在美本申請中,很多非藝術專(zhuan) 業(ye) 生都有藝術特長,為(wei) 了向招生官展示自己的才能,大家通常會(hui) 在補充材料裏上傳(chuan) 自己的藝術作品集。
被斯坦福大學錄取的Melinda Gong在2019年上傳(chuan) 的舞蹈作品集總長度是7分鍾,全麵均衡地展現了她作為(wei) 芭蕾舞者的成就。
視頻包含她作為(wei) 首席女演員在芭蕾舞劇《胡桃夾子》中的雙人舞表演、World Ballet Competition中的《百萬(wan) 小醜(chou) 》芭蕾獨舞、在World Ballet Competition中自己編排的現代舞獨舞、舞劇Coppelia的雙人舞、在一個(ge) 現代芭蕾集體(ti) 舞中作為(wei) 領舞的片段,以及她在國家級芭蕾舞比賽中的Esmeralda獨舞。
REA階段被耶魯大學錄取的Alicia Gan在2022年上傳(chuan) 的舞蹈作品集總長度是7分12秒,視頻包含她的現代舞獨舞、她作為(wei) 領舞的現代舞群舞、和 芭蕾舞劇《堂吉柯德》中的Kitri變奏,她參與(yu) 編舞的現代舞獨舞、群舞。
事實上,舞蹈是非常適合作為(wei) 補充材料提交的,即便你不是舞蹈或藝術專(zhuan) 業(ye) 的學生。舞蹈本身自帶表達功能和文化屬性,一個(ge) 好的舞蹈作品集既可以體(ti) 現你日常的付出和這項成就的深度、廣度,與(yu) 其他的申請材料(比如活動列表、獎項)形成呼應,又可以體(ti) 現你對文化、社會(hui) 、哲學等高度理念化事物的理解。
今天我們(men) 就與(yu) 大家聊一聊美國本科申請藝術補充材料中的舞蹈作品集(Dance Portfolio)。
什麽(me) 是舞蹈作品集?
Dance Portfolio直譯叫“舞蹈作品集”,提交它的目的是通過剪輯自己的舞蹈視頻,更立體(ti) 地向招生官展示你的形象,使申請材料更有說服力。
在一些學校,舞蹈作品集會(hui) 被寄送給部門的教授進行審閱、打分,作為(wei) 本科錄取委員會(hui) 綜合考量的一部分。一份高質量的作品集本身就能體(ti) 現你在藝術、文化方麵的審美和感知力。
需要注意的是,並非所有學校都接受舞蹈作品集,比如布朗大學就不要求學生提交舞蹈、戲劇和行為(wei) 藝術類的作品,也不予以審閱(neither required nor reviewed)。
即使學校不接受藝術補充作品,我們(men) 也可以通過其他方式提交。比如申請布朗和芝大的話,就可以把舞蹈作品配上解說一起放進補充視頻(Additional Video)裏。
如果通過美國大學接受的slide room之外的視頻網站提交材料,有一些美國的視頻平台可以直接在視頻中聲明自己用到的音樂(le) 的版權
盡早開始規劃
筆者建議所有擁有舞蹈特長的申請者盡早開始作品集的準備。因為(wei) 舞蹈作品集相較於(yu) 音樂(le) 類作品集的特殊之處在於(yu) ,它無法以音頻或曲譜的形式呈現,製作舞蹈作品集唯一的方法就是錄視頻。製作舞蹈視頻通常需要大量的視頻素材和前期準備(服裝、道具等),很難像音樂(le) 作品那樣在短時間內(nei) 錄製完成,因此筆者有以下幾個(ge) 建議:
持續收集
整個(ge) 高中都積極且持續地收集自己的舞蹈演出視頻,不僅(jin) 僅(jin) 是把自己學得比較好的劇目和作品錄製留念,也把自己與(yu) 他人共同演出、公開演出的視頻收集起來,比如學校的文化活動、才藝展示、舞蹈工作室的年度會(hui) 員,以及各種舞蹈比賽。
這樣做的原因有三:
一,能在隻有一次機會(hui) 的公開演出中頂著壓力高質量地完成作品,本身就是舞蹈能力的體(ti) 現;
二,橫亙(gen) 幾個(ge) 不同成長階段、不同背景和表演場地的視頻,可以從(cong) 側(ce) 麵反映出你對這項藝術持續不斷地投入;
三,對於(yu) 舞蹈來說,觀眾(zhong) 的歡呼和舞台的舞美效果(比如芭蕾舞coda部分的觀眾(zhong) 鼓掌)能更好地烘托舞蹈的氣氛,讓視頻有更大的感染力。
