2023年Choate Rosemary Hall夏校項目介紹

特羅斯瑪麗(li) 學校（Choate Rosemary Hall)，位於(yu) 康州沃靈福德（Wallingford)，臨(lin) 近波士頓和紐約兩(liang) 大重要城市,是一所男女合校、寄宿和走讀學校。喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) 提供 9-PG 年級教育，她的名字來源於(yu) 兩(liang) 校的合並。

1971年，全男校喬(qiao) 特（The Choate School，1896年於(yu) 沃林福德成立）與(yu) 全女校羅斯瑪麗(li) （Rosemary Hall，1890於(yu) 沃林福德建立，日後遷往格林尼治鎮）合並成了一所學校，也就是今天的喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) ，現在它是美國最佳中學教育的代表之一。

從(cong) 1971年起，喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) 開始招收男性與(yu) 女性學生。也在這一年，為(wei) 了容納更多的學生，喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) 在校園內(nei) 建起了一些現代風格的校舍，多數位於(yu) 校園東(dong) 邊。喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) 為(wei) 來自不同背景且有智慧的學生提供豐(feng) 富的生活體(ti) 驗，讓他們(men) 為(wei) 不斷變化的世界做好準備。學校強調創新課程、引導式自主學習(xi) 、積極的校園參與(yu) 和培育學生性格養(yang) 成，培養(yang) 了新英格蘭(lan) 地區的幾代上層階級，其實包括許多美國政治精英。

學校提供豐(feng) 富的學術課程以及課外活動，側(ce) 重於(yu) 培養(yang) 和塑造學生獨特的個(ge) 性。全校共有109名教師，其中65%擁有獲得本科以上學曆，采用小班授課提供學生良好的學習(xi) 氛圍。該校曆史悠久，教育水平很高，許多畢業(ye) 生都被耶魯、哈佛、賓大等頂級大學錄取，因此，在美國享有很高的聲譽。其中美國第35任總統約翰.F.肯尼迪曾在此校就讀。

?項目名稱

choate rosemary hall Summer喬(qiao) 特羅斯瑪麗(li) 中學夏校

?官方網址

https://www.choate.edu/summer

?申請材料

ü 成績單Transcripts and Current Grades

ü 推薦信 Letters of Recommendation

ü 個(ge) 人陳述 Personal Statement（300-400字）

ü 評分作文 Graded Essays

ü 語言要求：TOFEL80分以上，Duolingo105分以上，or TOFEL Junior level5級以上

?課程介紹

寄宿學生從(cong) 藝術、英語、曆史、語言、數學、計算機科學、機器人和科學等110多門課程中選擇3門。去年招收了581名學生，課程由Choate的優(you) 秀教師、教授、專(zhuan) 業(ye) 藝術家和經驗豐(feng) 富的教育工作者教授，下午和周末充滿了由Choate學生活動中心組織的活動、體(ti) 育和特別活動，所有寄宿學生都住在Choate Rosemary Hall宿舍，宿舍長和宿舍顧問幫助建立社區，支持健康的學習(xi) 習(xi) 慣，並指導學生完成住宿生活體(ti) 驗。

?課程鏈接

https://www.choate.edu/summer/programs/course-descriptions

?具體(ti) 項目

第一個(ge) ：MIDDLE & HIGH SCHOOL ACADEMIC PROGRAM 學術課程

01. Academic Enrichment Program ：5 周，2023年6月25日-7月28日

Choate暑期課程最受歡迎的課程，為(wei) 期5周的學術充實課程為(wei) 初中和高中學生提供身臨(lin) 其境的學習(xi) 體(ti) 驗，包括不同的同齡人和專(zhuan) 業(ye) 教育工作者。寄宿學生從(cong) 藝術、英語、曆史、語言、數學、計算機科學、機器人和科學的100 多門課程中選擇 3 門課程。

? Ø 詳細課程，在Excel表或者點擊這個(ge) 鏈接：https://www.choate.edu/summer/programs/course-descriptions

課程由一群才華橫溢的Choate教師，教授，專(zhuan) 業(ye) 藝術家和經驗豐(feng) 富的教育工作者教授。下午和周末充滿了由Choate學生活動中心組織的活動，田徑和特別活動。

所有寄宿學生都住在Choate Rosemary Hall宿舍，配備宿舍主任和住宿顧問，他們(men) 幫助建立社區，支持健康的學習(xi) 習(xi) 慣，並指導學生完成住宿生活體(ti) 驗。學生可以選擇為(wei) SAT或SSAT添加考試準備，但需付費。

02. John F. Kennedy '35 Institute in Government ：5周，2023年6月25日-7月28日

John F. Kennedy '35 Institute in Government研究所旨在激發對公共政策的好奇心和服務公共利益的願望。作為(wei) 肯尼迪學院的參與(yu) 者，學生在四周半的時間內(nei) 在校園內(nei) 參加三門 KI 課程，並在華盛頓特區的多日旅行中體(ti) 驗政府的行動。在那裏（在可能和允許的情況下），他們(men) 觀看眾(zhong) 議院和參議院的辯論，觀察國會(hui) 山的委員會(hui) 聽證會(hui) ，並與(yu) 白宮和最高法院的官員共度時光。

在華盛頓特區，學生以他們(men) 在課堂上學到的知識為(wei) 基礎，在與(yu) 利益集團、國家政黨(dang) 和媒體(ti) 代表的會(hui) 麵中，獲得真正的內(nei) 部人士對政治的感覺。雖然政治知識對於(yu) 該計劃不是必需的，但在課堂和華盛頓特區學習(xi) 政治、經濟、美國曆史和國際事務的願望和意願是必不可少的。

Note: matriculating and current Choate students who successfully complete the John F. Kennedy '35 Institute in Government program in the summer will satisfy the academic year requirement of PS430HO Political Ideologies for the John F. Kennedy ’35 Signature Program in Government and Public Service.Current students who are already part of the JFK Signature Program during the academic year may request to take the summer KI course Foundations of Political Thought to satisfy the PS430HO Political Ideologies requirement.

