比美本錄取還難的夏校你了解多少？

夏校是什麽(me) ?

夏校是國外學校主辦的夏季課程，以學習(xi) 為(wei) 主，為(wei) 不同學生提供不同科目和語言課程，讓學生切身體(ti) 會(hui) 學校原本的大學課堂和生活。一般安排在6至8月份。與(yu) 夏令營不同的是，夏校的時間相對較長，課程時間通常在半個(ge) 月到兩(liang) 個(ge) 月不等。

夏校可以被視為(wei) 一次“短期留學”，就讀夏校的學生和美國本土的學生一樣，享受著同樣的教育設施和教師資源，甚至有些夏校還會(hui) 直接采用部分本校課程。

此外，夏校申請和美本申請也有很多相似的地方，都需要提交標化成績、學校成績單、老師推薦信、寫(xie) 文書(shu) ，有些甚至還有麵試、論文等額外要求。而且夏校的名額少，屬於(yu) 先到先得，需要提前規劃和準備，有些頂級夏校錄取率甚至比他們(men) 的美本錄取率還低。

為(wei) 什麽(me) 要上夏校?

👉了解美國

在赴美參加夏校期間，同學們(men) 可以有計劃地去周邊的大學訪校，參與(yu) 美國大學的宣講會(hui) 和校內(nei) 麵試。這不僅(jin) 能夠讓意向學校全麵地了解我們(men) ，同時也可以讓我們(men) 更直觀地了解美國大學的生活學習(xi) 環境、專(zhuan) 業(ye) 設置以及招生情況，對申請季選校和定專(zhuan) 業(ye) 非常有幫助。

👉提升背景 個(ge) 人成長

夏校是學生發展自己學術水平的重要一環。在美國一流大學沉浸式地跟著教授學習(xi) 幾周，不僅(jin) 是一段難得的經曆，幫助我們(men) 提前體(ti) 驗美國大學的上課模式，還有機會(hui) 收獲美國教授的推薦信，為(wei) 你的本科申請助力。

在夏校中取得的成果，也可以寫(xie) 在活動列表和文書(shu) 中，增加文書(shu) 素材。如果剛好參加的夏校屬於(yu) 學分型夏校，那麽(me) 所修的課程還有可能在大學裏轉成相應的學分，對我們(men) 的學術背景提升非常有利。

👉美本申請演練

夏校申請就像一個(ge) 小型的本科申請演練。夏校申請流程包括選擇學校項目、寫(xie) Essay、遞交申請材料、不少還需要托福成績等，以及與(yu) 院校密切聯係，及時反饋錄取情況，確定錄取後繳納學費流程。整個(ge) 申請流程基本與(yu) 申請美國大學本科一致。通過夏校申請，同學們(men) 可以提前對本科申請有一個(ge) 宏觀上的感受，積累經驗。

夏校的分類

夏校的種類很多，按照內(nei) 容安排大致可分為(wei) 體(ti) 驗型、課程型及研究型三種。

從(cong) 申請難度來說，總體(ti) 而言，研究型＞課程型＞體(ti) 驗型。

👉體(ti) 驗型夏校

體(ti) 驗式夏校比較適合低齡的學生。這類夏校的持續時間較短，申請相對簡單，主題也更加寬泛。對於(yu) 已經有明確出國意向的同學們(men) 來說，體(ti) 驗類夏校對申請沒有直接加分作用，隻能作為(wei) 體(ti) 驗海外文化和學習(xi) 環境的一種方式，幫助大家更好地了解美國文化和教育，提升自己的領導力、溝通、思辨及團隊合作能力。

👉課程型夏校

課程型夏校又可以分為(wei) 學分夏校和非學分夏校兩(liang) 種。學分夏校的典型特點是時間比較長，項目時長通常有四周到八周不等，申請門檻比較高，課程難度基本等同於(yu) 大一的基礎課程，完成課程之後可以在未來入讀本科時向就讀大學申請抵扣學分。而非學分夏校也有豐(feng) 富的課程設置，可以作為(wei) 拓展學習(xi) 或者專(zhuan) 業(ye) 探索的一種方式，它與(yu) 學分類夏校的主要區別是最後不會(hui) 拿到學分。

