最近,關(guan) 於(yu) 留學成本的討論屢屢成為(wei) 熱點。花千萬(wan) 才能雞出一個(ge) 成功留學娃的論調,讓許多人望而卻步。
低齡留學,更是留學圈內(nei) “花費重災區”。
想去美國讀寄宿高中,成本究竟有多高?
美國私立教育水平世界領先,但很多家長擇校時卻犯了難——能不能拿下金字塔尖的教育資源,還要看看錢包撐不撐得住。
為(wei) 了更好地幫大家了解獲取美國優(you) 質教育所需的財力,科學進行選校,老師特別整理了全美Top 30寄宿高中2023-2024學年新鮮出爐的學費!一起來看看吧~
看到表上的具體(ti) 學費,老師也不禁為(wei) 寄宿學校高昂的就讀成本“捏一把汗”:
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聖奧爾本斯中學學費最高,達78,196美元/年,換算成人民幣約為(wei) 56.9萬(wan) /年;
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克瑞布魯克中學寄宿學費最低,為(wei) 54,800美元/年,換算成人民幣約39.9萬(wan) /年;
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表格中共19所學校年度綜合學費成本超50萬(wan) 人民幣/年,Andover、Choate、Concord等均在列......
更何況,每所學校對“學費”的定義(yi) 不同,很多學校除學費外,還可能有雜費、書(shu) 本、課外課程、旅行項目等額外收費。
相信很多家長不禁對此產(chan) 生一些疑問——為(wei) 什麽(me) 寄宿美高學費高昂,且連年上漲?每年大幾十萬(wan) 的留學成本,孩子能有哪些實打實的收獲?
別著急,接下來老師將跟大家一起聊聊,關(guan) 於(yu) 寄宿美高學費的那些“真相”。
為(wei) 什麽(me) 寄宿美高學費這麽(me) 貴還要漲?
毫無疑問,寄宿美高的平均學費近幾年一直在漲,且Andover、Exeter等名校漲幅甚至超10%。那麽(me) 促使學校真正漲學費的原因是什麽(me) 呢?Boarding School Review網站曾撰寫(xie) 專(zhuan) 欄文章分析,很多學校漲學費的原因是行政成本的增長。
“過去20年來,私立學校的行政成本漲幅高於(yu) 通貨膨脹率,而成本的增長的很大部分來源於(yu) 高薪聘請行業(ye) 內(nei) 更優(you) 質的教師,以及不斷引進更先進的教學設施。”
更好的老師、更好的設施不僅(jin) 能為(wei) 學校吸引到更優(you) 秀的申請者,也能讓在校生實打實地享受到學校所提供的優(you) 質教育。
重要的是,大部分私立寄宿美高依然是非營利組織,即使學費不斷上漲,也隻是替學校承擔了一部分成本而已,而另一部分成本則會(hui) 被學校捐助等形式承擔。而且很多已經入學的家庭會(hui) 發現,即使每年學費如此高昂,學校依舊會(hui) 盡可能保持節約和環保,對可持續教育大量投資。也因此,家長們(men) 不需要擔心美高學費上漲是某些學校“太貪心”,更不用擔心學費花不到孩子身上。
高昂的美高開銷,能為(wei) 孩子帶來什麽(me) ?
從(cong) 學校的成本視角,我們(men) 了解了一所學校這麽(me) 多學費“貴不貴”,而接下來我們(men) 將從(cong) 孩子的角度分析,一年幾十萬(wan) 的美高教育投入,究竟值不值。
其實,關(guan) 於(yu) “為(wei) 什麽(me) 要花這麽(me) 多錢出國讀書(shu) ”這個(ge) 問題,一百個(ge) 家庭會(hui) 有一百個(ge) 回答,總結起來,大家關(guan) 注的無非幾點:
1.為(wei) 孩子提供多元化教育環境
很多家長選擇在高中階段便送孩子赴美讀書(shu) ,主要原因在於(yu) 希望孩子能更早適應國際化的環境。以進入美國頂尖大學為(wei) 目標,很多學生在出國前的國際視野與(yu) 教育基礎相對薄弱,毫無準備開啟留學生活很有可能導致融入困難。
反之,經曆多年美高教育,孩子不論學術能力、個(ge) 人品質還是活動經曆都更能符合一個(ge) “國際精英”的標準,外加美高生的名校升學機會(hui) 、語言優(you) 勢也更容易讓他們(men) 今後的留學之路走得更順暢。
2.更優(you) 質的教育資源
很多美高招募老師要求很高——至少擁有碩士學位,因此越是頂尖美高,師資越與(yu) 美國大學相差無幾,甚至會(hui) 有老師在大學裏兼職授課。因此,寄宿美高的師資陣容,斯坦福、哈佛、耶魯畢業(ye) 的名校生並不罕見,甚至會(hui) 有大學助理教授或教授“助陣”。
此外,很多美高享有獨一無二的教育資源,比如The Webb Schools擁有國家級考古博物館,很多學校擁有媲美大學水準的實驗室與(yu) 數據庫,這些也同樣會(hui) 讓你的孩子在學校收益。
3.更好的學習(xi) 氛圍
很多美高在招生篩選時,錄取率已經跌至10%左右,因此能進入這些頂級高中就讀,身邊不乏各領域的佼佼者,良性的競爭(zheng) 氛圍非常適合“遇強則強”的孩子。
此外,美高非常重視參與(yu) 和實踐,鼓勵學生走出教室,去田地、馬場、周邊城市親(qin) 自操作並掌握自己學習(xi) 的新知識與(yu) 新技能。讓知識更靈活,讓學術與(yu) 世界接軌,走在各領域的前沿,是很多美高所遵循的原則,因此,孩子的潛能與(yu) 想象力也可以在這些學校被更好地激發出來。
4.鍛煉孩子的品行
除了學校能提供的教育與(yu) 資源外,留學還是對學生獨立性的考驗。獨立性是一個(ge) 人踏入社會(hui) 必備的條件,也是一個(ge) 人成熟的表現。美國的學校特別注重培養(yang) 孩子的自我管理和自主能力,學生通過與(yu) 美國本土社區的充分接觸和交流,更易形成良好的行為(wei) 規範和地道的美式思維方式,這對培養(yang) 一個(ge) 孩子適應未來競爭(zheng) 激烈的社會(hui) 起著潛移默化的作用。
最後,美高教育的精髓便是個(ge) 性化教育。所謂的“教”事實上是一種引導,讓學生發現獨屬於(yu) 自己的閃光點,並創造機會(hui) 使之得到全麵的挖掘和發揮。
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