說起孩子的英語學習(xi) ,最讓家長頭疼的莫過於(yu) 背單詞了。
一聊到單詞,大家瞬間獲得賽博精神共鳴,看來同一個(ge) 世界,同一群被單詞折磨的娃和媽。
別說低齡段的小朋友了,即便是高中階段,麵對SAT/ACT標化考試、托福雅思語言考試的“大孩子”們(men) ,背單詞也是一大難關(guan) 。
背單詞,真是平等地為(wei) 難著各個(ge) 階段的每一位中國學生。
和校區的學員以及媽媽們(men) 聊天,發現所有的困境可以歸為(wei) 以下幾類
1、單詞量太多,光想想就亞(ya) 曆山大,沒有開啟的動力;
2、單詞背了忘忘了背反反複複;
3、拚讀能力不過關(guan) ,單詞隻要不會(hui) 讀就不會(hui) 背;
4、背單詞效率低,花了一上午的時間也背不下來1個(ge) list;
01、重要的事情說三遍: 背單詞的核心是重複重複重複
背單詞沒有捷徑可言,唯有重複。 如果說單詞記1遍會(hui) 忘,記2遍還記不住,記3遍依舊不進腦子,那麽(me) 試試記它30遍、50遍,結果一定會(hui) 不一樣。 除了世界上極少數的天才能做到“過目不忘”,對於(yu) 大部分人來說,重複仍是最符合大腦記憶特性的方式。
換句話來說,即便沒有任何技巧,隻要是能夠做到持續重複不間斷,理論上任何人都可以記下任何內(nei) 容。
道理通俗易懂,但實際做到很難。在現實中,大部分孩子都會(hui) 從(cong) 心裏上抗拒“重複”。 試想重複做同一件事20遍以上,誰都會(hui) 覺得枯燥、乏味, 而且“重複”的行為(wei) 本身也會(hui) 加重本就不富裕的時間成本,甚至會(hui) 打擊孩子的信心。 就像我們(men) 發現很多孩子在來到機構以前,都有這樣的困擾:
第一天背了1個(ge) list的單詞,覺得自己的狀態不錯,
第二天,就會(hui) 發現自己已經忘了部分前一天的單詞,同時又麵對新的單詞任務,
第三天的時候,第二天背的單詞又有很多忘了的,甚至比第一天忘得還多…… 就這樣忘記的單詞+新的單詞越來越多,會(hui) 陷入一種挫敗感的惡性循環,好像單詞永遠背不完。
如果說重複是背單詞的唯一捷徑, 那麽(me) 有沒有什麽(me) 辦法可以減輕重複的痛苦?讓這個(ge) 過程更加絲(si) 滑?甚至讓人愛上背單詞呢?
02、無痛重複的技巧有很多 關(guan) 鍵是要會(hui) 用、用得好
隻要在網上輸入:“背單詞方法”,就可以看到成千上萬(wan) 個(ge) 關(guan) 於(yu) 它的詞條,一提到背單詞的方法技巧,幾乎每個(ge) 人都能說出一兩(liang) 種,
比如詞根詞綴法、艾賓浩斯遺忘曲線……
但是不難發現大部分的方法,都隻是停留在了“知識”層次,而不是真正的“運用”。
對於(yu) 此,機構未來能力課、詞匯課老師小陳老師分享了她的看法:為(wei) 什麽(me) 背單詞的方法那麽(me) 多、那麽(me) 花,大家還是掙紮於(yu) “abandon”。
關(guan) 鍵還是找到適合自己的方法,並長期堅持下去。在過去的教學中,機構幫助無數孩子克服對背單詞的恐懼,突破詞匯量大關(guan) ,很多孩子反饋:“在掌握正確的方法後,速度也越來越快,不僅(jin) 單位時間內(nei) 背下來的單詞越來越多,而且關(guan) 鍵是正確率也非常高。”
評論已經被關(guan) 閉。