2023年美國西北大學CTD天才營和範德堡PTY天才營介紹

越來越多的家長考慮在假期為(wei) 孩子報名能夠幫助探索天賦、發展特長的資優(you) 教育項目（Gifted Education Program) ，以彌補常規教育對學生個(ge) 性化培養(yang) 的缺失。

超130+美國大學會(hui) 開放天才營項目，對天才學生進行招募選拔和專(zhuan) 門培養(yang) ，表現優(you) 異的孩子將有機會(hui) 獲得部分主辦高校的提前錄取資格。

但是除了常規的數學、科學、語言等課程，有沒有一些特色課程可供選擇呢？

今天，機構給大家介紹兩(liang) 所美國頂尖的天才營——美國西北大學CTD天才營和範德堡PTY天才營中的一些特色課程，快來了解一下吧！

【CTD推薦課程】

1.體(ti) 育數學（PreK-K）

2.如果我經營動物園（PreK-K）

3.大體(ti) 學（1-2年級）

4.火箭科學：與(yu) 牛頓一起發射升空（1-2年級）

5.新聞學101（3-4年級）

6.腦部手術（3-4年級）

7.建築：比例、物理和解決(jue) 問題（4-5 年級）

8.遺傳(chuan) 學概論（4-5年級）

9.辯論和話語：時事（5-6年級）

10.冷開場：製作話題喜劇 （6-12年級）

11.企業(ye) 孵化（6-12年級）

12.幾何榮譽（6-12年級）

13.全球經濟（9-12年級）

【PTY天才營】

14.數學和音樂(le) （9-12年級）

15.倡導變革：公共政策與(yu) 政治導論（9-12年級）

16.電池化學：為(wei) 未來提供動力（10-12年級）

CTD暑期課程推薦

美國西北大學坐落於(yu) 伊利諾伊州東(dong) 北部城市埃文斯頓，是一所享譽世界的私立研究型大學，2023年USNews排名全美第十位。

CTD天才營由西北大學於(yu) 1982年創立，致力於(yu) 通過先進的教學手段，高強度的課程內(nei) 容，培養(yang) 和鍛煉天才學生，鼓勵有天賦的孩子探索興(xing) 趣學術領域，並與(yu) 同齡人建立相互之間的聯係。

通過在CTD的學習(xi) ，學生不僅(jin) 將得到智力能力和學習(xi) 知識方麵的提高，更能磨練取得卓越成就所需要的毅力、創造力、自我激勵。同時，CTD也遺傳(chuan) 了西北大學優(you) 秀的文科基因，擁有辯論、演講、創意寫(xie) 作等人氣文科課程。

公民領導學院 (CLI) 為(wei) 學生提供了一個(ge) 獨特的機會(hui) ，通過服務學習(xi) 經驗、與(yu) 社區領袖的交流和學術研究來探索當前的社會(hui) 和政治問題。學生建立意識和觀點，通過對話和辯論培養(yang) 批判性思維能力，磨練領導能力，並就感興(xing) 趣的話題製定行動計劃，鼓勵他們(men) 做出積極的改變。

【項目形式】

走讀、住宿、在線

【項目時間】

在線課程

K班就能上的家庭項目：4月5日-5月3日

在線充實、在線核心：6月15日-8月17日

領導力強化課程：6月26日-7月7日；7月10日-7月21日；7月24日-8月4日

在線榮譽、加速夏季、大學先修課程AP：6月1日-8月17日

線下營地

芝加哥地區學術日營（上午9點-下午4點）

一周：

6月26日-6月30日

7月10日-7月14日

7月17日-7月21日

7月24日-7月28日

7月31日-8月04日

兩(liang) 周：

7月10日-7月21日

7月24日-8月04日

西北大學學術日營和住宿營

6月25日-7月14日

7月16日-8月4日

西北大學公共領導力營

6月25日-7月14日

【申請條件】

• K-12年級

• 需注冊(ce) CTD天才少年搜索計劃；標化成績95%以上；或參加過其他天才營；或提供組合材料申請：推薦信、成績單、英語考試成績，來證明學生擁有優(you) 秀的學術能力；具有非常好的獨立學習(xi) 的能力，部分課程有先修要求

