The New York Times Learning Network Contest Calendar解讀

文章目錄[隱藏]

01Coming of Age--多媒體紀實大賽
02個人傳記故事大賽
03文藝評論大賽
04英文單詞創意解釋大賽
05人物訪談大賽
06科普文章寫作大賽
07社論大賽
08播客大賽
09《紐約時報》文章評論大賽

2022《紐約時報》創作競賽解讀

（The New York Times Learning Network Contest Calendar)

作為(wei) 英語世界最有影響力的媒體(ti) 之一，《紐約時報》每年都會(hui) 向全世界的中學生提供高質量的創作競賽平台，傾(qing) 聽來自全世界青少年的聲音。無論你是文學愛好者、資深食客、業(ye) 餘(yu) 主播、遊戲迷還是STEM專(zhuan) 家，都能在這個(ge) 平台找到表達的機會(hui) 。這些比賽征稿起止日期不同，內(nei) 容題材各異，形成了一部豐(feng) 富多彩的寫(xie) 作競賽年曆。以2021-22學年為(wei) 例：

2021-22學年，創作競賽年曆共設九項比賽，包括社論寫(xie) 作、文藝（書(shu) 籍、電視電影、戲劇、遊戲等）評論、個(ge) 人傳(chuan) 記故事、人物訪談、科普文章、多媒體(ti) 紀實、英文單詞創意解釋、播客和《紐約時報》文章評論。

2022《紐約時報》創作競賽解讀

01Coming of Age--多媒體紀實大賽

這項比賽是在全球疫情的大背景下誕生的，旨在鼓勵全世界的青少年用各種藝術表達形式（文字、影像、視頻、音頻等）記錄自己在這個(ge) 特殊時期的成長經曆，從(cong) 而形成個(ge) 體(ti) 身份認同以及社會(hui) 觀。同學們(men) 可以發揮自己的想象力，提交各種各種形式的自我表達（聊天記錄？購物小票？拚貼詩？原創歌曲？）

參賽資格與(yu) 形式：麵向全世界13-19歲的青少年。線上提交作品。文字作品（無論體(ti) 裁）不得超過450字，音頻和視頻不得超過兩(liang) 分鍾。每名參賽者隻能提交一個(ge) 作品，並需隨作品提交一篇400字的作品陳述。

02個人傳記故事大賽

這項比賽要求學生用文字講述自己人生中的一段重要經曆，文體(ti) 不限。

參賽資格與(yu) 形式：麵向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。作品不得超過600字。參賽作品必須是為(wei) 參與(yu) 本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平台發表過的作品。

03文藝評論大賽

可選擇的評論對象包括：

architecture （建築）

art （藝術作品）

books （書(shu) 籍）

comedy （喜劇）

dance （舞蹈）

fashion （時尚）

hotels （酒店）

movies （電影）

music （音樂(le) ）

podcasts （播客）

restaurants （餐廳）

technology （科學技術）

theater （戲劇）

TV shows （電視劇）

video games （電子遊戲）

參賽資格與(yu) 形式：麵向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。作品不得超過450字。參賽作品必須是為(wei) 參與(yu) 本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平台發表過的作品。

04英文單詞創意解釋大賽

這項比賽鼓勵參賽者用短視頻創意性地解釋/展示一個(ge) 英文單詞的字典定義(yi) 。

參賽資格與(yu) 形式：麵向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽視頻不得超過15秒，所選單詞必須來自《紐約時報》提供的“2000+每日詞匯”表格（請參閱[https://www.nytimes.com/2021/08/23/learning/our-9th-annual-15-second-vocabulary-video-challenge.html])

05人物訪談大賽

你是否有成為(wei) 一名記者的意向？你是否特別擅長傾(qing) 聽與(yu) 總結？來參加人物訪談大賽吧。參賽者需要采訪一位自己感興(xing) 趣的或者有特殊經曆的人（鄰居、老師、同學、同事、校友、社區領袖等等）並提交一篇圖文人物訪談。

作品形式應與(yu) 《紐約時報》的人物訪談類似（參閱[https://www.nytimes.com/2021/10/19/sports/football/jonathan-martin-nfl-cte.html]），包括標題、一到三張受訪人照片（與(yu) 訪談內(nei) 容相關(guan) ，每張需附一句話的文字說明）、背景和人物介紹以及以問答形式呈現的訪談正文。參賽者與(yu) 受訪人不能有親(qin) 屬關(guan) 係。

參賽資格與(yu) 形式：麵向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽作品不得超過700字。參賽者可以以兩(liang) 人為(wei) 小組進行合作。參賽作品必須是為(wei) 參與(yu) 本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平台發表過的作品。

06科普文章寫作大賽

誰說愛好STEM的學生不能參與(yu) 寫(xie) 作競賽？科普文章寫(xie) 作大賽就為(wei) STEM愛好者們(men) 提供了一個(ge) 鍛煉英文表達能力的機會(hui) 。這項比賽要求參賽者用文字向大眾(zhong) 解釋一個(ge) STEM相關(guan) 的概念/問題並闡述它的重要性。這類文章既要足夠科學嚴(yan) 謹，又要通俗易懂，並且兼顧趣味性和可讀性。

參賽資格與(yu) 形式：麵向全世界11-19歲的中學（初中及高中）在讀學生。線上提交作品。參賽作品不得超過500字。請用正確的格式引用參考文獻。參賽作品必須是為(wei) 參與(yu) 本次比賽原創的作品。不得提交已經在任何平台發表過的作品。