都說IB課程難,IB課程到底難在哪?IB課程的優(you) 勢在哪裏?IB課程適合哪些學生?哪些學校認可IB課程的成績?IB課程拿到多少分才算高分?IB課程到底在學什麽(me) ?今天就帶大家一文解析IB課程體(ti) 係!
什麽(me) 是IB課程
IB課程區別於(yu) 常見的Alevel、AP等,IB課程從(cong) 幼兒(er) 園到高中畢業(ye) 擁有一套非常完整的教學體(ti) 係,分別是:
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IBPYP——3~12歲(幼兒(er) 園~5年級)
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IBMYP——11~16歲(6~10年級)
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IBDP——16~19歲(11~12年級)
大多數學生會(hui) 更重視IBDP階段,因為(wei) 這個(ge) 文憑才是大學真正認可的階,年級稍低的孩子,除了IB的低齡體(ti) 係,也會(hui) 有IGCSE、Pre IB等課程的經曆。
如果與(yu) 體(ti) 製內(nei) 高考體(ti) 係進行對比,IBDP就相當於(yu) 高中的最後兩(liang) 年,學生要通過短短兩(liang) 年時間掌握自己的IB所選科目,並完成IB要求的課外活動,才能算真正畢業(ye) 。
IB課程設置
每所IB國際學校對於(yu) IBPYP和MYP的課程設置,都會(hui) 隨著學校有差異,無法一概而論,需要以學校公告為(wei) 準。所以下麵主要介紹IBDP的課程設置。
IBDP將課程安排分為(wei) 兩(liang) 大類:
01六大學術課程
1、第一語言(Language A)
2、第二語言(Language B)
3、社會(hui) 科學(Social Science)
4、研究科學(Experimental Science)
5、數學 (Mathematics)
6、藝術 (The Arts)
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IB要求學生必須在每個(ge) 類別中都至少選擇1門課程:
比如社會(hui) 科學選擇曆史、研究科學選擇物理等,至少選擇六門課程,隻有藝術非必選。
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每門學科都分為(wei) SL和HL(簡單和難):
IB要求每個(ge) 學生至少選擇3門HL高難度。
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IB IA也是重點:
每門學科除了考試以外,還需要撰寫(xie) IA論文,選幾科,寫(xie) 幾門IA。
綜上,IB選課的難度和局限性就已經遠遠大於(yu) 其他國際課程體(ti) 係。
02三大核心課程
1、知識論(IB TOK) 基於(yu) 批判性思維和哲學性獨立思考的一門課程,培養(yang) 多角度多元化的思考解讀方式,需要完成1200-1600字的論文。
2、拓展論文(IB EE) 學生對所學課程中的某一門提出一個(ge) 相關(guan) 論題並進行深入學習(xi) 和獨立研究,完成一篇4000字研究論文。
3、創造性活動、體(ti) 育活動和社區活動(IB CAS) 需要完成150小時的社會(hui) 實踐活動,包括創造、運動、公益三個(ge) 維度。培養(yang) 學生的創造性思維,養(yang) 成健康的生活方式,並學會(hui) 關(guan) 心他人。
三大核心課程也決(jue) 定了IB學生能否畢業(ye) 。
TOK和EE兩(liang) 篇大論文、必須完成的150小時時間活動,有一個(ge) 不合格就會(hui) 導致無法畢業(ye) 。
IB課程優(you) 勢
大概了解了IB課程的難度,那麽(me) 為(wei) 什麽(me) 還要選IB課程?IB課程有什麽(me) 優(you) 勢?
成績受到全球認可
Alevel適合英聯邦國家、AP適合美國、VCE適合澳洲、OSSD適合加拿大……大多數的國際課程體(ti) 係都僅(jin) 受到部分國家和學校的認可,但是IBDP的成績不同,幾乎全球所有學校都認可IB成績。
全人教育理念
根據IB的選課要求,學生在選課時文理都需要涉及,並且還需要參加豐(feng) 富的課外活動,與(yu) 應試教育差異較大,但是對於(yu) 人才培養(yang) 和精英教育則更勝一籌。
大學錄取優(you) 勢
在錄取中,名牌大學錄取IB畢業(ye) 生比例較高,IBO曾對美國名校本科新生錄取率進行調查,顯示IB學生的錄取率遠高於(yu) 平均錄取率。
IB課程計分方式
IBDP六大學術課程的滿分為(wei) 42分,單科滿分7分。三大核心課程每門1分,總分45分。
以下是部分院校對IB的分數要求參考:
哪些學生適合IB課程
01、學習(xi) 能力強,做事有條理。
02、各學科全麵均衡發展,不偏科。
03、英語基礎好。
04、追求藤校、G5、牛劍等頂尖院校的學生。
IB課程熱門科目輔導
*非完整班表,各地線下校區均有開課
IB預習(xi) 先修班
麵向Pre IB、IGCSE和體(ti) 製內(nei) 轉軌IB的學生,輔助選課,重難點科目提前接觸,合理規劃時間。
IB同步培優(you)
麵向IBDP1~2,IB課外同步輔導,IB難點與(yu) IB知識點的梳理,幫助學員同步建立正確的學術知識體(ti) 係,緊跟國際學校的日常課程學習(xi) 進度。
IB備考衝(chong) 刺班
麵向即將IB大考的學生,協助學員梳理IB課程知識點、難點及易錯點。結合曆年考點和新的考試政策,按照曆年試題針對性輔導備考,同時輔以真題練習(xi) 及解析,幫助學員考前預熱。
IB寫(xie) 作輔導班
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