【項目費用】

在線課程：250-1300美元

線下營地：

芝加哥地區學術日營：半天課程365美元；一周全天700美元；兩(liang) 周全天1500美元

西北大學學術日營和住宿營：住宿4780美元，走讀2660美元

西北大學公共領導力營：住宿4895美元；走讀2775美元

K班就能參加的項目

01、PreK-K：

醫生和牙醫

越來越快

機器人導航

如果我經營動物園

磁鐵和鏡子

令人驚訝的溢出和混和

體(ti) 育數學

拚圖派對

動物世界中的數學

海盜與(yu) 寶藏

木偶製作

老鼠屋：故事和自然中的小小棲息地

1.體(ti) 育數學（PreK-K）

分數是多少？目標有多遠？為(wei) 什麽(me) 曲棍球有梯形？籃球中的圓形和矩形？數學，可以告訴我們(men) 很多多關(guan) 於(yu) 運動的信息。學生在課程裏通過運動、比賽、打分，然後進行測量、計算、分析和估計，來學習(xi) 數學體(ti) 育中的運用。孩子可以同時提升數學和體(ti) 育兩(liang) 種能力。

2.如果我經營動物園（PreK-K）

學生扮演動物園管理員和獸(shou) 醫的角色，就飼養(yang) 哪些動物做出重要決(jue) 定，以及學習(xi) 如何照顧它們(men) 。小小動物愛好者可以研究和設計動物棲息地、設計動物園標識，創作動物文學，並討論與(yu) 動物園生活和瀕危動物有關(guan) 的倫(lun) 理問題。不僅(jin) 可以提升識字技能，還可以發展繪畫、聽寫(xie) 和即興(xing) 寫(xie) 作能力。

02、1-2年級

工程簡單機械

用 Scratch 講故事

大體(ti) 學

廚房化學

令人敬畏的爆炸和碰撞

火箭科學：與(yu) 牛頓一起發射升空

動物適應：動物學

斐波那契數列及其朋友

你是我的完美寵物嗎：數學決(jue) 策

尋寶：數學和地圖

英雄與(yu) 反派

現實與(yu) 虛構的奇幻生物

3.大體(ti) 學（1-2年級）

人體(ti) 進行著各種身體(ti) 機能，有的令人愉悅，有的令人痛苦，但是，從(cong) 吐痰、出汗和流鼻涕，所有這些機能都是有目的和意義(yi) 的。學生將會(hui) 通過實驗和課程，了解人體(ti) 係統及其在指示疾病和保持健康方麵的變化。這個(ge) 課程為(wei) 未來建立基本的生物學技能。

4.火箭科學：與(yu) 牛頓一起發射升空（1-2年級）

火箭是如何發射的？為(wei) 什麽(me) 放氣後氣球會(hui) 原地飛起？小小火箭科學家將研究牛頓力學，通過演示、在線模擬和進行實驗來了解運動定律。學生將運用他們(men) 所學建造和發射他們(men) 自己的簡單火箭。

03、3-4年級

幾何展開：2D 和 3D 中的空間推理

腦力遊戲：數學邏輯

漫畫書(shu) 人物

新聞學 101

腦部手術

物理學：力和運動

工作原理：電子、傳(chuan) 感器和電路

地標設計

編碼：打破它，構建它

5.新聞學101（3-4年級）

學生將學習(xi) 如何成為(wei) 一個(ge) 出色的記者，學習(xi) 用批判性地思考新聞來源是否可靠，以及事實與(yu) 觀點的分別。孩子還將學習(xi) 如何進行訪談和就某個(ge) 主題提出好的問題的技巧。學生結合新聞寫(xie) 作技巧來集思廣益，撰寫(xie) 一定主題的報道及評論文章，並會(hui) 與(yu) 同學合作創立自己的出版物。

6.腦部手術（3-4年級）

學生將深入學習(xi) 大腦內(nei) 部機構，分析其係統並了解其與(yu) 身體(ti) 其他部分的聯係。其他活動包括：繪製大腦圖，用器具進行實驗，並使用交互式網絡工具來研究這個(ge) 神奇而複雜的器官。學生將會(hui) 在這門課程上展示他們(men) 的模擬“大腦”結構，從(cong) 整體(ti) 上理解神經係統的思維能力。

04、4-5年級

帶微控製器的機器人技術

定格動畫講故事

樂(le) 高土木工程

建築：比例、物理和解決(jue) 問題

遺傳(chuan) 學概論

幸存者數學

文學工程

個(ge) 人敘述：多媒體(ti) 講故事

7.建築：比例、物理和解決(jue) 問題（4-5 年級）

雖然建築物的外觀和結構會(hui) 發生變化，但建築和設計的某些部分仍然是永恒的。學生將使用數學、物理和視覺空間推理技能的建築設計過程，並親(qin) 手模擬的建築項目。

