給孩子看什麽書？美高老師推薦的閱讀書單

暑期英文原著精讀課

暑假來臨(lin) ！正是提升英語水平和積累人文素養(yang) 的好時機！今年7月，劍橋大學招生官Magdalen老師將新開設——英美私校必讀的《華氏451度》原著精讀課，感興(xing) 趣的同學，文末聯係老師報名吧~美國學生從(cong) 小就被鼓勵多讀書(shu) ，幾乎每個(ge) 學校在寒暑假時都會(hui) 給一個(ge) “reading list”（讀書(shu) 清單）。

這些書(shu) 本包羅萬(wan) 象，可以幫助學生增長見識，發散思維，培養(yang) critical thinking skills（辯證性思考方式）。而這些能力和技能都是美國大學在招生時想要從(cong) 學生身上看到的。

所以對於(yu) 打算赴美留學的學生而言，盡早地開始接觸這些書(shu) 籍則是百利而無一害的。

今天老師將給大家帶來一份特別的清單——就是2021年發表於(yu) 《華盛頓郵報》，來自美國高校招生官和升學輔導老師的推薦暑期閱讀書(shu) 目，包括了與(yu) 大學相關(guan) 的書(shu) 籍、其他非小說類文學以及非常棒的小說。

老師也為(wei) 大家從(cong) 書(shu) 單中的28本書(shu) 裏，精心篩選了13本適合中國學生進行閱讀的好書(shu) ：

PART 01美國高校推薦閱讀暑期書(shu) 單

1.“Thinking Fast, and Slow”by Daniel Kahneman

2.“The Road to Character” by David Brooks

3.“Ungifted: Intelligence Redefined”by Scott Barry Kaufman

4.“Make It Stick: The Science of Successful Learning”by Peter C.

5.“Switch: How to Change Things When Change Is Hard”by Chip Health and Dan Heath

6.“Bill Bryson’s Earth: A short history of nearly everything”by Bill Bryson

7.College: What it Was, Is, and Should Beby Andrew DelbancoBrown, Henry L. Roediger III, and Mark A. McDaniel

8.“All the Light We Cannot See” by Anthony Doerr

9.“Dead Wake: The Last Crossing of the Lusitania”by Erik Larson

10.“Writing from the Heart – Tapping the Power of Your Inner Voice” by Nancy Slonim Aronie

11.“One day in the life of the English language: A Microcosmic Usage Handbook” by Frank L. Cioffi

12.“The Thinking Student’sGuide to College: 75 Tips for Getting a Better Education” by Andrew Roberts

13.“The Opposite of Loneliness” by Marina Keegan

1.Thinking Fast, and Slow《思考，快與(yu) 慢》

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作者：Daniel Kahneman

亞(ya) 馬遜評分：4.6

推薦人：北卡羅來納州沃倫(lun) 威爾遜學院招生副主任Morning CelesteNaughton

簡介：這本書(shu) 相信很多同學和家長都有看到過。本書(shu) 作者是美國普林斯頓大學心理學教授、諾貝爾經濟學獎得主丹尼爾·卡內(nei) 曼（Daniel Kahneman）。該書(shu) 不僅(jin) 常被美國大學列為(wei) 最值得讀的一本書(shu) ，也是英國劍橋大學推薦學生閱讀的一本書(shu) 。這本書(shu) 將顛覆你對思考的看法，是心理學、經濟學理論的最佳讀物。

2.The Road to Character《品格之路》

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作者：大衛·布魯克斯（David Brooks）

亞(ya) 馬遜評分：4.4

推薦人：田納西州The Harpeth Hall School校長Stephanie Balmer

簡介：《品格之路》（The Road To Character）是一本顛覆性的心理學著作，不僅(jin) 美國大學招生官和教務長一致稱讚，比爾·蓋茨也曾公開推薦閱讀過。這本書(shu) 重新審視了人性之善惡，幫助人們(men) 和內(nei) 心的真我更好的聯係起來。闡述了品格跟思想一樣，其實也是一種精英素質，而在當下，我們(men) 需要的恰恰是品格的力量。

