AMC10數學競賽A/B卷考察內容全解

距2024年AMC10數學競賽考試僅(jin) 數月時間，今天老師幫大家匯總了AMC10數學競賽A/B卷考察內(nei) 容，不知道AMC10數學競賽A/B卷二者區別的同學建議收藏。

AMC10數學競賽考試時間

01AMC10數學競賽

AMC數學競賽

AMC8

考試時間：2025年1月23日（中國考區）

報名時間：報名已經開始，截止時間為(wei) 2025年1月12日

考試時間：2025年1月23日10:00-10:40（周四）

AMC10/12

AMC10：10年級及以下學生

AMC12：12年級及以下學生

報名時間：

A卷報名：2024年9月24日

B卷報名：2024年10月1日

報名截止時間：2024年10月28日

考試時間：

A卷：2024年11月7日17:00-18:15（周四）

B卷：2024年11月13日17:00-18:15（周三）

02AMC10A卷考察內(nei) 容

AMC10

代數：代數表達式和方程：包括一元一次方程、一元二次方程、方程組、代數式的化簡與(yu) 求值等。函數：雖然參考文章中提到2022年A卷主要考察了代數部分，未涉及函數，但通常AMC10會(hui) 涉及一些基本的函數概念，如線性函數、二次函數等。平麵幾何：包括圖形的性質（如三角形、四邊形、圓等）、相似與(yu) 全等、勾股定理、麵積與(yu) 周長計算等。

數論：整除、質數與(yu) 合數、最大公約數與(yu) 最小公倍數、同餘(yu) 等。數論是AMC10競賽中的重要部分，通常會(hui) 有多道題目涉及。

計數與(yu) 組合：排列、組合、概率等。這部分內(nei) 容在AMC10競賽中也占有一定比重，考察學生的邏輯思維和問題解決(jue) 能力。

數列與(yu) 級數：等差數列、等比數列及其求和公式等。數列問題在AMC10競賽中較為(wei) 常見，需要考生熟練掌握相關(guan) 概念和公式。邏輯推理、數學建模等。這些能力在解決(jue) AMC10競賽題目時也非常重要，考生需要在平時的學習(xi) 中注重培養(yang) 。

03AMC10B卷考察內(nei) 容

AMC10

代數：代數表達式與(yu) 方程：包括一元一次方程、一元二次方程、方程組、代數式的化簡與(yu) 求值等。函數：可能涉及線性函數、二次函數等基本概念和性質。數列與(yu) 級數：等差數列、等比數列及其求和公式等。

幾何：平麵幾何：圖形的性質（如三角形、四邊形、圓等）、相似與(yu) 全等、勾股定理、麵積與(yu) 周長計算等。解析幾何與(yu) 立體(ti) 幾何：與(yu) A卷相比，B卷可能會(hui) 更多地考察解析幾何和立體(ti) 幾何的內(nei) 容，尤其是解析幾何中的直線、圓與(yu) 二次曲線等。

數論：整除、質數與(yu) 合數、最大公約數與(yu) 最小公倍數、同餘(yu) 等。數論在AMC10 B卷中通常占有一定比重，且題型變化可能相對較少，但要求考生對核心知識點有深入理解。

計數與(yu) 組合：排列、組合、概率等。這部分內(nei) 容在B卷中可能更為(wei) 複雜和多變，題型變化多且計算量大，對考生的邏輯思維和計算能力有較高要求。

邏輯推理與(yu) 數學建模：邏輯推理題在AMC10競賽中也很常見，要求考生根據題目信息進行合理推斷和判斷。數學建模則是將實際問題抽象為(wei) 數學問題並進行求解的過程，這也是AMC10競賽所重視的能力之一。

難度與(yu) 特點難度適中，計算量大：AMC10 B卷的整體(ti) 難度通常適中，但計算量可能較大，要求考生在保證正確率的同時提高解題速度。題型多樣，綜合性強：B卷可能包含多種題型的題目，且往往需要將多個(ge) 知識點綜合運用才能解決(jue) 。

注重新題型與(yu) 舊知識點的結合：B卷在延續傳(chuan) 統考題風格的同時，可能會(hui) 引入一些新題型或新情境，以考察考生的應變能力和創新能力。

AMC10數學競賽A/B卷考察內(nei) 容全解，不知道如何選擇的看過來了

機構暑期班課

機構的AMC培訓班有以下5大優(you) 勢：

機構專(zhuan) 業(ye) 師資隊伍強大

機構師資隊伍由業(ye) 內(nei) 一線資深教師構成，主講老師多數為(wei) 海內(nei) 外名校畢業(ye) ，擁有豐(feng) 富的伟德betvlctor1946教學經驗，帶出了大批得獎學員，憑借著豐(feng) 富的教學經驗，能夠根據學員不同需求安排不同的老師，進行個(ge) 性化指導，幫助學生有效提升

機構AMC8/10/12課程教學成果突出

機構AMC8/10/12課程老師常年在一線教學，帶出了大量獲獎學生，AMC8/10/12滿分更是頻傳(chuan) ，甚至有8歲學員就晉級AIME競賽的好成績。憑借多年的教學經驗，能夠針對學生不同需求進行個(ge) 性化指導，幫助學員快速提升。

機構科學測試分班

機構學員在正式入班學習(xi) 前，首先需要進行入班前測，根據測評結果了解基礎，發現薄弱環節，製定個(ge) 性化的學習(xi) 規劃，幫助學員進行更具針對性的學習(xi) 提升，讓學習(xi) 效果最大化。

機構多方位課後服務

組建專(zhuan) 屬教學反饋群，班主任全程跟班，群內(nei) 及時反饋學習(xi) 進度，實現與(yu) 家長一同校內(nei) 外高效提升。結合學生對知識點掌握情況，及時查漏補缺，針對性布置作業(ye) ，以質代量，讓學員的學習(xi) 無負擔。

機構獨家教材精編獨家優(you) 秀的教研團隊研發出一套成體(ti) 係化的教材和課程，幫助學員快速構建一套全麵的競賽知識體(ti) 係，了解自身的優(you) 勢和薄弱點，從(cong) 而針對性查漏補缺，衝(chong) 分得獎。

上海機構AMC暑假班，有AMC8、AMC10、AMC12競賽課程，有基礎班，強化班，衝(chong) 刺班，全英或雙語教學。

篇幅有限，僅(jin) 展示部分AMC8培訓班暑假時間表

AMC10數學競賽A/B卷考察內(nei) 容全解，不知道如何選擇的看過來了