2025年HIR哈佛寫作競賽一文詳解：HIR報名方式、規則、題目、提交要求···

HIR哈佛寫(xie) 作競賽的主辦方《哈佛國際評論》是國際問題研究領域的核心學術周刊。HIR寫(xie) 作競賽可以多主題參與(yu) ，不限文理科專(zhuan) 業(ye) ，麵向9-12年級學生，且不同於(yu) 其他寫(xie) 作競賽，可接受2人合作投稿。

2025年HIR寫(xie) 作競賽春季賽已經開始報名，今天就來詳細介紹一下2025HIR春季賽報名、競賽規則、競賽題目、提交要求···等信息~

2025HIR寫(xie) 作競賽報名方式

🔺HIR競賽官網

https://hir.harvard.edu/contest/

🔺HIR競賽美國賽區

https://hircontest-spring21-interest.paperform.co/?ref=hir.harvard.edu

2025HIR寫(xie) 作競賽時間

HIR哈佛國際評論學術寫(xie) 作競賽每年有三個(ge) 時間段可接收學生投稿：

2025年 HIR春季賽：

報名截止：2025年4月25日

提交截止：2025年5月31日

晉級者線上答辯：2025年6月9日

2025年 HIR夏季賽：

報名截止：2025年7月

提交截止：2025年8月

晉級者線上答辯：2025年10月

2025年 HIR秋季賽/冬季賽：

報名截止：2025年11月

提交截止：2026年1月

晉級者線上答辯：2026年2月

PS：比賽時間基於(yu) 美東(dong) 時間（EST），各個(ge) 節點日期當天的11:59 P.M. 。同學們(men) 在做賽事規劃時務必考慮到時差，避免錯過時機。

2025HIR寫(xie) 作競賽規則

適合學生：9-12年級，全學科學生科參與(yu)

參賽要求：個(ge) 人投稿或2人合作投稿

主題領域：話題硬核且廣泛，為(wei) 人類共同命運發聲

比賽話題包含但不限於(yu) :商業(ye) 、網絡安全、教育、就業(ye) 、環境等多個(ge) 話題領域可供選擇，涵蓋關(guan) 乎人類命運共同體(ti) 未來生存與(yu) 發展的重要議題。

2025年HIR春季賽主題：

Theme A：Global Commons and Stewardship of Shared Resour

主題A：全球公域與(yu) 共享資源的治理

Theme B: Emerging Powers in a Changing Global Order

主題B：變化中的全球秩序與(yu) 新興(xing) 力量

Theme C：Resilient Cities and Urban Futures

主題C：韌性城市與(yu) 未來都市

*學生可從(cong) 上述三個(ge) 主題中任選一個(ge) 進行寫(xie) 作

寫(xie) 作要求：

短篇學術寫(xie) 作：提交一篇至少800字但不超過1200字的國際事務主題的短篇文章(不包括圖表、數據表或作者聲明)

AI政策:

禁止使用ChatGPT。評委將通過多個(ge) AI檢查器運行所有文章，在多個(ge) 檢查器中獲得高AI生成分數的文章將被取消資格。

HIR論文評分標準：

1.HAWC比賽滿分55分，分為(wei) 內(nei) 容與(yu) 選題和風格與(yu) 規範兩(liang) 大項。

2.內(nei) 容與(yu) 選題部分:占30分，包含選題、文章引入、結構與(yu) 過度、論據使用、論據分析、論證的整體(ti) 連貫性六個(ge) 小項，每小項5分

3.風格與(yu) 規範部分:占25分，包含文章語氣與(yu) 基調、拚寫(xie) 標點與(yu) 語法、是否遵守《哈佛國際評論寫(xie) 作風格指引》、文獻引用的規範性、是否易於(yu) 閱讀五個(ge) 小項，每小項5分。

HIR寫(xie) 作競賽獎項設置

🥇金銀銅獎

金獎:HIR 證書(shu) (全球前3%)

銀獎: HIR 證書(shu) (全球前10%)

銅獎: HIR 證書(shu) (全球前20%)

獲獎者的證書(shu) 與(yu) 名字將在官網列出

🥇High Commendation Prize高度表彰獎

入圍作品的作者將擇優(you) 評選，獲得HIR證書(shu)

🥇Outstanding WritingContent / Style Prize—優(you) 秀寫(xie) 作內(nei) 容/風格獎

入圍作品的作者將擇優(you) 評選，獲得HIR證書(shu)

🥇Commendation Prize表彰獎

入圍作品的作者將擇優(you) 評選，獲得HIR證書(shu)

• 所有成功提交文章的參賽者都將獲得結業證書
• 提交的作品都將根據評估標準獲得評分，獲得及格分數但未獲得HIR答辯資格的參賽者將獲得個人獎品
• 決賽入圍者將有資格獲得以下金/銀/銅牌，具體取決於他們在答辯日的分數和表現

2025HIR寫(xie) 作競賽輔導

機構2025年HIR哈佛寫(xie) 作競賽培訓體(ti) 係：

一、HIR寫(xie) 作培訓目標

1.幫助學生快速了解英文學術寫(xie) 作思路。在批判性思維的分析中，逐步建立自己的觀點。

2.提升英文的寫(xie) 作能力，課程將具體(ti) 講述如何掌握criticalthinking,SummaryParaphrase,Linking words, Referencing 以及reporting verb技能。

授課時間：全程班20課時；1V1線上授課

輔導模式：通過名校導師+項目管理老師全程跟進服務的輔導方式高效地幫助學生產(chan) 出高質量作品參加比賽。

二、HIR入圍答辯目標

1.幫助學生梳理學習(xi) 框架，學習(xi) 製作富有創意的演示文稿，以提升學生的表達能力和展示效果。

2.提升學生的答辯技能，培養(yang) 學生表達觀點、回應問題的能力，在答辯過程中更加自信和有深度。

授課時間：2~4課時；1V1線上授課(具體(ti) 課時根據學生情況而定)

輔導模式：通過名校導師+項目管理老師全程跟進服務的輔導方式高效地幫助學生梳理論文框架，理清學術思路，提升答辯能力。