針對美英留學,做哪些誌願活動能加分?
這個(ge) 問題,我也還是分英本和美本兩(liang) 種情況來回答,可以與(yu) 上一個(ge) 問題結合來看。
從(cong) 英本的申請係統和考察要求來看,有無誌願活動對錄取情況沒有影響。如果申請社會(hui) 學專(zhuan) 業(ye) ,可以做一些誌願活動,更好地了解社會(hui) 情況,明確自己的興(xing) 趣點,為(wei) 後續與(yu) 專(zhuan) 業(ye) 相關(guan) 的學術活動打基礎。
而美國大學無論對於(yu) 哪個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 的申請者,比較看重學生的社會(hui) 性特征,即學生是否參與(yu) 了一些社會(hui) 活動,有沒有對社會(hui) 做出一定的貢獻,未來有沒有改變世界的可能性。誌願活動就是門檻比較低,又比較直接的一種社會(hui) 活動。我不建議大家參加一次性或者短期的誌願活動,也不建議“製造”誌願活動。好的誌願活動應該源於(yu) 實際需求,應該需要誌願者用心用腦,應該需要強有力的執行力以及解決(jue) 困難的能力。
不要為(wei) 了做誌願活動而做誌願活動,據說現在聾啞學校的孩子一看到誌願者來就害怕,都變成完成任務和擺拍了。我們(men) 有一些學生用自己的學術能力去解決(jue) 身邊的社會(hui) 問題,其實這也是非常有價(jia) 值的誌願活動。
最後,我想說的是,誌願活動的本意是好的,可以讓孩子們(men) 走近社會(hui) 、了解社會(hui) ,也盡自己所能去給予幫助,找到自己在社會(hui) 中的位置,進而形成內(nei) 驅力。但是功利心和商業(ye) 化行為(wei) 讓誌願活動越來越形式化,失去了它本來能有的價(jia) 值和意義(yi) 。
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