2022丘成桐中學科學獎經濟金融建模參賽規則

獎項簡介

經濟學主要研究人和機構如何有效和公平地配置稀缺的資源。金融學聚焦於(yu) 研究金融資源的配置，是經濟學的重要分支領域，因為(wei) 經濟在社會(hui) 中的中心地位，也因為(wei) 經濟學科對於(yu) 諸如管理學、法學、政治科學、國際關(guan) 係等學科的重大影響，經濟學是社會(hui) 科學中最重要基礎學科之一。

同時經濟學也從(cong) 諸如數學（包括統計學）、心理學等其他學科汲取營養(yang) 而得到不斷發展。數學（包括統計學）對經濟金融研究的直接影響是建模，建模在經濟金融學研究中起到重要的作用，是經濟金融學研究的科學性的重要基礎。

賽區劃分

中國內(nei) 地賽區·

北部賽區：北京/河北/天津/山西/山東(dong) /內(nei) 蒙古/新疆/黑龍江/吉林/遼寧/河南/陝西/寧夏/甘肅/青海。

南部賽區：浙江/江蘇/上海/廣東(dong) /廣西/海南/四川/湖南/湖北/貴州/雲(yun) 南/西藏/重慶/福建/江西/安徽。

海外賽區（亞(ya) 洲&北美賽區）

並未劃分明確賽區

參賽形式

參賽者資格

每支參賽隊伍由1-3位同一學校的中學生組成，由1-2位指導老師帶領；

參賽團隊（包括在他人指導下）取得了科學研究成果。

學生身份：以在參賽報名之時是否為(wei) 在校中學生為(wei) 準。學生不得跨校組隊。

指導老師身份：除了選擇本校的中學教師指導之外，也可以選科研機構專(zhuan) 家或其他校外教師作為(wei) 導師，但不能是商業(ye) 培訓機構聘請的老師，須據實填寫(xie) 。如組委會(hui) 有理由相信參賽學生曾受培訓機構的指導完成論文, 組委會(hui) 保留權利取消該生的參賽資格和獲獎的名次。

經濟金融建模獎研究範圍

與(yu) 經濟（含金融）學科的相關(guan) 性：研究範圍涵蓋經濟學（含金融學）的所有領域。研究課題對於(yu) 回答經濟問題有直接的貢獻或者方法學方麵的貢獻。

研究思路（研究主題選擇）和/或者研究構思（研究方法選擇）的原創性。參賽隊伍應該提供相應的關(guan) 於(yu) 背景或者創新性的參考文獻。那些在學術團體(ti) 中已經公認知曉，但是參賽隊伍並不知道的問題不能夠被認定為(wei) 有創新性。

科學性和嚴(yan) 密性。方法和結論必須是正確的，課題中涉及的概念、推演，以及實證檢驗過程必須科學、嚴(yan) 密。

研究報告書(shu) 的學術規範性。課題的研究報告應該書(shu) 寫(xie) 規範，至少包含一頁的摘要，對問題背景和方法的綜述，參考文獻的引用。研究報告必須清晰的區分問題背景材料和原創內(nei) 容。

若參加麵試答辯，口語表達的學術規範性。麵試答辯需要說清楚問題的背景，關(guan) 鍵背景材料，以及參賽隊伍的所有原創內(nei) 容。

若參加麵試答辯，注重團隊的合作性。在麵試答辯環節，每個(ge) 參賽的學生都應該有組織地代表其所在的隊伍發言。

評審委員在關(guan) 注研究的學術原創性的同時，還特別關(guan) 注參賽團隊的學術道德和誠信。

參賽方式

參賽材料

（1）參賽個(ge) 人或團隊信息

（2）研究報告

格式：PDF文件。

需包含如下內(nei) 容：

封頁：姓名、學生所屬學校的省份/州、國別、指導老師姓名、報告標題。

第二頁起：題目、作者、摘要、關(guan) 鍵詞、目錄、正文。

另起一頁：參考文獻。

致謝頁：對論文的選題來源、研究背景；每一個(ge) 隊員在論文撰寫(xie) 中承擔的工作以及貢獻；指導老師與(yu) 學生的關(guan) 係，在論文寫(xie) 作過程中所起的作用，及指導是否有償(chang) ；他人協助完成的研究成果，進行說明。如有必要，請附上團隊成員和指導老師的簡曆。

研究報告要求

不得存在抄襲他人研究成果，違規代寫(xie) 或其他學術不端情況；

摘自他人的研究方法和結論應當有引注，並在參考文獻中列出；

研究內(nei) 容和研究過程不得違反國家法律法規，不得違背公序良俗；

研究範圍不得涉及對人體(ti) 或動物具有生理或心理危害的食品、煙酒類、藥品及醫療器械類項目。

（3）學術誠信聲明

參賽團隊的學生及指導老師須認真閱讀聲明，分別在指定位置簽名確認，並加蓋學校或教務處公章。如指導老師非本校教師，而是外校教師或科研機構專(zhuan) 家等，須在指定位置簽名確認後，加蓋所在單位的公章。學術誠信聲明在簽字蓋章後，掃描上傳(chuan) PDF版至報名係統。

（4）指導老師信息表

指導老師（1-2人）分別填寫(xie) ，在指定位置簽名確認，加蓋單位公章，掃描上傳(chuan) PDF版至報名係統。

（5）查重報告

參賽團隊上傳(chuan) 最終版論文後，必須在論文提交截止日期前上傳(chuan) 與(yu) 最終版論文對應的查重報告。（推薦論文查重網站：知網、PaperPass等）。

（6）其他

如有實驗視頻、算法以及相關(guan) 圖文資料，可選擇性進行提交。

特別說明

以書(shu) 麵形式提交參賽材料視為(wei) 無效。

學生可以參加不同學科的比賽，但在同一學科的比賽中隻能報名一次。如學生同時報名多個(ge) 學科，需另注冊(ce) 賬號，且須以不同論文參賽。

研究報告提交截止之日起，整個(ge) 比賽過程中指導老師和參賽學生的信息不得再做更改。

請務必據實提交所有參賽信息，如違背誠信原則，一經查證，組委會(hui) 將取消團隊參賽/獲獎資格，並在網站對違規團隊進行公示，通報相關(guan) 學校的校長。

摘自他人的研究方法和結論應當有引注，並在參考文獻中列出。參賽隊伍需了解一般學科期刊或者學術論文所使用的引文學術規範。

關(guan) 於(yu) 一稿多投：如果參賽者曾經參加、正在報名參加或有意願參加其他國內(nei) 外相關(guan) 學科競賽活動，並提交該研究報告；或該研究報告已發表在其他刊物，或有意向投稿到其他刊物，請務必在報名時在“提交研究報告頁麵”如實填寫(xie) 相關(guan) 信息。

研究報告重複率查重測評超過10%，組委會(hui) 將取消該團隊參賽資格。如有團隊出現全篇抄襲或代寫(xie) 的情況，該校所有參賽隊伍將被取消參賽資格並對該校進行通報批評。

入選總決(jue) 賽的研究報告將在官網上公示七天，並接受公眾(zhong) 監督。

來源：丘成桐中學科學獎內(nei) 地賽區官網

網站推薦

科研類學習(xi) 網址

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經濟金融學常用網站網址

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