查漏補缺
在12年級申請季之前的夏天,筆者建議有舞蹈專(zhuan) 長的申請者對自己的舞蹈作品集進行“查漏補缺”並且有計劃地推進錄製計劃。
個(ge) 性化定製
在12年級開始之後,就可以去查看每個(ge) 學校當個(ge) 申請季對舞蹈作品集的要求,開始著手處理手上所有的視頻素材。每個(ge) 學校對視頻的時長、上傳(chuan) 平台的要求,還有學生的申請方向和所要呈現的個(ge) 人形象都會(hui) 有所不同,提前準備的好處就是不會(hui) 手忙腳亂(luan) ,而“個(ge) 性化定製”能讓每個(ge) 作品集都發揮出最大的效用。
素材收集與(yu) 前期準備
首先,我們(men) 來談談舞蹈的形式。獨舞固然好,但不一定要強求,群舞也是可以的,前提是你在這個(ge) 群舞表演中擔任了領舞或者比較重要的位置,比如中心位。很多成功的舞蹈作品集中,製作者會(hui) 用一個(ge) 箭頭來標注自己的位置。
另外,如果你的舞種,比如芭蕾舞,本身就有“群舞演員”和“獨舞演員”同台共舞的選段,你在這時跳一個(ge) 顯而易見的重要角色也能進一步展現你的水平。
即使舞台上有很多人,但如果你的角色是重要角色,也仍然能突出你的水平。(這個(ge) 申請者還很好心地給其他所有人都打了碼)
其次是服化道的問題。很多申請者都有練習(xi) “中國民族舞”的經曆,而對於(yu) 展現自己文化意識的舞蹈,比如民族舞。在這個(ge) 情況下,在錄製的時候搭配相應的服裝、道具和妝容非常重要。這也是為(wei) 什麽(me) 筆者強調,相比於(yu) 音樂(le) 類作品集,舞蹈類作品集需要更早的準備。
相比於(yu) 芭蕾和現代舞,“中國民族舞”的考察點不一定為(wei) 視頻審閱者熟知,而又不是所有的民族舞劇目都能做出芭蕾舞“連續轉了很多圈”、“跳得很高很敏捷”這種很有視覺衝(chong) 擊力的動作。所以水袖、舞劍之類的道具對於(yu) 風格的呈現是很重要的,同時可以在視頻中將審閱者的期待錨定在“對文化的理解”上進行有效表達。
需要注意的是,很多人對少數民族的文化挪用(Cultural Appropriation)行為(wei) 比較敏感。建議大家在跳有文化特色的舞蹈時,在簡介中強調一下,該舞蹈與(yu) 自己的身份密切相關(guan) 。相比膚淺而粗暴的挪用,“朋友熱情地教我跳的舞蹈,而我在學習(xi) 中不斷地發現著背後的文化內(nei) 涵”看起來就要好很多。
先切簡介後上視頻畫麵”這種方法也可以。
在劇目和曲目的選擇上,有三點比較重要:
一是選擇“重要的部分”,比如對於(yu) 芭蕾舞來說,雖然把杆(barre)和中間(center)的基本功訓練是芭蕾比賽和芭蕾學校錄取的黃金標準,但他們(men) 並不足夠抓眼球和緊湊,所以沒有必要在舞蹈作品中上傳(chuan) 。相比之下,一段芭蕾劇目選段更好。
二,如果你有自己類目中的重要作品,比如經典名段的高難度solo,也要記得上傳(chuan) 。一個(ge) 比較完整的、成功的舞蹈作品及是重點明晰、內(nei) 容均衡的。
三,如果你隻打算提交一個(ge) 舞種,你可以放3-5個(ge) 不同選段的高光時刻。如果你打算提交超過一個(ge) 舞種的錄像,可以在一個(ge) 視頻中包含3~5個(ge) 不同流派的舞蹈(比如芭蕾舞、民族舞、現代舞、爵士舞,etc.)。材料審閱者不一定比你懂舞蹈,所以最好在視頻的時間軸或者視頻下方的描述中寫(xie) 上劇目名稱、你的名字、表演時間、所用音樂(le) 的曲目名稱和版權,如果舞蹈是你自己編舞(choreograph)的,也要寫(xie) 上你是編舞者。
直接在視頻中以字幕的形式標注曲目和自己的角色也是一種好辦法。
以上就是筆者關(guan) 於(yu) 如何準備舞蹈作品集的建議啦~暑期是一個(ge) 非常適合開始準備作品集的時候,希望大家都利用好這段時間,做好充分的準備,在申請時展現出最好的自己,加油!
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