? 具體(ti) 課程：

Ø American Government & Politics 美國政府和政治

Ø Foundations of Political Thought 政治思想的基礎

Ø Topics in Public Policy 公共政策專(zhuan) 題

03. Immersion Geometry：5周，2023年6月25日-7月28日

這個(ge) 強化課程涵蓋了標準的一年的幾何課程。以輕快的速度，學生探索歐幾裏得幾何學的基礎知識，以及這些概念在現實世界中的各種應用。在時間允許的情況下，代數被納入其中，以幫助學生複習(xi) 和加強他們(men) 解決(jue) 問題的能力。

在積累了提出猜想和測試假設的經驗後，學生們(men) 開始使用段落和雙欄格式寫(xie) 正式的演繹證明。為(wei) 了在暑期完成這門為(wei) 期一年的課程，學生要全日上課，不得參加額外的麵授課程，該課程適合於(yu) 已完成代數一的積極性很高的學生，需要一台圖形計算器。注意：成功完成該課程的Choate學生可以滿足幾何學的畢業(ye) 要求。

進入第四階段的返校和預科學生，如果還沒有完成幾何課程，可以選擇這門課程。進入三年級的學生一般不被批準參加浸入式幾何課程。在任何情況下，預科生和在讀的Choate學生如果想選這門課來滿足Choate在幾何學方麵的文憑要求，必須首先通知教務長Catherine Velez（cvelez@choate.edu），作為(wei) 暑期課程申請和入學程序的一部分，然後必須遵守所有出勤和課程要求。

教務處將根據學生成功完成課程的情況，決(jue) 定最終是否有資格獲得文憑學分。參加 "浸入式幾何 "課程的學生會(hui) 得到一個(ge) 傳(chuan) 統的字母成績，該成績將被列入暑期成績單。

? 具體(ti) 課程：Ø Immersion Geometry 浸入式幾何學

04. English Language Institute ：5周，2023年6月25日-7月28日

英語語言學院(ELI)吸引了來自世界各地的優(you) 秀學生，他們(men) 已經學習(xi) 了至少三年的英語，並尋求在一個(ge) 支持性和嚴(yan) 格的五周課程中提高他們(men) 的英語語言技能。通過使用各種語言學習(xi) 策略，ELI課程包括說明性和創造性寫(xie) 作、閱讀技巧和學生選擇的選修課，在獨立工作和與(yu) 同伴合作的同時，推動每個(ge) 學生的閱讀、寫(xie) 作、口語和理解英語口語的能力發生實質性變化。

在ELI項目中，有幾次前往新英格蘭(lan) 地區的重要文化和精英教育場所的旅行，使學生能夠通過在各種環境中對美國文化的沉浸式體(ti) 驗來練習(xi) 他們(men) 的語言和藝術技能。ELI學生有很多機會(hui) 通過共同的選修課程以及宿舍生活、下午的活動和體(ti) 育活動、在食堂就餐和通過學生活動中心策劃的特別活動與(yu) 我們(men) 其他項目的學生互動。

? 具體(ti) 項目：

Ø EFL Expository and Creative Writing（High School）

Ø ELI Reading Skills（High School）

Ø ELI Expository and Creative Writing（Middle School）

Ø ELI Reading Skills（Middle School）

05. Theater Arts Institute ：4周，2023年6月25日-7月21日

戲劇藝術學院為(wei) 學生提供為(wei) 期四周的完全沉浸式戲劇體(ti) 驗。學生通過表演、歌唱、舞蹈、布景和服裝設計以及劇本創作等日常課程學習(xi) 戲劇的過程。此外，學生還參加每晚的實驗室課程，共同完成表演和設計項目，並參加動作、聲音和發音、即興(xing) 表演、燈光設計、兒(er) 童戲劇和舞台管理等大師班。戲劇經驗的所有方麵都得到了強調，年輕藝術家有機會(hui) 在許多方麵得到成長。

在整個(ge) 夏天，學生們(men) 完成古典和現代戲劇的場景工作，排練和表演各種音樂(le) 劇的曲目，並設計不同時期的場景和服裝作品。每周到紐約和新英格蘭(lan) 地區的專(zhuan) 業(ye) 劇院和藝術表演進行實地考察，為(wei) 我們(men) 的工作提供信息，並激發學生的熱情。這個(ge) 項目是為(wei) 那些認真擴展自己的知識並願意在戲劇的各個(ge) 領域承擔風險的年輕人設計的。

? 具體(ti) 項目：

Ø Acting（High School）

Ø Dance（High School）

Ø Design（High School）

Ø Production Studies（High School）

Ø Text&Script（High School）

Ø Voice（High School）

Ø Acting（Middle School）

Ø Dance（Middle School）

Ø Design（Middle School）

Ø Production Studies（Middle School）

Ø Text&Script（Middle School）