8.遺傳(chuan) 學概論（4-5年級）

基因是我們(men) 眼睛和頭發顏色、身高和身材的“藍圖” 易患某些疾病。了解基因和DNA 如何決(jue) 定個(ge) 體(ti) 特征，討論該領域的進展，比如人類基因組計劃。學生將學習(xi) DNA的結構、基因的可變性、基因的調控網絡和基因工程，還將參與(yu) 模擬和其他實踐活動。

05、5-6年級

偵(zhen) 探科學

腦科學

體(ti) 內(nei) 的戰爭(zheng) ：過敏、疾病和我們(men) 的免疫係統

機械物理學

綠色設計：針對不斷變化的地球的工程解決(jue) 方案辯論和話語：時事

創意寫(xie) 作：同人小說工作坊

遊戲數學

9.辯論和話語：時事（5-6年級）

學習(xi) 公開演講和辯論的藝術，提高演講技巧，完善論點並拓寬思路。研究時事問題，並通過探索不同的方式學習(xi) 有效地表達觀點，形成個(ge) 人的辯論風格，並分析專(zhuan) 業(ye) 辯論賽，學習(xi) 辯論技巧。

6-12年級項目

06 、6-12年級

漫畫與(yu) 繪畫小說

奇幻寫(xie) 作與(yu) 世界構建

恐怖小說

冷開場：製作話題喜劇

電影研究

生物技術導論

法醫科學

編碼你自己的冒險

航空航天工程

災難設計

GIS軟件應用程序

FUSE Studio設計挑戰

平麵設計

工作室競賽數學

大聯盟

分析博弈論簡介

采取行動：零饑餓

企業(ye) 孵化

新聞創意寫(xie) 作工作坊

說服與(yu) 辯論

編寫(xie) 劇本

人權聚焦：水安全

人權聚焦：南亞(ya)

生物醫學比較解剖學導論

化學實驗室基礎物理學

ioses訓練營和SwiftUI開發

mobilesmakersEdu

創作數字音樂(le)

電氣工程

VEX機器人

預代數榮譽

預代數榮譽

代數 I 榮譽

代數 I 榮譽

幾何榮譽

10.冷開場：製作話題喜劇 （6-12年級）

“這是CTD夜現場！” 你想成為(wei) 未來的Cecily Strongs和 凱南·湯普森 (Kenan Thompsons)嗎？快來加入吧！學生學習(xi) 喜劇創作和時事評論，並學習(xi) 如何綜合個(ge) 人將觀點和幽默感融為(wei) 一體(ti) 形成連貫的觀點。課程的最後一周將由學生仿照周六夜現場， 編寫(xie) 、排練和製作原創的、有主題性的、專(zhuan) 注於(yu) 當周新聞的喜劇節目。

11.企業(ye) 孵化（6-12年級）

成為(wei) 創新者，將概念產(chan) 品轉化為(wei) 成功的業(ye) 務。學生將與(yu) 專(zhuan) 家講師一起，創造和迭代一個(ge) 產(chan) 品，學習(xi) 在電子商務市場中銷售這個(ge) 產(chan) 品。學習(xi) 創建優(you) 秀的品牌，以及準備營銷材料和宣傳(chuan) 材料， 開發定價(jia) 和預算模型，評估銷售數據，以及此合作夥(huo) 伴關(guan) 係課程中的更多內(nei) 容。

12.幾何榮譽（6-12年級）

幾何榮譽涵蓋邏輯證明、演繹推理、結構、相似性、平行線和垂直線、多邊形、轉換和解決(jue) 問題使用的技術。

9-12年級

07、9-12年級

語言學概論

幸福的科學

全球安全研究：恐怖主義(yi)

熱力學導論

神經可塑性：打造更好的大腦

公共衛生：預防全球災難

Civic Leadership Institute

聽得見的故事和聲音設計

計量經濟學與(yu) 定量分析

體(ti) 育商業(ye) 管理

體(ti) 育商業(ye) 管理

創意寫(xie) 作研討會(hui)

創意寫(xie) 作大師班

文學分析：人工智能與(yu) 機器學院寫(xie) 作倫(lun) 理

犯罪學

二維藝術與(yu) 設計

全球經濟

法律下的平等正義(yi)

