光劍、領科、WLSA等多所國際學校首輪筆試已結束,很多同學紛紛抓緊時間開啟麵試準備!
與(yu) 國際學校入學考試的筆試相比,麵試環節往往讓更多家庭感到困擾。筆試內(nei) 容通常與(yu) 課堂所學知識關(guan) 聯性較強,而麵試則對許多學生,特別是體(ti) 製內(nei) 學生來說,確實是一大挑戰。
家長關(guan) 心的問題
2025年首場秋招麵試考情如何?
國際學校麵試是什麽(me) 形式?
國際學校麵試有哪些共性?如何獲取高分?
......
想讓孩子國際學校麵試中脫穎而出,這份高分攻略請收好!
01、國際學校麵試考情回顧
上海光華劍橋學校
· 中文麵試(2分鍾)
1)學校成績
2)知道光劍的途徑
3)留學的方向和規劃
4)對光劍有什麽(me) 問題
· 英文麵試(8分鍾)
1)自我介紹
2)為(wei) 什麽(me) 選擇光劍
3)父母的工作
4)得過什麽(me) 獎項
5)興(xing) 趣愛好
6)在學習(xi) 中遇到的最大的困難/什麽(me) 時候/如何克服
領科(往期麵試考情回顧)
· 中文麵試(大約40分鍾)
4人1組討論然後總結並自我反思,話題如下:
1)校園霸淩
2)科技發展帶給人類的變化
3)留學的原因 意義(yi) 挑戰 機遇
4)近期的社會(hui) 新聞:打羽毛球被流浪貓搬絆倒至傷(shang) 殘
5)小孩和父母關(guan) 係不好,作為(wei) 他的好朋友你可以做些什麽(me) ?
· 英文麵試(大約20分鍾)
4人1組,自我介紹(1分鍾),看視頻,談觀後感
視頻內(nei) 容:
1)一段勵誌視頻 講故事 人問老者成功的秘訣 老者帶他來到瀑布......
2) 青蛙為(wei) 主角 類似一個(ge) 寓言故事 可以總結出團隊精神 堅持的精神等
3)雞蛋 咖啡豆 土豆 水煮過了後 雞蛋變硬了......
WLSA(往期麵試考情回顧)
· 中文麵試
1) 有沒有什麽(me) 想讓學校知道的你的特點或是優(you) 點?
2) 最近有沒有看什麽(me) 書(shu) ?
3) 喜歡的專(zhuan) 業(ye) ?
· 英文麵試
沒有自我介紹部分
1) 為(wei) 什麽(me) 想來WLSA?
2) 喜歡的學科?
3) 在以往的學習(xi) 過程中有沒有遇到過挑戰?
02、國際學校麵試形式
國際學校的麵試形式一般包括兩(liang) 種:個(ge) 人麵試/團體(ti) 麵試。
麵試不同於(yu) 標準化考試的標準答案,考官主要了解學生的興(xing) 趣愛好、性格偏向、反應能力、思維方式等。
01、個(ge) 人麵試
中教或外教一對一,一般為(wei) 自我介紹和常規問答,也可能會(hui) 有看圖說話、抽話題問答等等。例如領科英文麵試就包括常規問答和看圖說話兩(liang) 個(ge) 部分。這樣的個(ge) 人麵試便於(yu) 考官與(yu) 學生之間深入了解,特別是多個(ge) 考官從(cong) 不同側(ce) 麵了解學生。
02、團體(ti) 麵試
將多個(ge) 考生劃分成小組,在考官的引導下完成測試,一般采取小組討論或者演講形式,中英文都有可能。可以從(cong) 學生之間的互動中考察考生的人際交往、領導能力、合作能力等。比如七德的小組活動中就包括中文演講和英文討論兩(liang) 部分。
03、家長麵談
部分學校還會(hui) 有家長麵談環節,如包玉剛,與(yu) 學生家長麵對麵溝通,可以了解到學生的家庭背景,包括家庭成員的構成,家庭經濟條件,未來規劃(也是想要看是否有移民的打算),家庭的主要教育理念等等,這樣就可以根據情況,對於(yu) 孩子的情況有個(ge) 補充說明的作用。
03、國際學校麵試共性
國際學校入學麵試題目雖然因學校而異,但核心考察方向有顯著共性。麵試題目緊貼當下時事,學生應具有審時度勢的能力,多方思考,展現自我主見,自信表達。
01、個(ge) 人介紹,興(xing) 趣與(yu) 特長
首先,每個(ge) 學校都會(hui) 問到的問題就是:Tell me about yourself.
這一部分的麵試問題大致會(hui) 有如下問法:
請先做一個(ge) 自我介紹?
你有什麽(me) 特長與(yu) 興(xing) 趣愛好?
能給我們(men) 介紹一下你名字的由來嗎?
……
自我介紹的時間一般要控製在1分鍾左右,不宜長篇大論,介紹內(nei) 容要涵蓋個(ge) 人基本信息,教育背景,重點興(xing) 趣愛好,主要性格特點等。
02、國際學校相關(guan) 介紹
“你為(wei) 什麽(me) 選擇我們(men) 學校?”這也是許多麵試官會(hui) 問的問題。
在回答這類題目的時候,一定要提前了解一下學校,諸如:學校官方賬號、學校校訓、課程設置、學校活動等。在了解了學校之後,結合自身情況,找出與(yu) 學校相符的優(you) 點進行表述。總體(ti) 來說,這部分的問題要從(cong) 最適合自己的角度出發,展開敘述最合適的原因。
可以去查閱一下學校校長往期的演講視頻,會(hui) 有很多不一樣的收獲!
03、學術能力與(yu) 學習(xi) 態度
學術能力和學習(xi) 態度也是國際學校非常看重的一項。這裏會(hui) 問到以下幾個(ge) 問題:
你最喜歡什麽(me) 科目?
未來想學什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) ?
遇到的最大的挑戰是什麽(me) ?怎麽(me) 解決(jue) 的?
……
麵試官更看重的是學生麵對挑戰的態度、解決(jue) 問題的方法以及持續進步的跡象。
準備幾個(ge) 關(guan) 於(yu) 如何克服學習(xi) 難題、參與(yu) 競賽或項目的經曆,強調過程而非單純的成績,可以適當展示出你對未來學習(xi) 生活中可能遇到的挑戰的好奇與(yu) 期待。
04、時事、社會(hui) 、跨文化交流
除了以上這些基本話題,有些學校會(hui) 問到同學們(men) 一些和時事、社會(hui) 、跨文化交流等相關(guan) 的話題,麵試官通過這些問題可以預測學生在國際學校中的未來表現和發展潛力。
詢問社會(hui) 時事可以幫助學生表達對當前社會(hui) 問題的看法和態度,從(cong) 而體(ti) 現他們(men) 的社會(hui) 責任感和關(guan) 注度,評估學生的批判性思維和問題解決(jue) 能力。
建議同學們(men) 在平時的生活中,多關(guan) 注一些社會(hui) 熱點,可以和家長一起討論,培養(yang) 學生的思辨、分析能力,以及社會(hui) 責任感。
距離各大學校第二輪考試也越來越近了,老師建議大家多刷曆年真題卷,仔細分析曆年考情考點。
評論已經被關(guan) 閉。