👉研究型夏校

研究型夏校是所有夏校中含金量最高的，同時也是最難申請的。這類夏校通常針對高年級的學生開放，需要有一定的知識儲(chu) 備，申請競爭(zheng) 激烈。有數學、STEM、文社科、商科等諸多領域可選。在整個(ge) 夏校過程中，教授或資深從(cong) 業(ye) 人員會(hui) 帶領學生完成一個(ge) 項目或一個(ge) 課題的研究。雖然很多項目沒有學分，卻可以在很大程度上提升學生的學術背景，為(wei) 申請助力。

如何判斷夏校的含金量

想要了解夏校的含金量，可以從(cong) 一下4個(ge) 方麵判斷：

👉項目主辦方

一般來說，優(you) 質的夏校大部分是由美國大學校方或學校之間聯合舉(ju) 辦的，也有少量由基金會(hui) 或者學術機構舉(ju) 辦，授課老師多為(wei) 大學教授或行業(ye) 翹楚，並且在學校的官網裏都有詳細的介紹。

👉項目背景

有些夏校項目的時間很短，比如一周，同學們(men) 可以通過這段時間對美國的生活學習(xi) 氛圍有更一些新的了解。但由於(yu) 時間有限，隻能走馬觀花的體(ti) 驗卻無法過於(yu) 深入。而那些含金量高的夏校需要你沉浸式學習(xi) ，通常都在3-6周，甚至更長。

👉申請要求

夏校的申請是通過學校官網的申請係統完成的，會(hui) 要求申請人遞交推薦信、成績單等材料，而不是簡單的報名即可。申請要求是判斷夏校含金量的試金石。申請要求越高越複雜的夏校通常含金量越高。頂級夏校例如斯坦福大學、康奈爾大學要求有托福/雅思、SAT/ACT等相關(guan) 成績，有的夏校甚至還會(hui) 要求麵試。

👉項目課程與(yu) 產(chan) 出

夏校項目不是體(ti) 驗過就行，要看看是否有產(chan) 出。含金量較高的夏校通常課程設計內(nei) 容豐(feng) 富，在結束之後也會(hui) 有一定的產(chan) 出，比如官方證書(shu) 、學術論文、實驗成果、商業(ye) 策劃書(shu) 、學分和成績單等等。如果你能和教授相處愉快並留下深刻印象，甚至能夠收獲他們(men) 的推薦信，為(wei) 你的申請增光添彩。

如何選擇適合自己的夏校

美國申請，任何規劃和活動，沒有絕對的適合和絕對的不適合。選擇的前提是知道自己為(wei) 何要參加夏校，總體(ti) 而言可以把學生參加夏校的原因歸為(wei) 以下兩(liang) 類：

1.明確了自己的學術需求，想要深入了解某個(ge) 領域，提高競爭(zheng) 力

高中生能接觸的專(zhuan) 業(ye) 資源有限，同時也存在校內(nei) 的資源與(yu) 老師背景、研究方向與(yu) 自身不匹配的情況。此時夏校就能夠提供更成熟的項目與(yu) 實地體(ti) 驗的實踐來提升專(zhuan) 業(ye) 能力。

2.不明確自己的學術需求，想要探索自己的興(xing) 趣愛好，來確定是否作為(wei) 申請專(zhuan) 業(ye)

在早期可以通過夏校來檢驗自己的興(xing) 趣愛好是否適合作為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 來深入研究，如果在學習(xi) 的時候很痛苦，可以盡早排除，另做專(zhuan) 業(ye) 探索，少走很多彎路。

我們(men) 還是要強調，夏校的選擇沒有絕對的合適和絕對的不合適。不論是出於(yu) 哪種原因，都可以參考以下三點來進行篩選：

👉不要盲目選擇課程，從(cong) 興(xing) 趣出發尋找合適的夏校

申請夏校之前，有些學生會(hui) 更多關(guan) 注該學科的熱門度，或者是自己的朋友所選擇的夏校，而忽略了自己是否真的對這個(ge) 課程感興(xing) 趣。夏校是由短時間內(nei) 大量的課程與(yu) 學習(xi) 任務組成的，課業(ye) 壓力不小，如果學習(xi) 不感興(xing) 趣的學科，效果可能並不會(hui) 達到預期。對於(yu) 想要通過夏校拿到推薦信，並讓教授對自己有印象分的學生而言，這趟夏校之旅的效果可以說是事倍功半了。