基因工程的流行病學和人類進化原理

生物學榮譽

生物學榮譽

神經科學研討會(hui) 人體(ti) 解剖學和生理學

化學榮譽介紹有機化學

物理學榮譽介紹機電一體(ti) 化

Windy City Lab 的 IoT 工程

CPU 架構與(yu) Windy City Lab

機器學習(xi) 研討會(hui)

網絡安全

AIAC建築工作室

幾何榮譽

數據科學：統計概論

代數 II & Trigonometry Honors

代數 II & Trigonometry Honors

預微積分榮譽

預微積分榮譽

13.全球經濟（9-12年級）

宏觀經濟學考察整個(ge) 經濟體(ti) 區域、國家和全球層麵的經濟論題。在研討會(hui) 上，學生們(men) 將討論諸如全球化、政府的作用、人權、非政府組織、人工智能 和機械化，以及氣候變化。通過閱讀、案例研究、討論和批評，來設計並展示自己的原創課題。

PTY暑期課程推薦

範德堡大學位於(yu) 美國田納西州納什維爾市，創立於(yu) 1873年，是位於(yu) 美國南方的頂級名校，僅(jin) 次於(yu) 杜克大學位居南方第2，以其出色的教育質量和較強的科研實力，在商、法、醫、教四大學術領域穩居北美一流行列，享有南方第一貴族名門的盛譽。

範德堡大學天才營（簡稱PTY）創立於(yu) 2000年，PTY最早為(wei) 6-12年級提供暑期學術課程，目前已經擴展到K-12年級。PTY相信超前兒(er) 童有權接受適當的教育，並設置和提供加速與(yu) 挑戰性的課程，教給學生高層次思維技巧，並鼓勵概念框架來理解新知識。

【項目形式】

住宿、走讀、在線

【項目時間】

SAVY（走讀）：

6月12日-7月28日的6個(ge) 單周

VSA（住宿）：

7-8年級單周：6月18日-6月23日

9-10年級單周：6月25日-7月1日

11-12年級單周：6月18日-6月24日；6月25日-7月1日

11-12年級兩(liang) 周：7月9日-7月21日

Mentor Immersion（在線）：

5月15日-8月13日

6月12日-9月12日

【申請條件】

• 1-12年級

• 標化成績95%以上，SAVY接受大多數的智力測試，中國學生可提供MAP、SCAT等成績谘詢。VSA需提供ACT、SAT、PSAT或WISC，Stanford-Binet，Woodcock Johnson，WIAT等美國承認的成績評估，或參加過CTY/TIP/CTD三大天才營。國際學生需提供英語能力證明，包含托福、雅思或英語作業(ye) 含批改和英語老師推薦信，VSA會(hui) 根據材料情況抽取電話或Skype麵試

【項目費用】

SAVY單周走讀每期575美元；VSA單周1475-1975美元，11和12年級兩(liang) 周計劃3975美元；Mentor Immersion每位學生2750美元。

*僅(jin) 供參考

小學1-6年級項目

08、1-6年級：

農(nong) 業(ye) 工程

創意裝置：發明研究

涉足DNA：我們(men) 周圍的遺傳(chuan) 學

數據發現者

美國的形成：反叛，反抗和解決(jue)

大辯論

機器人工程

編碼和機器人入門

詼諧的文字遊戲

化學品泄漏

生態探險：通過文獻探索生態

揭開過去的秘密：考古學101

常用與(yu) 實用化學

機器人工程

豐(feng) 富的遊戲

物質之謎

工業(ye) 工程：工作中的機器

解決(jue) 未知：數學問題、模式和變量

寫(xie) 作的巨大轉變

裂變與(yu) 聚變：核工程101

理論、批判與(yu) 原力：星球大戰的學術研究

動物適應

拯救海灘行動

從(cong) 神話到現代傳(chuan) 說：希臘神話

規劃未來：正確使用百分比

數學和音樂(le)

