深度解析康奈爾勞資關係學院

01、One Major, Endless Possibilitis

很多同學都想申請康奈爾大學，但一做school research就被七所不同的本科學院所“淹沒”。

如果你對很多不同的社會(hui) 科學學科感興(xing) 趣，但又擔心不能把它們(men) 結合在一個(ge) 項目中。那麽(me) ，勞資關(guan) 係學院 (ILR) 是你可以重點考慮的項目，ILR校友從(cong) 事社會(hui) 公正、金融、人力資源、法律等行業(ye) 。獲得工業(ye) 和勞動關(guan) 係理學學士學位可以讓你探索社會(hui) 科學的許多不同方麵。

學習(xi) ILR專(zhuan) 業(ye) 意味著什麽(me) ？

ILR學院為(wei) 什麽(me) 成立？

ILR學院成立於(yu) 1945年，是紐約州的一所贈地學院，這意味著紐約居民不僅(jin) 可以獲得州內(nei) 學費，而且學校的使命是在教學，研究和推廣領域產(chan) 生積極影響。ILR的基本原則是通過工作場所的鏡頭探索人類行為(wei) 。

美國成年人一生中平均有三分之一的時間在工作！研究勞動、工作和就業(ye) 不僅(jin) 僅(jin) 是理解經濟學：它是分析我們(men) 世界社會(hui) 結構的一個(ge) 鏡頭，這意味著理解勞工法律和法案，以確保工人受到保護；這意味著理解勞工組織的曆史以及工會(hui) 的重要性以及組織起來確保工人擁有權利的重要性；它意味著理解組織設計、權力關(guan) 係、社會(hui) 規範，以及更多塑造當代職場的因素。

作為(wei) 一名ILR學生，你將在人力資源管理、國際和比較勞動、勞動經濟學、勞動關(guan) 係、法律、曆史、組織行為(wei) 學和社會(hui) 統計學的背景下探索工作世界。

作為(wei) 一名ILR學生，你將學生什麽(me) ？

ILR專(zhuan) 業(ye) 所學到的知識取決(jue) 於(yu) 你如何利用它。ILR課程中有一係列必修課程，包括勞動法、組織行為(wei) 學、經濟學和人力資源，但這些課程中的大部分都是在大學的前兩(liang) 年完成的。在大三和大四，你有機會(hui) 在ILR學院和其他六所學院探索不同的選修課程。

大多數同學發現他們(men) 的課程有足夠的靈活性，他們(men) 最終會(hui) 選擇2-3個(ge) 輔修課程！例如，輔修商科和不平等研究，這兩(liang) 門課程都需要很多已經包含在ILR課程中的課程。因此，這樣不需要像其他大學的同齡人那樣選修那麽(me) 多課程來滿足輔修要求。

每學年大約有250名ILR學生，因此，班級規模很小，你有很好的機會(hui) 和你的教授建立親(qin) 密的關(guan) 係。即使是入門的必修課，每班的學生人數也不會(hui) 超過50人。在ILR必修課程中，最受歡迎之一課程是勞動法，學生不僅(jin) 有機會(hui) 寫(xie) 幾個(ge) 案例，了解許多勞動法和法案，而且還可以分析並撰寫(xie) 自己的法律摘要。

ILR專(zhuan) 業(ye) 的課程要求是什麽(me) ？

作為(wei) ILR學院的學生，前兩(liang) 年有一定的“核心”課程要求必須完成，這些課程是：

微觀經濟學

宏觀經濟學

統計學基礎

人力資源管理

組織行為(wei)

勞動關(guan) 係

勞動經濟學

勞動就業(ye) 法

高級寫(xie) 作

一年級的討論會(hui)

很多學生都非常喜歡必修課，而且沒有一門特別難。經濟學課程往往是大型課程 (約500名學生)，但其他課程的規模在每節20-50名學生之間。完成這些課程後，學生在課程上有更多的自由，有Distribution和選修要求要完成，但許多不同的課程可以滿足這些要求。Distribution要求不太特定於(yu) ILR，學生必須在以下類別中至少選修一門課程：文化視角、科學技術和西方知識傳(chuan) 統。

選修課可分為(wei) 經濟政策選修課、國際與(yu) 比較勞動或勞動史。學生必須在這些類別中每個(ge) 類別上一門課，並在ILR學院學習(xi) 40個(ge) 額外學分，這意味著學生可以參加任何國際語言學習(xi) 課程，這將被計入這些要求。

這些學分中至少有24個(ge) 必須在ILR學院內(nei) 獲得，但也可以在ILR學院以外的其他批準課程中獲得最多16個(ge) 學分。這看起來似乎有很多要求，但實際上，學生有很多時間去上他們(men) 想上的課。事實上，ILR學生往往會(hui) 完成2門甚至3門輔修課程，很多學生輔修商科和法律與(yu) 社會(hui) ，因為(wei) 不需要太多的課程來滿足基本的ILR要求。然而，請記住，學生不允許在ILR以外的地方修雙專(zhuan) 業(ye) 。

