HiMCM是全球高中生非常權威、含金量極高的數學建模競賽之一。它結合了學科競賽和素質競賽的優(you) 勢,培養(yang) 參賽者的學術能力、英語寫(xie) 作、數學能力、建模能力、編程技能及思辨能力,為(wei) 大學申請提供加分依據,備受藤校招生官青睞。
2025年HiMCM競賽獲獎難度更高?2025年HiMCM數學建模競賽要如何準備?那麽(me) 今天我們(men) 就一起來看看吧!
2025年HiMCM數學建模競賽
HiMCM競賽適合學生:
9-12年級的高中生
2025年HiMCM競賽時間安排:
注冊(ce) 截止日期:2025年11月5日
競賽窗口開放:2025年11月5日
競賽窗口關(guan) 閉:2025年11月18日
解決(jue) 方案報告截止日期:2025年11月1日至8日
接收解決(jue) 方案:2025年11月19日
比賽結果公布:將於(yu) 2026年2月6日或之前公布
團隊組成:每支隊伍由1-4名學生組成,建議3-4人為(wei) 最佳團隊規模。
指導教師:每支隊伍需配備一名指導教師,負責監督和指導。
選題與(yu) 提交:
◾ 比賽提供A、B兩(liang) 道題目,團隊需從(cong) 中選擇一道進行解答。
◾ 最終提交的論文不超過25頁,包括摘要、目錄、參考文獻等所有內(nei) 容。
獎項設置:
特等獎 National Outstanding(不超過1%)
特等獎候選獎 National Finalist(不超過7%)
一等獎 Meritorious (約14%)
二等獎 Honorable Mentioned (不超過30%)
參與(yu) 獎 Successful Participate (約50%)
2025年HiMCM獲獎難度分析
參賽人數持續增長,競爭(zheng) 加劇:
◾近5年中國學生參賽人數年均增長15%,2024年有近5000人參加HiMCM競賽,創下曆史新高。
◾ 隨著參賽人數的增加,相同獎項(例如O獎)的絕對門檻可能會(hui) 提高。這意味著參賽者需要展現出更高的水平才能脫穎而出。
題目難度向跨學科傾(qing) 斜:
◾ 2023年賽題:已涉及AI算法與(yu) 倫(lun) 理,例如自動駕駛決(jue) 策模型,要求參賽者具備跨學科的知識和思維。
◾ 2024年賽題:涉及到人工智能、數據科學、環境問題以及社會(hui) 影響等領域,題目更加複雜和多樣化。
◾ 2025年趨勢預測:預計2025年HiMCM題目將對學術廣度提出更高要求,參賽者需要具備更廣泛的學科知識。
評審標準更嚴(yan) 格:
◾ 解題創新性:評審標準更加注重解題的創新性,簡單套用模板或傳(chuan) 統方法難以獲得高分。
◾ 獨特視角:需要提出獨特的解題思路和方法。
◾ 創新應用:將創新思維與(yu) 實際問題相結合,提出新穎的解決(jue) 方案。
◾ 模型落地性:評審標準也更加關(guan) 注模型的落地性,即模型是否能夠有效解決(jue) 實際問題,是否具有實際應用價(jia) 值。
◾ 可行性:模型是否具有可操作性。
◾ 實用性:模型是否能夠產(chan) 生實際效益。
2025年HiMCM備賽攻略
團隊組建
隊友搭配:挑選1-4名9-12年級的同學組隊,理想狀態是有擅長數學建模、編程以及寫(xie) 作的同學,各展所長。
明確分工:提前確定誰負責建模、誰負責編程、誰負責撰寫(xie) 論文,還要有人負責協調溝通,保障團隊協作順暢。
知識儲(chu) 備
數學建模:掌握線性規劃、概率、微分方程等常見數學模型,理解其原理與(yu) 應用場景。
編程技能:學會(hui) Python 或者 MATLAB,能運用它們(men) 進行數據處理和可視化呈現。
論文寫(xie) 作:熟悉英文論文的結構,從(cong) 標題、摘要、正文到參考文獻,都要能清晰、準確地表達內(nei) 容。
模擬訓練
真題演練:用曆年HiMCM真題模擬比賽,嚴(yan) 格按照比賽時長,限時完成選題、建模、求解、寫(xie) 論文等流程。
複盤總結:結束後,將自己團隊的成果與(yu) 優(you) 秀論文對比,找出差距,分析問題,改進不足。
比賽策略
時間規劃:比賽共14天,前3天用來選題、透徹分析題目;中間幾天集中精力建模、求解;最後幾天精心撰寫(xie) 論文,並仔細審核。
團隊協作:比賽期間保持高頻溝通,有不同意見時理性討論,避免團隊內(nei) 部矛盾影響進度。
規範引用:使用的任何資料、數據、代碼等,都要按規範標注來源,防止學術不端問題。
2025年HiMCM培訓輔導課程
機構為(wei) 了幫助不同基礎的同學們(men) 參加2025年HiMCM數學建模競賽,開設了HiMCM初級建模課、HiMCM中級建模課、HiMCM暑期建模模擬賽、HiMCM高級建模課,4個(ge) 階段全麵提升數學建模能力。
適合6-12年級的學生,數學建模小白也能衝(chong) 擊HiMCM競賽O獎!
機構競賽輔導優(you) 勢:
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