神經科學 101

超越金字塔

潛入設計

工程設計：全速前進！

曆史上的數學家：模式、順序和關(guan) 係

編程和機器

水生生態學

天體(ti) 物理學：太陽係外行星

創意寫(xie) 作：短篇小說

破案：法醫學調查

化學工程概論：橡皮泥工程

電路、係統與(yu) 設計：電氣工程

相遇與(yu) 經驗：文學中的原型

自然力量：風能、能源和工程

哈利波特：魔法背後的科學

寫(xie) 作：詩歌講故事

下一次大辯論：學術研究與(yu) 正式辯論高級課程

保護古生物學

分子美食學

14.數學和音樂(le) （1-6年級）

你認為(wei) 自己是搖滾樂(le) 迷嗎？流行音樂(le) 是否主導了你的播放列表？也許你更喜歡器樂(le) 或古典音樂(le) ？從(cong) 節奏到節奏再到音符本身，你知道音樂(le) 中到處都隱藏著數學嗎？這兩(liang) 個(ge) 主題緊密交織在一起，在本課程中，你將發現數學概念是如何隱藏在您最喜歡的歌曲和流派中的。

我們(men) 將研究集合論、音階、頻率、矩陣、序列、作曲技巧和斐波那契數列等主題，以幫助您理解數學和音樂(le) 的交叉點。我們(men) 將剖析各種知名藝術家的著名歌曲，以研究流派內(nei) 部和跨流派的模式，因此音樂(le) 學習(xi) 背景會(hui) 有所幫助，但不是必須的。上完這節課，你可能會(hui) 對各種音樂(le) 有一種新的數學角度的欣賞！

6-8年級項目

09、6-8年級

倡導變革：公共政策與(yu) 政治導論

天體(ti) 物理學：太陽係外行星

離散問題解決(jue) ：高等數學導論

電化學生物傳(chuan) 感器

哈利·波特：魔法背後的科學

心理科學研究：解決(jue) 人類難題

用火寫(xie) 作：用詩歌講故事

15.倡導變革：公共政策與(yu) 政治導論（9-12年級）

你有沒有想過政府為(wei) 什麽(me) 要這樣做？公共政策製定是一個(ge) 複雜的過程，涉及許多具有不同角色、利益和資源的參與(yu) 者。在本課程中，學生可以了解政策是如何製定的以及影響政策的政治製度，並且由於(yu) 公共政策不是憑空製定的，所以我們(men) 還將研究政策製定的條件、價(jia) 值觀和文化規範，分析政策對改善現實世界結果的影響，並在最終項目中，設計自己的提案來解決(jue) 現實世界的問題。

主講老師Kenton Shimozaki是範德堡大學領導、政策和組織係的博士，在哈佛大學獲得了社會(hui) 研究學士學位，並獲得了教育碩士學位。在攻讀博士學位之前，他曾擔任過課堂教師和國家政策製定者。

8-10年級項目

10、8-10年級（已滿）

電池化學：為(wei) 未來提供動力

癌症：它是什麽(me) 、它如何傳(chuan) 播以及我們(men) 如何治療它

創意寫(xie) 作：自由詩歌

從(cong) 化學結構和反應到分析儀(yi) 器：咖啡化學

納米科學與(yu) 工程

我們(men) 的數字生活：數字世界中的修辭、意義(yi) 和生產(chan)

關(guan) 於(yu) 思考的思考：神經科學導論

10-12年級項目

11、10-12年級

電池化學：為(wei) 未來提供動力

成為(wei) 政策分析師：研究公共政策的發展、實施和影響

創意寫(xie) 作：自由詩歌

電化學生物傳(chuan) 感器

電氣工程、傳(chuan) 感器和控製

探索音樂(le) 之城：納什維爾的狂熱和製作

法律研究概論：法律速成班

醫學院 101

現代癌症研究方法

納米科學遇上神經科學：解碼心理健康障礙

Netflix 和菲爾：現代政治理論和比較政治學

對待整個(ge) 人：對醫療保健和社會(hui) 背景的多學科理解

腫瘤與(yu) 免疫細胞：腫瘤免疫學簡介

水質與(yu) 公共衛生：環境科學實地研究導論

16.電池化學：為(wei) 未來提供動力（10-12年級）

在本課程中，我們(men) 將學習(xi) 電池基礎知識：基礎化學、設計因素，以及老化過程。在了解工作原理後，我們(men) 將深入探討電池麵臨(lin) 的局限性：為(wei) 什麽(me) 沒有可以使用一周的手機電池？什麽(me) 是鋰離子電池危機，該如何解決(jue) ？我們(men) 將討論該領域的前沿問題，發現該領域領先專(zhuan) 家所麵臨(lin) 的挑戰，並共同製定解決(jue) 這些問題的策略。

主講老師奧利維亞(ya) 歐文斯是博士，範德堡大學化學係候選人。她的研究重點是開發電化學生物傳(chuan) 感器，以幫助了解、檢測和預防早產(chan) 。