3.Ungifted: Intelligence Redefined《絕非天賦：智商、刻意練習(xi) 與(yu) 創造力的真相》

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作者：Scott Barry Kaufman

亞(ya) 馬遜評分：4.6

推薦人：亞(ya) 拉巴馬州倫(lun) 道夫學校高校升學副主任Joe Freeman簡介：並非所有孩子都能成為(wei) 超常兒(er) 童，但每位家長都可以挖掘孩子的天賦！《絕非天賦》是一本全麵剖析智商與(yu) 天賦的解惑之書(shu) ，它打開了成才的正確方式。被美國大學招生官和教務長一致推薦，入選了“2016年夏季家長和學生必讀書(shu) 單”。

書(shu) 中作者旁征博引、分門別類的總結了最近100年來無數科學家在智力這個(ge) 領域所做的各種研究和成果。比如對於(yu) 一萬(wan) 小時、刻意練習(xi) 和創造力等流行的概剖析，最終揭示，智商分數並不能對人的一生蓋棺定論，每一種智力特點的人都可以達到偉(wei) 大成就。

4.Make It Stick: The Science of SuccessfulLearning《認知天性：讓學習(xi) 輕而易舉(ju) 的心理學規律》

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作者：Peter C. Brown,Henry L. Roediger III, and Mark A. McDaniel

亞(ya) 馬遜評分：4.7

推薦人：威斯康辛州密爾沃基大學（UniversitySchool of Milwaukee）大學指導處主任SusanB. Zarwell

簡介：為(wei) 什麽(me) 那些我們(men) 認可的傳(chuan) 統學習(xi) 方法是有問題的？到底什麽(me) 才是正確的學習(xi) 方法？如何一次性記住所學知識並終身不忘？Make It Stick-The Science of Successful Learning的中文譯名是《認知天性》，本書(shu) 是由11位世界認知心理學家用了10年的時間，根據心理學和腦神經科學的前沿研究成果，總結出來的一套最有利於(yu) 大腦的簡單學習(xi) 法則。入選亞(ya) 馬遜年度學習(xi) 暢銷書(shu) ，並連續5年高居心理認知榜單Top1。是大家麵對終身學習(xi) 挑戰時不可多得的一本最佳書(shu) 籍。

5.Switch: How to Change Things When Change Is Hard《瞬變》

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作者：Chip Health and Dan Heath

亞(ya) 馬遜評分：4.6

推薦人：康涅狄格州國王低海伍德托馬斯學校（KingLow Heywood Thomas）大學谘詢處主任DavidS. Bonner

簡介：改變，是我們(men) 生活中始終要麵對的問題。有時，我們(men) 主動想要改變——不再拖延，不再懶散，不再逃避。但不管多麽(me) 必要，我們(men) 卻發現改變如此痛苦，又如此艱難。為(wei) 什麽(me) ？怎麽(me) 辦？如何讓你獲得想要的改變？那麽(me) 文章的作者已經幫你歸納好了9個(ge) 方法（三部曲），你會(hui) 很快就從(cong) 書(shu) 中的找到這些方法並配以大量的案例，帶你走入改變的新境界。

6. A short history of nearly everything《萬(wan) 物簡史》

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作者：Bill Bryson

亞(ya) 馬遜評分：4.6

推薦人：羅德島州 樸茨茅斯修道院中學（Portsmouth Abbey School）大學谘詢處助理主任Corie McDermott-Fazzino

簡介：在這本書(shu) 中，作者嚐試解答我們(men) 向整個(ge) 宇宙和自身提出的最古老、最深刻的問題——人類是如何從(cong) 一無所有進化到今天。本書(shu) 涵蓋從(cong) 宇宙大爆炸到文明興(xing) 起的各個(ge) 領域，記錄了這個(ge) 追尋答案的探險曆程，Bryson趣味性的語言及高超的寫(xie) 作技巧為(wei) 這場時而深刻、時而有趣、時而豁然開朗、時而令人愉悅的冒險增色不少。推薦愛好曆史的同學入手閱讀！

