HIR哈佛國際評論競賽秋冬賽火熱開啟！9-10月備賽課程上線

HIR哈佛國際寫(xie) 作競賽的夏季賽已於(yu) 8月31日截止提交，這也意味著秋冬賽季即將開始！

在本文發布前，機構顧問特地查看了HIR官網，果不其然，秋冬賽季將在9月份開啟注冊(ce) ！

HIR官網截圖

注冊(ce) 開放後，秋冬賽季的投稿截止日期定為(wei) 2025年1月2日！

在去年的比賽中，機構學子共計拿下10枚HIR全球大獎，包括多枚全球銀獎、銅獎、高度讚揚獎和優(you) 秀寫(xie) 作風格獎等，整體(ti) 獲獎率達到70%！

今年秋冬，我們(men) 將繼續努力。針對HIR的政治曆史和經濟學方向，我們(men) 特別邀請了兩(liang) 位教授級別的往年金獎/銀獎導師，正式啟動9-10月份的備賽課程！

首先，我們(men) 先來迅速了解一下HIR秋冬賽事的關(guan) 鍵信息：

HIR秋冬賽季信息

HIR官網截圖

HIR比賽由《哈佛國際評論》期刊舉(ju) 辦，為(wei) 鼓勵青年學生從(cong) 中學時代開始關(guan) 注和研究國際問題，由期刊編輯、哈佛學者組成的評委會(hui) 評審。

在2024年的比賽中，參賽選手可以選擇2個(ge) 不同的主題。

主題A：VUCA 世界中的不平等現象Inequalities in a VUCA World。

主題B：全球挑戰與(yu) 集體(ti) 行動Global Challenges and Collective Actions。

機構之前也為(wei) 大家邀請到往年獲獎導師，獨家分析了今年的比賽主題：

1、比賽時間軸

開始注冊(ce) 日期：2024年9月份（具體(ti) 日期比賽官網暫未發布）

提交截止日期：2025年1月2日

決(jue) 賽答辯日：2025年2月5日

請注意：參賽者需要先注冊(ce) 並付款，然後才有資格在提交截止日期之前提交文章！

2、適合學生

比賽麵向全球9至12年級的學生。

3、比賽形式

參賽者提交一篇關(guan) 於(yu) 國際事務主題的短篇文章，文章至少800詞，不超過1200詞（不包括圖表、數據表或作者聲明）。

所有文章均由哈佛國際評委閱讀和評分。

進入決(jue) 賽的選手將被邀請參加HIR線上決(jue) 賽答辯。在決(jue) 賽當日，學生將有機會(hui) 向哈佛國際評論評委給出15分鍾的演講和答辯。歡迎點擊此處，了解更多比賽信息。

HIR秋冬賽季 | 備賽課程

針對HIR的經濟學方向，我們(men) 特別邀請到了P教授來指導。

P教授曾指導學生多次獲得HIR競賽金獎、銀獎和銅獎，往屆學生曾在John Locke論文競賽經濟學組別中拿下全球特等獎和金獎，針對經濟學論文指導非常有經驗。

針對HIR的政治曆史方向，我們(men) 特別邀請了M教授來指導。

M教授曾帶出錄取率不到5%的TCR曆史期刊發表，指導學生多次拿下HIR競賽銀獎和銅獎等大獎，能夠在曆史和政治論文寫(xie) 作中幫助同學們(men) 大展身手。

以下為(wei) 【HIR經濟學方向課程】和【HIR曆史政治方向課程】的詳細內(nei) 容：

HIR經濟學方向課程

本課程將引導學生整合所學的經濟理論、現象、數據和政策知識，根據今年競賽的兩(liang) 個(ge) 主題，運用運用大學水平的經濟理論和模型，研究一個(ge) 對當今世界產(chan) 生影響的重要話題。

課程內(nei) 容包括複習(xi) 國際經濟學和宏觀經濟學的基礎概念，並學習(xi) 使用圖表和數據來分析、描述和解釋經濟現象。

課程將為(wei) 學生提供撰寫(xie) 800-1200字論文所需的必要工具，學習(xi) 如何閱讀、批判性評估和撰寫(xie) 經濟文章，特別注重經驗證據的運用。

最終，幫助他們(men) 完成一篇高質量的論文，並提交至HIR哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽秋冬賽季。

課程導師：P教授

課程安排與(yu) 時間

課程安排：

2次組課，每次2小時；

6次一對一課，每次1小時；共10小時課程。

上課時間：

【小組課】

9月23日和9月25日，美東(dong) 時間晚上8-10點，美西時間晚上5-7點；

【一對一課】自由安排，可選擇線上課程或線下批改。

HIR曆史政治方向課程

本課程旨在幫助學生為(wei) 2024年HIR哈佛國際評論競賽撰寫(xie) 學術論文，學生可以根據自己的情況選擇曆史或政治方向。

課程將引導學生整合所學的曆史理論、政治思想、曆史事件、政治現象和相關(guan) 政策知識，圍繞今年競賽的兩(liang) 個(ge) 主題，深入研究一個(ge) 對當今世界產(chan) 生重要影響的問題。

在課程中，學生將複習(xi) 曆史學或政治學的核心概念，了解如何運用多種方法進行曆史分析或政治論證，學習(xi) 如何使用文獻、統計數據和案例研究來支持他們(men) 的論點。

同時，學生將學習(xi) 如何評估和利用一手與(yu) 二手來源材料，以增強論文的深度和學術性。

課程特別強調論證的邏輯性和實證證據的運用，幫助學生培養(yang) 構建有說服力的論點的能力。

最終幫助學生完成一篇高質量的學術論文，並將其提交至HIR哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽秋冬賽季。

課程導師：M教授

課程安排與(yu) 時間

課程安排：

3次組課，每次1.5小時；

5次一對一，每次1小時；

總計9.5小時課程。

上課時間：

【小組課】

10月4日-18日，

美東(dong) 時間周五晚上9-10點半，

美西時間周五晚上6-7點半，

北京時間周六上午9-10點半；

【一對一課】自由安排，可選擇線上課程或線下批改。