2025-2026年NEC競賽詳解！一文講清NEC競賽含金量/時間/競賽內容等！

NEC全美經濟學挑戰賽由美國經濟教育學會(hui) （CEE）主辦，是一個(ge) 全球知名的高中生經濟學競賽，其學術性和專(zhuan) 業(ye) 性得到了華爾街知名金融機構、全球頂尖大學的廣泛支持和認可。

那麽(me) 今天就給大家詳細介紹一下NEC競賽的含金量/時間安排/組別區分/競賽內(nei) 容/獎項設置/輔導課程~

NEC競賽含金量詳解

名校認可度極高：NEC競賽受到全球頂尖大學和金融機構的廣泛認可。超過60%的NEC全球站選手被哈佛、耶魯、斯坦福、牛津、劍橋等世界一流名校錄取。這表明NEC競賽的獲獎經曆能顯著提升學生的大學申請競爭(zheng) 力。

課程契合：

NEC競賽內(nei) 容兼容 AP、IB、A-Level 等國際課程體(ti) 係，尤其與(yu) AP 課程契合度最高，有助於(yu) 學生課內(nei) 學習(xi) 。

能力提升：

能提升學生的經濟學知識水平，鍛煉案例分析、團隊合作、批判性思維等能力，全麵提升綜合素養(yang) 。

拓展國際視野：

NEC競賽是國際性賽事，吸引了全球範圍內(nei) 的優(you) 秀學生參與(yu) 。參賽者可以與(yu) 世界各地的學生交流，開拓國際視野，建立全球人脈。

NEC競賽適合學生及時間安排

NEC競賽適合學生：

全球7-12年級，對經濟學、金融、數學、心理、政治經濟學、經濟社會(hui) 學等相關(guan) 學科感興(xing) 趣的學生。

NEC競賽比賽時間：

報名時間：

2025年6月開始報名，2025年11月30日截止報名。

中國區初賽：

2025年12月進行，競賽內(nei) 容主要為(wei) 經濟學測評。

中國區總決(jue) 賽：

2026年4月進行，競賽內(nei) 容分為(wei) 經濟學測評、案例大剖析、經濟創新賽、經濟超級碗。

全球總決(jue) 賽：

2026年5月進行。

NEC競賽組別區分及考察內(nei) 容

NEC競賽組別區分

NEC競賽根據參賽學生的經濟學基礎和學習(xi) 進度，分為(wei) 三個(ge) 組別，分別是Pre Division（入門組別）、David Ricardo Division（初級組別）和Adam Smith Division（高級組別）。

PRE Division（入門組別）

適合對象：從(cong) 未學過經濟學課程或僅(jin) 學過IGCSE入門經濟學課程的學生。

推薦參賽年級：8-9年級

團隊組成：每個(ge) 團隊由2-4名學生組成。

考察內(nei) 容：包括微觀經濟學、宏觀經濟學共計兩(liang) 個(ge) 科目，主要目的是激發學生對經濟學的興(xing) 趣，為(wei) 中學階段選修經濟學高階課程做準備。

DR Division（初級組別）

適合對象：僅(jin) 學習(xi) 過IBDP、AP、AS課程體(ti) 係中微觀、宏觀經濟學其中一門課程的學生。

推薦參賽年級：10-11年級

團隊組成：每個(ge) 團隊必須由4名學生組成。

考察內(nei) 容：包括微觀經濟學、宏觀經濟學以及國際經濟和時事，共計三個(ge) 科目，側(ce) 重考察經濟學中的專(zhuan) 業(ye) 術語和理論理解，鞏固學生經濟學基礎，為(wei) 本科相關(guan) 學科學習(xi) 做準備。

AS Division（高級組別）

適合對象：已經學習(xi) 過課程體(ti) 係中微觀、宏觀經濟學兩(liang) 門課程的學生。

推薦參賽年級：11-12年級

團隊組成：每個(ge) 團隊必須由4名學生組成。

考察內(nei) 容：涉及定性定量的辨析考察，側(ce) 重經濟學中的理論理解和應用，提升學生經濟學研究能力，為(wei) 未來在經濟學領域深造做準備。

NEC競賽內(nei) 容

NEC競賽獎項設置

NEC初級站榮譽設置：

每位同學均可獲得NEC商賽官方參與(yu) 證明；榮譽設置包括團隊榮譽和個(ge) 人榮譽、總分榮譽和單科榮譽。

NEC中國站榮譽設置：

團隊獎、個(ge) 人獎、總分獎、單項獎、全國獎和區域獎。

NEC競賽培訓輔導課程

機構為(wei) 準備參加2025-2026年NEC競賽的同學們(men) 準備了輔導課程，以提分為(wei) 目標，教研團隊仔細研究考試的出題規律設置三個(ge) 教學階段，並基於(yu) 真題庫對相關(guan) 的知識點進行講解，練習(xi) 和測試，從(cong) 而實現對知識點的有效理解和鞏固，適合不同基礎的學生，快來加入學習(xi) ！

✅ 班型設置：NEC銜接班課+正賽課

✅ 授課語言：中英雙語/純英文授課

✅ 授課形式：Classin線上開課，可回放不斷學習(xi)

✅ 學生收獲：知識獲取+能力獲得+獲獎機會(hui) +文書(shu) 素材+挑戰證明