2025年Johnlocke競賽心理方向解題思路!想要入圍的同學們快看!

2025年Johnlocke競賽心理方向的題目解析來啦!

2025Johnlocke心理方向解析

Q1. Is objectivity all in the mind?

Q1. 客觀性是否隻是存在於(yu) 心裏?

機構獨家解析:

這個(ge) 問題的核心在於(yu) 客觀性是否真的存在,還是僅(jin) 僅(jin) 是人的認知產(chan) 物。

從(cong) 科學角度來看,世界存在獨立於(yu) 人類認知之外的客觀現實,例如物理定律不依賴於(yu) 人的感知而存在。但在社會(hui) 、道德和認知領域,客觀性常常受到主觀視角的影響。例如,不同文化對“正義(yi) ”或“美”的定義(yi) 並不相同,說明這些概念的客觀性是有局限的。

哲學家康德提出,人類無法直接感知“物自體(ti) ”,隻能通過自身的認知框架理解世界。這意味著,即便存在“客觀事實”,我們(men) 對它的認知仍然受到大腦結構、語言和社會(hui) 背景的塑造。例如,在政治討論中,每個(ge) 人都認為(wei) 自己掌握“客觀事實”,但往往隻是受個(ge) 人經曆影響的看法。

Q2. Eleanor Roosevelt declared, "No one can make you feel inferior without your consent." Is she right?

Q2. 埃莉諾·羅斯福 (Eleanor Roosevelt) 曾說:“沒有你的同意,沒人能讓你感到自卑。” 她說得對嗎?

機構獨家解析:

這句話的核心在於(yu) 自尊是由外界決(jue) 定的,還是由個(ge) 人主導的?

從(cong) 心理學角度看,自尊既受內(nei) 在信念影響,也受外部評價(jia) 塑造。如果一個(ge) 人足夠自信,他確實可以對外界的負麵評價(jia) 不以為(wei) 意。但在現實中,社會(hui) 環境、童年經曆、文化觀念都會(hui) 影響個(ge) 體(ti) 的自尊水平。例如,長期受到霸淩或歧視的人,往往會(hui) 內(nei) 化負麵評價(jia) ,即使他們(men) 本不願意接受這種“低人一等”的感受。

此外,權力關(guan) 係和社會(hui) 結構也影響自尊。比如,在性別、種族、經濟地位存在不平等的社會(hui) 中,弱勢群體(ti) 的自尊很難完全依靠“個(ge) 人意誌”來維護。因此,羅斯福夫人的觀點強調了個(ge) 體(ti) 的心理自主權,但它低估了社會(hui) 壓力對自尊的深遠影響。

真正的答案可能介於(yu) 兩(liang) 者之間——雖然個(ge) 人可以選擇如何回應外界評價(jia) ,但社會(hui) 環境的塑造力不容忽視。

Q3. What is self-deceit?

Q3. 什麽(me) 是自我欺騙?

機構獨家解析:

自欺是一種心理防禦機製,指個(ge) 體(ti) 在無意識或半意識狀態下歪曲現實,以避免麵對不願接受的真相。

弗洛伊德認為(wei) ,自欺與(yu) 潛意識有關(guan) ,它能保護個(ge) 體(ti) 免受焦慮。例如,一個(ge) 賭徒可能會(hui) 告訴自己“我很快就會(hui) 贏回來”,以逃避自己沉迷賭博的事實。認知科學也支持這一觀點,研究發現,人們(men) 常常通過“認知失調”調整信念,使其與(yu) 行為(wei) 保持一致,例如吸煙者可能會(hui) 相信“很多人吸煙也活得很久”。

自欺也可能具有積極作用。在某些情況下,它能增強自信,幫助個(ge) 體(ti) 堅持目標,比如運動員可能會(hui) 誇大自己獲勝的可能性,以保持動力。但長期來看,自欺可能導致錯誤決(jue) 策,使個(ge) 體(ti) 陷入無法麵對現實的困境。

因此,自欺既是一種保護機製,也是一種思維陷阱,關(guan) 鍵在於(yu) 個(ge) 體(ti) 是否能意識到,並適時調整認知,以避免長期的認知扭曲。

2025年Johnlocke參賽須知

2025Johnlocke競賽時間線:

Johnlocke放題時間:2025年3月3日

Johnlocke報名時間:2025年4月1日~5月31日

Johnlocke提交截止:2025年6月30日

Johnlocke延遲提交:

2025年7月7日(需支付25英鎊)

2025年7月21日(需支付75英鎊)

Johnlocke入圍公布:2025年7月31日

Johnlocke學術會(hui) 議:2025年10月3日~5日

Johnlocke頒獎晚宴:2025年10月4日

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2025年Johnlocke競賽獎項規則調整:

Johnlocke競賽首先在提交的作品中公布Shortlist入圍名單,之後再從(cong) 入圍作品中依次評出Grand Prize、一二三等獎及High Commendation獲得者。

學科類別的每位獲獎者和初級類別的獲勝者將獲得價(jia) 值5000 美元的獎學金,用於(yu) 參加任何約翰洛克學院課程的費用。

第二名將獲得價(jia) 值2000 美元的獎學金,第三名將獲得價(jia) 值1000 美元的獎學金。

提交最佳論文的候選人將獲得約翰洛克學院青少年榮譽獎學金,該獎學金包括 10,000 美元的獎學金,用於(yu) 參加我們(men) 的一個(ge) 或多個(ge) 暑期學校和/或訪問學者計劃。

機構Johnlocke競賽輔導課程

授課形式:Classin線上授課,課堂可實時互動答疑,課後可回放鞏固

適合學生:4-11年級計劃參加Johnlocke的學生

授課語言:中英文班/全英班

授課團隊:由授課導師+學管老師共同輔導

課程設置:40課時長線班、20課時1V1、20課時常規班課

✅ 開設不同基礎寫(xie) 作課程,定製獨家教研課綱

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✅ 專(zhuan) 業(ye) 的競賽師資:海內(nei) 外名校導師主講+學管全程服務+團隊共同配合輔導。

✅ 機構會(hui) 模仿官方的審核機製,經過三層把關(guan) ,審核完之後再潤色。

✅保障發表CPCI會(hui) 議期刊,在學生不入圍的情況下。機構能保證最終的文章是個(ge) 高質量的作文。

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【競賽報名/項目谘詢+微信:mollywei007】

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