在三年級結束時，學生會(hui) 發現自己是否有資格獲得榮譽畢業(ye) 。ILR學院不授予拉丁語榮譽，但是，GPA達到3.7或更高的學生有資格在他們(men) 選擇的advisor的指導下完成一個(ge) 為(wei) 期兩(liang) 個(ge) 學期的論文項目。約20%的ILR畢業(ye) 班學生有資格參加論文，每年約有20-30名學生完成論文。

ILR學生可以接觸到哪些資源？

ILR學生可以參加哪些課外活動？

ILR學生通常是校園裏的leader，你會(hui) 經常在許多組織的領導委員會(hui) 中看到“ILRies”，從(cong) 演講和辯論，到希臘生活，再到運動隊，也有專(zhuan) 門針對ILR學生的組織，但也對其他康奈爾學生開放。這些組織包括少數民族ILR學生組織、人力資源管理協會(hui) 、ILR全球事務俱樂(le) 部、ILR體(ti) 育商業(ye) 協會(hui) 、人民組織集體(ti) 和ILR婦女核心小組。

學生可以獲得哪些資源？

ILR學院擁有康奈爾最專(zhuan) 業(ye) 的資源，它有自己的大樓，有自己的圖書(shu) 館，一個(ge) 專(zhuan) 門用於(yu) ILR研究和活動的大樓，13個(ge) 著名的研究機構，一個(ge) 學生服務辦公室和專(zhuan) 門為(wei) ILR學生提供的職業(ye) 服務辦公室等。

此外，班級規模相對較小，所以你將有機會(hui) 在個(ge) 人層麵上了解學生服務和就業(ye) 服務顧問。ILR學院還有一個(ge) 學分實習(xi) 項目和出國留學的機會(hui) ，這些隻對ILR學生開放。

學生能接觸到哪些職業(ye) 機會(hui) ？

作為(wei) ILR學生和校友的專(zhuan) 業(ye) 機會(hui) 是豐(feng) 富的，ILR學生可以獲得ILR特定的就業(ye) 服務，包括ILR招聘會(hui) 、多個(ge) 研討會(hui) 和網絡活動，以及一對一的幫助。此外，ILR的校友網絡非常廣泛，跨越多個(ge) 領域和行業(ye) ，當你找到工作機會(hui) 時，他們(men) 總是樂(le) 於(yu) 伸出援助之手。

ILR學院還提供學分實習(xi) (credit internship)項目，它允許學生全職工作一個(ge) 學期，同時獲得畢業(ye) 學分，有時甚至有機會(hui) 獲得資金補助。該計劃與(yu) 許多頂級組織建立了合作夥(huo) 伴關(guan) 係，涵蓋人力資源，勞資關(guan) 係，谘詢，組織等。很多在IRL的學生有機會(hui) 在迪斯尼樂(le) 園和迪斯尼世界做學分實習(xi) ！

ILR的大多數學生畢業(ye) 後在人力資源、金融、法律、勞工組織和社會(hui) 正義(yi) 領域工作，但可能性是無止境的。例如，校友包括著名記者兼WNBC天氣預報員Dave Price，現任MLB總裁Rob Manfred，以及美國教師聯合會(hui) 主席Randi Weingarten !

有study abroad機會(hui) 嗎？

作為(wei) 一名ILR學生意味著你有很大的靈活性和機會(hui) 在寒暑假或學年出國。國際勞工組織在印度、越南和讚比亞(ya) 讚助了三個(ge) “參與(yu) 式學習(xi) 機會(hui) ”，學生了解當地社區麵臨(lin) 的問題，並參與(yu) 解決(jue) 社會(hui) 問題的服務項目。

你可以參加ILR Exchange項目，Cornell Exchange項目，或Cornell-approved study abroad項目。國際語言學院與(yu) 六所國際頂尖大學合作開展國際語言交流項目，學生可以在課程要求和選修課上獲得ILR學分。

寫(xie) 在最後的話，為(wei) 什麽(me) 選擇ILR？

ILR畢業(ye) 生M同學

“我最初選擇ILR是因為(wei) 我在社會(hui) 科學領域有許多不同的興(xing) 趣，我希望有機會(hui) 以不同的方式探索它們(men) ，通過ILR教育，我能夠做到這些，甚至更多。我了解了商業(ye) 和心理學的交集，參加了勞資關(guan) 係模擬，去印度進行了一次服務學習(xi) 之旅，在西班牙留學，並最終更好地了解了如何推動工作世界。”

ILR大四在讀學生J同學

“康奈爾大學的勞資關(guan) 係學院讓我接觸到了許多不同的學科，這些學科圍繞著複雜而迷人的工作世界。作為(wei) 一名大四學生，我不敢相信再過短短7周，我就要畢業(ye) 了。明年，我將在紐約市一家大型谘詢公司就勞動力問題向客戶提供谘詢服務。”