樂高和FIRST的聯盟賽 FIRST LEGO League 科創挑戰賽 低齡學生更不容錯過！

FLL機器人挑戰賽介紹

FLL是什麽(me) ？

一場比賽，為(wei) 什麽(me) 能讓孩子們(men) 如此全情投入、家長們(men) 如此高度認可？

FLL（FIRST LEGO League）是由美國FIRST基金會(hui) 與(yu) 丹麥樂(le) 高集團聯合創辦的國際青少年機器人科創活動，至今已有27年曆史，被譽為(wei) “少年工程師的奧林匹克”。

全球已有超過110個(ge) 國家和地區、超100萬(wan) 名青少年參與(yu) 。

在中國，FLL由教育部教育技術與(yu) 資源發展中心（中央電教館）引入。

並以“全國學生信息素養(yang) 提升實踐活動”形式在全國各地學校與(yu) 教育機構中落地開展，是國內(nei) 唯一具有教育係統官方背書(shu) 的青少年機器人挑戰項目。

同時，FLL也是全球知名高校重點推薦的背景項目之一——包括麻省理工學院、耶魯大學、卡耐基梅隆大學、紐約大學等。

招生係統中明確設有“是否參加過FIRST項目”選項，視其為(wei) 衡量工程與(yu) 項目能力的重要指標。

FLL不僅(jin) 僅(jin) 是比賽，更是一次全麵能力成長的曆練

FLL並非單純比“誰的機器人跑得快”，而是一個(ge) 融合科學思維、工程能力與(yu) 團隊協作的全流程項目挑戰。

評估維度覆蓋四個(ge) 方向，權重各占25%：

1.機器人設計（Design）

孩子們(men) 要根據賽季主題任務，自主完成機械結構設計、傳(chuan) 感器運用和程序開發。

2.任務挑戰賽（Robot Game）

2.5分鍾內(nei) 在任務場地完成盡可能多的任務動作，考驗現場操作、策略選擇與(yu) 團隊配合。

3.創新項目研究（Innovation Project）

以真實社會(hui) 問題為(wei) 導向，提出創新解決(jue) 方案，並以完整的調研、構思、展示方式說服評委。

4.核心價(jia) 值體(ti) 現（Core Values）

強調團隊合作、尊重他人、主動分享等工程精神，是FLL最重要的教育內(nei) 核之一。

正如FIRST的理念所說：我們(men) 不隻是構建機器人，而是在構建更好的自己。

適合哪些年齡段的孩子參與(yu) ？

FLL設有三大組別，

覆蓋從(cong) 幼兒(er) 到青少年的成長階段：

Discover 幼兒(er) 組

適合年齡：4-6歲

遊戲化探索，動手搭建，科普啟蒙

Explore 少兒(er) 組

適合年齡：6-10歲

項目研究 + 創意模型 + 團隊展示

Challenge 青少年組

適合年齡：9-16歲

機器人實戰 + 項目答辯 + 多維評估挑戰

你可以看到，

不同年齡段的孩子都可以

在FLL找到自己的“成長軌道”。

FLL，到底給孩子帶來了什麽(me) ？

✅ 跨學科知識融合與(yu) 真實世界連接

科學、工程、數學、技術、生態、表達、管理……一個(ge) 項目，帶動孩子多維認知成長。

✅ 項目式學習(xi) 與(yu) 係統思維養(yang) 成不再是填鴨式訓練，而是“從(cong) 問題出發”——調研、分析、建模、驗證、優(you) 化、表達，每一步都在鍛煉底層認知力與(yu) 工程邏輯。

✅ 表達力、自信力與(yu) 團隊力全麵提升孩子不是一個(ge) 人在做模型，而是“在舞台上說出自己的方案”，在團隊協作中找到自己的角色與(yu) 價(jia) 值。

✅ 國際視野與(yu) 升學助力全球名校高度認可FLL背景，優(you) 秀選手還能參與(yu) 區域賽、亞(ya) 洲賽乃至全球總決(jue) 賽，拓展視野，提升履曆。

寫(xie) 在最後：

FLL不僅(jin) 是一項比賽，更是一場讓孩子從(cong) “興(xing) 趣”走向“實力”的曆程；

它讓孩子在動手中積累知識，在合作中建立自信，在挑戰中學會(hui) 堅持。

你看到的“孩子站上領獎台”，背後是他們(men) 一次又一次的推翻與(yu) 重建、協作與(yu) 爭(zheng) 論、試錯與(yu) 優(you) 化。

每一個(ge) 參與(yu) FLL的孩子，都在構建自己的未來底層能力。

而我們(men) ，隻是讓他們(men) 早點站上了那個(ge) 起點。