7.College: What it Was, Is, and Should Be 《大學：前世、今生與(yu) 彼岸》

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作者：Anthony Delbanco

亞(ya) 馬遜評分：4.2

推薦人：查爾斯賴特學院高校升學副主任Noel Blyler

簡介：博雅教育（liberal education）是西方教育思想史上重要、曆史悠久，內(nei) 涵複雜的教育觀念之一。本書(shu) 是一部關(guan) 於(yu) 博雅教育思想的通史性著作。它係統地梳理了西方曆史上存在著的兩(liang) 種對立的“博雅教育”傳(chuan) 統（雄辯家的傳(chuan) 統和哲學家的傳(chuan) 統），並分析了這兩(liang) 種大思想傳(chuan) 統對於(yu) 西方高教史的深遠影響。

在描繪真正好的大學教育的過程中，作者論證了，讓大學教育向盡可能多的年輕人敞開大門，是保證美國民主的核心。除此之外，雖然承認科技和職業(ye) 教育在課程體(ti) 係中變得越來越重要，他強烈建議保留廣義(yi) 人文教育的優(you) 良傳(chuan) 統。

8.All the Light We Cannot See《所有我們(men) 看不見的光》

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作者：Anthony Doerr

亞(ya) 馬遜評分：4.6

推薦人：緬因州鮑登學院（Bowdoin College）招生院長助理Ryan Ricciardi

簡介：安東(dong) 尼·多爾（Anthony Doerr）的《所有我們(men) 看 不見的光》是一部2015年普利策獎獲獎“二戰”小說，是觸動了38國讀者心弦的迷人之作。本書(shu) 講述了在第二次世界大戰的廢墟中掙紮著存活下來的法國盲女和德國男孩的生命軌跡在淪陷的法國交匯的故事。作者以高超的寫(xie) 作技巧將兩(liang) 位主人公的生活巧妙地聯係在一起，展現了人們(men) 如何在困難重重中仍然盡全力幫助他人的感人圖景。

9.Dead Wake: The Last Crossing of the Lusitania《喚醒死者：盧西塔尼亞(ya) 號的最後一次跨洋之旅》

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作者：Erik Larson

亞(ya) 馬遜評分：4.6

推薦人：紐約州斯基德莫爾學院（SkidmoreCollege）招生處副主任Matthew Cohen

簡介：在有“美國豆瓣”之稱的Goodreads網站上，本書(shu) 獲得了最佳曆史傳(chuan) 記類作品。本書(shu) 講述了一戰期間搭載著兒(er) 童及新生嬰兒(er) 從(cong) 紐約駛往利物浦盧西塔尼亞(ya) 號被德國潛艇擊沉的巨大曆史災難。作者Larson以一種驚險刺激的方式講述了整個(ge) 事件，在追擊者和目標間來回切換，同時描繪了彼時正處於(yu) 進步時代頂峰的美國。通過捕捉扣人心弦的戲劇性場麵及強大的感情力量，本書(shu) 揭露了事件的隱秘細節以及其被曆史掩埋的真實意義(yi) 。

10.“Writing from the Heart – Tapping the Power of Your Inner Voice”《發自內(nei) 心的寫(xie) 作：挖掘你內(nei) 心聲音的力量》

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作者：Nancy Slonim Aronie

亞(ya) 馬遜評分：4.7

推薦人：新罕布什爾德裏菲爾德學校大學谘詢顧問 Brennan Barnard

簡介：雖然這篇文章的標題是《發自內(nei) 心的寫(xie) 作》，但它更多的是引導大家找到真實的自己。對於(yu) 任何想要深入挖掘自己內(nei) 心並以此作為(wei) 寫(xie) 作動力的人來說，這是一本很棒的書(shu) 。本書(shu) 通過生動溫暖，詼諧有趣的軼聞、建議和課程，教會(hui) 學生通過創造性寫(xie) 作治愈心靈的獨特方法。如果你想真實地、誠實地寫(xie) 作，並且作為(wei) 一種給予的行為(wei) ，這本書(shu) 值得一讀。

