
這是老師精心準備的段落,段落中的語言非常簡單,沒有任何高中階段可能不認識的詞匯,都是我們(men) 經常使用的詞匯。
唯一可能需要注意的是"on credit"這個(ge) 短語,意思是"用信用購買(mai) "。除此之外,你應該都在課本上見過這些詞匯。
所以,對於(yu) 所有涉及到貨幣政策的對比題目,你都可以直接將這一段內(nei) 容寫(xie) 入其中,無需過多思考。
適用範圍
總的來說,我們(men) 需要根據具體(ti) 的情況全麵考慮,選擇最合適的模塊填入其中,這就是這個(ge) 模版的核心邏輯。
04 衝(chong) 刺班課
老師將這200多道題目都製作成了框架,並將這些段落整理成冊(ce) 。而對於(yu) 新考綱的題型,他一年要教二十多次,對這門考試已經有了深入的理解。
不管是12分題還是8分題,都能從(cong) 老師精心整理的材料中找出完整的解決(jue) 方案,幫助你應對CIE五月大考。
目前寫(xie) 作框架+模版答題班課的【CIE AS 模塊化寫(xie) 作考前衝(chong) 刺班課】已經要滿員啦,保姆式衝(chong) A/A*,最小化背誦負擔,尤其適合知識點紮實但是Essay不知道怎麽(me) 寫(xie) 才能拿分的同學。
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“模塊化”寫(xie) 作疑問解答
Q:那段落是不是很多很難背?
A:以前,學生常背誦大量觀點卻無法轉化為(wei) 優(you) 質段落,導致寫(xie) 作質量不佳。現在,老師將原先需背誦的眾(zhong) 多觀點精簡至最少,這些精選的簡單點足以完成寫(xie) 作,減輕了學生背誦壓力。同時,每種題型的評價(jia) 方式已固定,學生不用在考場上糾結選擇何種觀點。
Q:那這些材料語言壓力怎麽(me) 樣,會(hui) 不會(hui) 看不懂?
A:不會(hui) ,老師使用的都是最基本的語法和語言,對於(yu) 一般水平的學生沒有任何壓力,甚至會(hui) 覺得有些簡單。絕對不像某些材料一樣,故意堆砌辭藻;畢竟考試根本不看語言是否優(you) 美。
Q:班課會(hui) 不會(hui) 涉及到8分題和12分題還有Data的考試技巧啊?
A:恐懼是源自於(yu) 未知,當你把所有題型都搞明白了,做題時一目了然,自然就不再慌了。
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