南加州大學未來時間校園發展策略分析

4月14日,校長 Carol L. Folt 為(wei) 南加州大學製定了四項發展戰略,喻為(wei) “登月計劃”,她說這將有助於(yu) 在未來 5 到 10 年內(nei) 推進校園發展。

福爾特說,第一個(ge) 目標被稱為(wei) “南加州大學激勵計劃”,這是該大學致力於(yu) 在減少債(zhai) 務、負擔能力和可及性方麵采取更有力的舉(ju) 措,以吸引“最具創造力和熱情的人……他們(men) 想成為(wei) 變革推動者”。

福爾特說,這一舉(ju) 措包括積極努力為(wei) 獎學金計劃籌集更多資金,繼續審查每所學院的債(zhai) 務,投資於(yu) 大學管道項目,如 Foshay 學習(xi) 中心和聯合教育項目,以及招聘和留住頂尖的教職員工。

福爾特說,第二項戰略涉及擴大南加州大學的健康科學項目。福爾特指出,這項工作將涉及在凱克醫學院和維特比工程學院擴大與(yu) 健康科學相關(guan) 的項目,同時也包括一些與(yu)  STEM 無關(guan) 的領域,如安納伯格傳(chuan) 播與(yu) 新聞學院和普萊斯公共政策學院。

第三個(ge) 戰略是一項為(wei) 期 10 年的計劃,旨在加速先進計算及其對世界的指數級影響。福爾特強調,學術界的這種新轉變可以幫助學生“填補”不斷變化的科技行業(ye) 的空白。

Folt 還引用了 USC 從(cong) LORD 基金會(hui) 收到的 2.6 億(yi) 美元的禮物,作為(wei) 幫助啟動技術戰略的主要啟動器。“我相信,當我們(men) 在 5 年或 10 年後回顧時,我們(men) 將在這個(ge) 大領域看到的創新和領導力將是驚人的,”福爾特說。

福爾特在她的第四項目標中強調需要改變整個(ge) 校園的文化和態度,包括在體(ti) 育部門內(nei) 部,她說這將是該計劃的另一個(ge) 特點。“我們(men) 在田徑方麵的目標與(yu) 我們(men) 對在南加州大學建立正確文化相一致,”她說,“這種文化將高尚的道德和強烈的價(jia) 值觀置於(yu) 我們(men) 所做的一切的核心,無論是課堂還是運動場,實驗室,任何領域。”

福爾特還在她的演講中提到了正在進行的舉(ju) 措,包括該大學的可持續發展 2028 框架,其中包括到 2025 年實現碳中和和到 2028 年實現零浪費的計劃。她說,南加州大學將在下周分享有關(guan) 該計劃及其進展的更多細節,作為(wei) 大學的地球日活動計劃的一部分。

Carol L. Folt 博士是南加州大學的第十二任校長,她是一位協作學術領導者和生命科學家,在海洋和環境生物學、土木和環境工程以及預防醫學領域擔任教職。

福爾特校長始終將學生放在首位,並致力於(yu) 在整個(ge) 大學追求學術卓越和創新。她為(wei) 南加州大學製定了雄心勃勃的課程,特別是在提高可及性和可負擔性、促進可持續性以及建立信任和問責文化方麵。她在大流行期間的領導力因其專(zhuan) 注於(yu) 保護南加州大學校園和更廣泛的洛杉磯社區,以及支持快速發展新穎而有效的遠程教學策略而受到讚譽。

福爾特校長曾擔任北卡羅來納大學教堂山分校的校長。她的職業(ye) 生涯始於(yu) 達特茅斯大學的領導者,擔任院長、教務長和代理校長,同時指導學生,繼續廣泛發表文章,並領導了幾個(ge) 專(zhuan) 注於(yu) 環境和人類健康的主要中心。福爾特校長是一位傑出的科學家,他對膳食汞和砷對人類和生態係統健康影響的開創性研究促成了許多國家和全球政策變化和消費谘詢。

福爾特校長在加州大學聖巴巴拉分校獲得水生生物學學士學位和生物學碩士學位,並在加州大學戴維斯分校獲得生態學博士學位。

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