AMC數學競賽是什麽？一文了解不同年級AMC競賽規劃安排！

近些年，AMC競賽可謂在國內(nei) 是徹底火出圈了，想要在世界名校申請時有一份亮眼的簡曆，AMC競賽是不可缺少的項目之一。AMC競賽各年級如何規劃？AMC8/10/12都有哪些區別？參加AMC競賽有哪些優(you) 勢！

AMC數學競賽簡介

AMC競賽分為(wei) AMC8/10/12三個(ge) 難度等級，分別麵向8/10/12年級及以下的學生。AMC8/10/12之間無晉級關(guan) 係，AMC10/12表現優(you) 異者有機會(hui) 晉級AIME邀請賽，對出國留學申請的同學是非常有幫助的！

賽事根據難度等級分為(wei) ：

AMC8：中學水平競賽

AMC10/12：高中水平競賽

AIME：AMC10/12參與(yu) 高分者邀請賽，學生可以在獲得資格後參加 AIME，方法是在 AMC 10 上（大約）前 2.5% 的得分者和 AMC 12 上（大約）前 5% 的得分者。

USAMO/ USAJMO（美國數學奧利匹克/美國青少年數學奧利匹克）：AMC 為(wei) 高分 AIME 參賽者舉(ju) 辦的頂級邀請賽。USAMO僅(jin) 限於(yu) 在美國或加拿大上學的學生和居住在國外的美國公民。

IMO(國際數學奧林匹克競賽):每年舉(ju) 辦一屆，由參賽國輪流主辦。

來自USA(J)MO的優(you) 秀人才可以進入數學奧林匹克項目(MOP)，然後培養(yang) 出美國隊參加IMO。

1-12年級AMC競賽規劃

1-3年級：

這個(ge) 階段不建議備考，課內(nei) 的知識不足以達到AMC8的基礎知識要求，需要補充的知識比較多，可以優(you) 先考慮袋鼠，澳洲AMC等難度較低的競賽進行過渡。

4-5年級：

現在可以開始準備AMC8競賽了，學生基礎知識欠缺不多，可以應對AMC8基礎知識的解答，基本定位在1-15題，目標設定不要過高，15分以上，拿到全球榮譽獎（僅(jin) 針對6年級以下學生的獎項）。

6年級：

這個(ge) 階段的目標：AMC8定位在17分+的成績，在保證1-15題正確的情況下，16-20題盡可能提分，拿到全球前5%；

7-8年級：

這個(ge) 階段是AMC8競賽的最後時間，AMC8知識需要完全掌握，重在拿獎，目標22分+，拿到全球前1%（DH證書(shu) ）。

如果學生在6/7年級已經拿到全球1%或者在20+左右的成績，那麽(me) 可以開始去準備AMC10的競賽了，目標定位在AMC10 90分+，拿到全球榮譽獎（僅(jin) 針對8年級及以下學生）。

9年級：

這個(ge) 階段是競賽的關(guan) 鍵期，AMC10目標定位到全球前2.5%（H證書(shu) ），一般在120分+，此時，學生已經具備了晉級AIME的資格，可以去進行AIME競賽的準備以及AMC10全球前1%的準備了。

10年級：

最後一次可以參加AMC10，如果9年級沒有晉級，那麽(me) 這次AMC10目標晉級；如果9年級已經晉級，那麽(me) 在備戰AIME的同時，AMC10定位到全球1%的獎項（DH證書(shu) ），一般130~135分。

11年級：

11年級是競賽的最關(guan) 鍵時期，也可以認為(wei) 是最後階段，此時，AMC12目標斬獲全球1%，一般125分左右，或斬獲AIME高分（10+）。

AMC競賽知識點

👉 AMC 8：

主要涵蓋小學高年級至初中一年級的數學內(nei) 容，包括但不限於(yu) 整數運算、分數與(yu) 小數、比例與(yu) 百分比、簡單代數、基礎幾何、概率初步、簡單的數論概念等。

👉 AMC 10/12：

在AMC 8的基礎上，進一步擴展至初中和高中數學知識，包括但不限於(yu) ：

● 代數：多項式、方程與(yu) 不等式、函數及其圖像、指數與(yu) 對數、絕對值、因式分解、線性方程組等。

● 幾何：平麵幾何、立體(ti) 幾何、解析幾何（AMC 12）、圓與(yu) 扇形、相似與(yu) 全等、麵積與(yu) 體(ti) 積計算、角度關(guan) 係、三角比等。

● 數論：整除性、最大公約數與(yu) 最小公倍數、同餘(yu) 、質數與(yu) 合數、整數分解、模運算、費馬小定理、中國剩餘(yu) 定理（AMC 12）等。

● 組合：計數原理、排列與(yu) 組合、概率、二項式定理、遞推關(guan) 係、鴿巢原理、容斥原理、圖論初步（AMC 12）等。

● 其他：AMC 12還可能涉及三角函數、複數、參數方程、極坐標等高中高級數學內(nei) 容。

機構AMC競賽課程培訓

針對參加AMC8/10/12競賽的考生，機構特地開設了基礎/強化/衝(chong) 刺競賽培訓課程，無論學生是否是零基礎還是有一定基礎，都可以通過機構AMC培訓課程，來進行係統的學習(xi) ，強化提升！

我們(men) 會(hui) 根據前測卷成績，針對2024年11月考試學生，開設AMC10/12數學競賽全程班、基礎班、強化班、衝(chong) 刺班多個(ge) 類型的班課。

➽基礎班：

夯實知識點；結合以往拿獎學員的大量數據分析，基礎知識的積累學習(xi) 需要至少50h，尤其是低齡學生備考，由於(yu) 在學校還未接觸到10年級的數學知識，因此在備考第一階段主要目的就是查缺補漏，將沒有學習(xi) 過的內(nei) 容全麵係統的學習(xi) 一遍。

➽強化班：

串聯知識點；串聯知識點的學習(xi) 過程需要30h的學習(xi) 積累，學完基礎知識的情況下，可以先通過一些簡單題目上手練習(xi) ，確保知識點的學習(xi) 掌握。然後再將各個(ge) 知識點融會(hui) 貫通，做到能夠熟練運用各。

➽衝(chong) 刺班：

衝(chong) 刺階段的模考刷題，主要目的在於(yu) 幫助學生提前計入競賽狀態，同時在保證做題準確率的基礎上，提升做題速度，盡早適應考試的節奏。

針對每一位學生建立學習(xi) 反饋群，跟進每一位學生的上課情況，及時進行課後反饋，與(yu) 家長同步，共同促進學生提分。同時進行課後答疑等學習(xi) 保障工作，讓學生學習(xi) 效率快速提升。

課程類型：4-8人小班/一對一課程

課程模式：線上/線下同步開課，課程可回放，反複學習(xi)

授課語言：麵向國際/國內(nei) 學生，中英雙語授課/純英文授課均可~

線上授課：采用classin教學，學生可以和老師實時互動。

線下校區：上海、北京、深圳、南京、無錫、蘇州，廣州，杭州，青島、成都、合肥、武漢有線下校區