AP經濟考試內容/考試題型/考試時長/5月大考培訓衝刺一文講清!

AP經濟考試內(nei) 容有哪些?AP經濟考試題型/考試時長/算分規則是什麽(me) ?5月大考臨(lin) 近AP經濟如何衝(chong) 刺備考?機構AP經濟培訓有哪些優(you) 勢?

AP經濟考試內(nei) 容

AP 微觀經濟學

  • 基本經濟概念:如稀缺性、機會成本、邊際分析等。
  • 供給與需求:彈性、市場均衡、政府幹預市場的效果等。
  • 產品、成本和完全競爭模型:完全競爭模型對產品和消費者的影響等。
  • 不完全競爭:壟斷、博弈論等在現實生活中的運用。
  • 要素市場:資源對企業生產商品能力的影響等。
  • 市場失敗與政府的作用:公共和私人商品、政府幹預的效果等。

AP 宏觀經濟學

  • 基本經濟概念:學習理解後續內容所需的原理、理論和模型。
  • 經濟指標與商業周期:學習循環流轉、價格指數、通貨膨脹和商業周期等。
  • 國民收入與價格決定:支出和生產、失業和通貨膨脹等。
  • 金融部門:國家銀行係統如何實施和使用貨幣政策等。
  • 穩定政策的長期後果:貨幣政策的影響,分析菲利普斯曲線等。
  • 對外開放經濟 —— 國際貿易與金融:支付賬戶餘額、匯率等。

AP經濟考試形式

考試題型/考試時長:

AP 經濟兩(liang) 門課程的考試形式相同,均包括選擇題和自由問答題兩(liang) 部分。

🔷選擇題:共 60 道,占總分的 66.67%,考試時間為(wei) 70 分鍾。主要考查學生對經濟學概念、原理的理解和應用能力。

🔷自由問答題:共 3 道,占總分的 33.33%,考試時間為(wei) 60 分鍾。其中包括 1 道長問題和 2 道短問題,要求學生運用經濟學知識進行分析、解釋和論述,通常會(hui) 涉及圖表分析、計算和政策建議等內(nei) 容。

算分規則:

單選題原始分:單選題做對的題目數(0-60 道)×1.000 / 每題。

簡答題原始分

Q1:實際得分(滿分 13 分)×1.1530

Q2:實際得分(滿分 8 分)×0.9375

Q3:實際得分(滿分 6 分)×1.2500將簡答題各題得分相加得到簡答題部分的原始分,再將單選題和簡答題部分的原始分相加得到全部的原始分,滿分 90 分。最後根據美國大學理事會(hui) (College Board)提供的分數轉換表將原始分轉化為(wei) AP 考試成績,成績區間為(wei) 1-5 分。

如果大家希望對於(yu) AP微觀經濟學考到4分,試卷中總分最多可以被扣掉28分。如果需要考到5分則試卷最多可以扣15分。

AP經濟5月大考衝(chong) 刺攻略

2025年AP五月考試時間:

常規考試時間:2025年5月5日-5月16日

延遲考試時間:2025年5月19日-5月23日

1、知識框架搭建

以思維導圖形式串聯核心概念,重點突破微觀的供需模型、市場結構(壟斷與(yu) 完全競爭(zheng) ),以及宏觀的貨幣政策、財政政策、AD-AS 模型等高頻考點。

2、真題攻堅

限時刷題策略:從(cong) 2017-2023 年AP經濟真題入手,按考試時間完成整卷,重點分析簡答題的邏輯鏈條。錯題歸類至 “知識點盲區”“審題失誤” 等標簽,針對性補漏。

FRQ 答題模板:針對政策類題目(如貨幣政策與(yu) 財政政策結合),總結 “現象描述→傳(chuan) 導機製→結果分析” 的三段式答題框架,確保邏輯清晰。

機構AP經濟輔導課程

機構國際教育專(zhuan) 注國際課程培訓輔導,針對AP體(ti) 係學生,我們(men) 提供選課指導,幫助學生夯實基礎,指導提升!

▲機構AP經濟培訓課程目前有一對一和小班(4-8人)課程,根據中國學生學習(xi) 規律,開設有:

AP 宏觀預習(xi) 班、AP 宏觀係統學習(xi) 班、AP 宏觀串講模考班、AP 宏觀高分衝(chong) 刺班

AP 微觀預習(xi) 班、AP 微觀係統學習(xi) 班、AP 微觀串講模考班、AP 微觀高分衝(chong) 刺班

▶授課模式:線上/線下

▶授課語言:中英雙語教學/純英文授課

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零基礎全程同步1對1AP輔導課程安排

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機構國際教育AP輔導老師深耕國際學科體(ti) 係,對國際學校考綱教程極為(wei) 熟悉精準把握核心考點:

🌟萬(wan) 餘(yu) 課時國際學科教育經驗,超專(zhuan) 業(ye) 雙語授課

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機構AP經濟培訓優(you) 勢

📈1、考點全覆蓋課堂,定製漲分計劃

📚2、課後知識點串講,建立知識框架

✅3、課後課後作業(ye) 督促,全周知識循環

🙋🏻‍♀️4、提分進階自習(xi) 室,名師陪練答疑

📃5、獨家真題題庫,配備答疑視頻

🔍6、周期性測驗,學習(xi) 進度可視

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