11.One day in the life of the English language: A Microcosmic Usage Handbook《英語生活中的一天：微觀使用手冊(ce) 》

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作者：Frank L. Cioffi

亞(ya) 馬遜評分：4.4

推薦人：新澤西州勞倫(lun) 斯威爾中學大學谘詢顧問 Jeffrey Durso-Finley

簡介：這是一本與(yu) 眾(zhong) 不同的語法和用法手冊(ce) ，重在告訴讀者，什麽(me) 是真正的好語法和英語用法，使語法、句法和標點符號的規則看起來不那麽(me) 乏味。本書(shu) 獨辟蹊徑地使用真實語境中的句子而不是刻意創造的句子，就是為(wei) 了鼓勵學生更準確有效地使用好語法規則。

12.The Thinking Student’s Guide to College: 75 Tips for Getting a BetterEducation

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作者：Andrew Roberts

亞(ya) 馬遜評分：4.4

推薦人：科羅拉多學院高校升學副主管 Mark C. Moody

簡介：當大一新生剛來到大學時，他們(men) 可能會(hui) 發現大學的學術生活和他們(men) 想象的並不一樣。這本由西北大學教授撰寫(xie) 的入學手冊(ce) 為(wei) 學生選學校、選專(zhuan) 業(ye) 、選課、與(yu) 老師互動和申請研究生提供了具體(ti) 詳實的技巧，這是一個(ge) 可供借鑒的實現學業(ye) 目標的藍本，幫助學生選課和應對大學壓力，更有效地管理他們(men) 的大學生活。

13.The Opposite of Loneliness《孤獨的反義(yi) 詞》

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作者：Marina Keegan

亞(ya) 馬遜評分：4.4

推薦人：西北大學招生副主任F. Sheppard Shanley

簡介：本文作者瑪麗(li) 娜·基亙(gen) （Marina Keegan）畢業(ye) 於(yu) 耶魯大學，曾是耶魯大學校報《耶魯每日新聞》的主要撰稿人，並在《紐約時報》和《紐約客》發表過數篇文章。而《孤獨的反義(yi) 詞》這部獲獎隨筆和小說集，是22歲的耶魯天才大學生瑪麗(li) 娜的遺稿，她的經典隨筆創造了2012年的社交媒體(ti) 轟動效應，在線得到超過140萬(wan) 的點閱率，令她成了一代人的偶像。文章內(nei) 容表達了我們(men) 人生所麵臨(lin) 的普世掙紮：我們(men) 想成為(wei) 什麽(me) 樣的人，以及我們(men) 該如何帶著我們(men) 的才能，來影響這個(ge) 世界。

好了以上就是本次的書(shu) 單內(nei) 容介紹了。本次書(shu) 單的前8本書(shu) ，都有印有中文譯本，可見這些書(shu) 籍的經典性及影響力。對於(yu) 想要英文閱讀的同學來說，這些書(shu) 中所用的英文並不難，但因為(wei) 部分書(shu) 籍會(hui) 涉及到專(zhuan) 業(ye) 學科內(nei) 容，所以讀起來會(hui) 比較慢。

而如果有不理解的地方，大家也可以參照中文譯本進行學習(xi) 理解。後麵5本被美國高校推薦閱讀的經典著作，除了第9本是一部獲獎的曆史傳(chuan) 記，其餘(yu) 4本都與(yu) 美國大學習(xi) 生活和如何適應學術課堂有關(guan) 。

如果想深入了解美國大學的生活、提高自己對英文的掌握能力，麵試時和招生官有共同話題，都可以選讀這些書(shu) 籍哦！中學階段大家對英文原著的學習(xi) 和積累，對提升大家的英語水平，以及未來留學的文化融入、學術銜接都是大有裨益的。