IB曆史到底怎麽學？馬上考試了如何應對？

每年，許多國際文憑（IB）學生都會(hui) 選擇修讀IB曆史課程，這是人文組課程中的一門重要科目。

有些人或許認為(wei) ，學習(xi) IB曆史並不是一件難事。他們(men) 可能會(hui) 建議，隻需在考試中迅速作答，多讀一些曆史書(shu) 籍，就能輕鬆通過IB曆史考試。

然而，實際情況卻並非如此簡單。

事實上，IB曆史課程的難易程度因人而異。要想在這門課程中取得高分，不僅(jin) 需要快速答題，還需要深入理解曆史事件、發展趨勢和影響因素。

在開始學習(xi) 之前，有必要明確了解IB曆史課程的內(nei) 容究竟包括哪些方麵，以及如何才能有效地學習(xi) 和取得優(you) 異成績。

IB曆史學什麽(me)

根據國際文憑組織（IBO）的正式課程大綱，IB曆史課程被劃分為(wei) 標準級別（SL）和高級級別（HL）兩(liang) 個(ge) 層次。學生在修讀該課程時，需在指定的課程範圍內(nei) 選擇一門學習(xi) ，並從(cong) 全球專(zhuan) 題中挑選兩(liang) 個(ge) 學習(xi) 。

規定課程（40小時）:

1.軍(jun) 事領導人

2.征服及其影響

3.走向全球戰爭(zheng)

4.權利及抗議

5.衝(chong) 突及幹預

每個(ge) 主題包含兩(liang) 個(ge) 跨區域的案例研究，但考試隻會(hui) 考察其中一個(ge) 。

世界曆史專(zhuan) 題（90小時），包括：

社會(hui) 與(yu) 經濟（750-1400）

中世紀戰爭(zheng) 的原因及影響（750-1500）

王朝與(yu) 統治者（750-1500）

轉型中的社會(hui) （1400-1700）

早期的現代國家（1450-1789）

近代早期戰爭(zheng) 的原因和影響（1500-1750）

工業(ye) 化的起源、發展和影響（1750-2005）

獨立運動（1800-2000）

民主國家的演變與(yu) 發展（1848-2000）

獨裁的國家（20世紀）

20世紀戰爭(zheng) 的原因和影響

冷戰：超級大國的緊張與(yu) 對抗（20世紀）

高級水平（HL）的學生需要額外選擇一個(ge) 主題進行深入學習(xi) ，共計90小時，可選擇的範圍包括非洲和中東(dong) 曆史、美洲曆史、亞(ya) 洲與(yu) 大洋洲曆史以及歐洲曆史。

此外，學生還必須完成一項曆史調查作業(ye) ，作為(wei) 內(nei) 部評估的一部分。相較之下，標準水平（SL）課程需要總共150小時的學習(xi) 時間，而高級水平（HL）則需要更多的時間，達到240小時。

IB曆史課程致力於(yu) 打造一門世界曆史課程，采用了多元化的曆史方法，重點研究曆史的變遷、因果關(guan) 係和意義(yi) 等核心概念。課程涵蓋了政治、經濟、社會(hui) 和文化等各個(ge) 領域，旨在激發學生的曆史思維，培養(yang) 他們(men) 的曆史技能，並通過嚴(yan) 格的批判性探究促進學生的學習(xi) 。

IB曆史高分技巧

Paper 1：規定課程——基於(yu) 信息源的分析

在IB曆史考試中，Paper 1被稱為(wei) 規定課程，它涉及五個(ge) 主題，盡管我們(men) 隻學習(xi) 了其中一個(ge) 。然而，在考試中，所有五個(ge) 主題都有可能出現，因此我們(men) 務必不要在答題時出錯。

考試時，我們(men) 會(hui) 拿到兩(liang) 本小冊(ce) 子，一本是資料來源，另一本是問題。在5分鍾的閱讀時間內(nei) ，我們(men) 需要回顧試卷的主題，閱讀問題，並通讀資料。

Paper 1的考試時間隻有1個(ge) 小時，共有四道題目。因此，我們(men) 需要合理分配時間，確保每道題都有充分的回答時間。

在答題時，最好按照順序進行。通常，第一題相對簡單，而在做到最後一題時，四條信息源應該已經用完。

要特別注意參考評分方案，尤其是第三題和第四題，它們(men) 突顯了使用信息源和掌握知識的重要性。

Paper 2：世界曆史主題——對知識內(nei) 容的理解

在IB曆史考試中，Paper 2涉及12個(ge) 主題，但學生隻需學習(xi) 其中的兩(liang) 個(ge) 。每個(ge) 主題下有兩(liang) 道題目，因此我們(men) 需要複習(xi) 每個(ge) 案例研究涉及到的所有主題和規定內(nei) 容。

曆史考試大多是essay寫(xie) 作型題目，因此我們(men) 需要掌握一些essay寫(xie) 作的技巧：

寫(xie) 作計劃非常重要，我們(men) 可以在開始前起草一個(ge) 寫(xie) 作大綱或創建一個(ge) 思維導圖。引言部分應該直截了當，讓考官清楚你的論文要寫(xie) 的是什麽(me) 。在正文部分，按照引言提供的思路進行寫(xie) 作；將每個(ge) 論點都視為(wei) 一篇小短文；確保主題句與(yu) 問題相關(guan) ；用例證及對例證的解釋來支持觀點；試著為(wei) 論點提供不同的視角，但要有你支持的一方；將所有的論點與(yu) 問題聯係起來。一定要寫(xie) 出與(yu) 論點相一致的結論，這樣才能得高分。

Paper 3：HL選修主題——僅(jin) 針對HL學生

Paper 3是針對HL學生的部分，需要完成三道論述題。每題大約需要5分鍾來製定寫(xie) 作規劃，剩下的時間用於(yu) 寫(xie) 作。

製定規劃的時間也讓我們(men) 的大腦稍微休息一下，理清思路，避免慌亂(luan) 。

考試持續兩(liang) 個(ge) 多小時，需要一定的耐力。因此，我們(men) 需要在考場上靈活調整自己的節奏。

如果你在曆史和其他課程中猶豫不決(jue) ，老師還是推薦選擇曆史。因為(wei) IB曆史在大學中享有很高的聲譽，這將是招生官眼中的一大亮點。