👉不要盲目申請，根據自己的能力考慮是否申請夏校

申請夏校之前，一定要在學校官網了解不同項目的錄取標準。前文提到過的校內(nei) 成績單、標化成績等，不同項目都會(hui) 有不一樣的要求，需要了解是否達到標準。當然語言/成績隻是敲門磚，對於(yu) 項目基礎知識的了解也是必要的，否則在課堂內(nei) 跟不上教授的課程進度的話，夏校的價(jia) 值變低，自己的學習(xi) 積極性也會(hui) 受到打擊。

👉不要盲目追求學校知名度，夏校的質量更為(wei) 重要

很多同學在進行選擇時，都會(hui) 更關(guan) 注名校的夏校，而忽略了夏校與(yu) 自己的匹配度。但要知道的是，許多名校的夏校並不是由本校教授進行授課的，（劃重點）學校的排名與(yu) 夏校的含金量並沒有直接關(guan) 係，並且名校的夏校並不一定有合適自己的項目。所以在申請之前一定要多調查夏校項目的實際情況。

申請夏校的常見誤區

👉有學分的夏校才是好的夏校

我們(men) 前麵說過，夏校分為(wei) 體(ti) 驗型、課程型和研究型三種。課程型中有些夏校項目是學分製的，可以在學生就讀本科時申請學分轉換，替代本科相同內(nei) 容的課程。但其實在那些非學分製的夏校中，也不乏一些優(you) 質項目。在本科申請過程中，招生官真正看重的並不是夏校是否有學分，而是項目的含金量與(yu) 學生的實際收獲，因此大家不要單純以學分設置作為(wei) 參考指標來選擇夏校。

👉學校排名決(jue) 定夏校質量

通常情況下，開設夏校項目的主辦院校綜合學術實力越強，其指導老師、教學設施、課程內(nei) 容等配套資源也就越優(you) 質，所以院校排名是很多學生和家長選擇夏校項目的參考依據之一。

但有些國際頂尖的夏校項目並非由知名院校開辦，例如全球頂尖的免費科研項目---克拉克學者項目，該項目每年從(cong) 400多位申請者中錄取12人左右，錄取率僅(jin) 為(wei) 3%，競爭(zheng) 十分激烈，但作為(wei) 其主辦方的德州理工大學在U.S. News榜單上卻排在200名開外。

👉上夏校就能獲得推薦信

上夏校並不意味著能獲得推薦信，事實上隻有少數幸運兒(er) 能獲得項目教授或講師的青睞。從(cong) 以往的經驗來看，能否要到推薦信要看學生是否和教授建立了長期的聯係。如果申請時教授還記得這個(ge) 學生，那麽(me) 經邀約提醒，才會(hui) 提交比較有價(jia) 值的推薦信。此外，推薦信的作用大小取決(jue) 於(yu) 推薦人對申請者的了解程度。如果推薦人對申請者知之甚少，推薦信內(nei) 容淺嚐輒止，這樣的推薦信對申請的作用不大。

👉上夏校的次數越多越好

夏校不是大學申請的必需品。與(yu) 其單純追求數量，不如在項目品質和內(nei) 容篩選上多花心思。一般情況下，我們(men) 建議在申請前參加一到兩(liang) 次夏校項目即可，不宜過多。但如果學生早期在10年級準備標化、參加競賽以及校內(nei) 學習(xi) 中感到壓力很大或準備不夠充分，那麽(me) 也沒必要為(wei) 了湊數量而強行參加。

👉申請不用急，可以隨時申請

夏校申請不是簡單地報名繳費就可以。計劃申請頂尖夏校的學生需要準備成績單、語言成績、文書(shu) 、推薦信等材料，與(yu) 美本申請流程類似。如果沒有充足的時間準備，可能會(hui) 因為(wei) 材料不充分而導致申請失敗。另外。夏校一般采取滾動錄取，遵循先到先得原則。越早遞交申請，錄取機率也就越大。如果因為(wei) 太晚報名而錯失機會(hui) 則非常可惜。

總體(ti) 來說，夏校申請其實類似於(yu) 留學申請，無論從(cong) 材料準備，文書(shu) 專(zhuan) 業(ye) 度，學校和課程的選擇，每一項都是需要投入很大的精力與(yu) 人力來進行研究、對比和選擇。