在很久之前的文章中我們(men) 曾介紹過,英國擬推出GCSE自然曆史學科。
這一資格證書(shu) 課程已經由自然愛好者們(men) 推動了十多年。然而,盡管課程大綱已經起草完畢,是否正式開課,卻一度停滯不前。
不過目前,關(guan) 於(yu) 學科是否設置終於(yu) 有了新進展。
01、英國確定推出GCSE自然曆史課程
教育大臣凱瑟琳・麥金內(nei) 爾在議會(hui) 宣布GCSE自然曆史這一全新的課程時表示,該課程將使年輕人 “理解並尊重自然世界,並為(wei) 地方、國家乃至國際層麵的環境保護與(yu) 保育事業(ye) 做出貢獻”。
博物學家兼作家瑪麗(li) ・科爾韋爾從(cong) 2011年就開始為(wei) 設立GCSE自然曆史課程而奔走。
她表示:“目前,教育是我們(men) 能為(wei) 地球做的最重要的事情。打造一個(ge) 了解並熟知自然世界的社會(hui) ,是我們(men) 能夠邁出的最大一步。大衛・阿滕伯勒說過,我們(men) 需要重新愛上地球。這是幫助下一代做到這一點的一種方式,因為(wei) 這會(hui) 向他們(men) 展示地球的奇妙之處。”
今年晚些時候,政府將就該GCSE課程的科目內(nei) 容征求意見。據科爾韋爾稱,上屆政府起草的標準需要進行修訂,以確保這一GCSE課程能為(wei) 英格蘭(lan) 、威爾士和北愛爾蘭(lan) 的學生提供實地考察的機會(hui) ,讓他們(men) 了解當地社區的野生動物。
自然曆史博物館老師道格・古爾博士表示:“我們(men) 全力支持將氣候與(yu) 自然相關(guan) 內(nei) 容納入課程體(ti) 係,確保所有年輕人都有機會(hui) 加深對周圍自然世界的了解。GCSE自然曆史課程是朝著實現這一目標邁出的一步,自然曆史博物館的科學家們(men) 一直在就該課程的科目內(nei) 容向教育部提供科學建議。”
以OCR考試局說明為(wei) 例,其他考試局或將都開設這一GCSE科目
自然曆史,和其他GCSE學科,如地理或生物的區別?
地理和生物等GCSE科目也會(hui) 涉及到自然曆史的內(nei) 容。但自然曆史將使學生能夠以其他GCSE課程所不具備的方式,對自然世界的深度、廣度及其背景進行學習(xi) 。它將對地理或生物等學科的資格證書(shu) 課程起到補充作用,同時又與(yu) 之有所區別。
課程將包括培養(yang) 學生的觀察、監測、分析和報告技能,有助於(yu) 學生更深入地理解自然世界的複雜性,包括其脆弱性和相互依存性。需要學生積極參與(yu) 戶外實踐活動,讓他們(men) 接觸自己當地的野生動植物和生態係統,無論他們(men) 生活和學習(xi) 的環境是城市還是鄉(xiang) 村。
OCR考試局
02、IGCSE“平替”學科
目前暫時未知IGCSE體(ti) 係是否會(hui) 開設自然曆史科目,但同學們(men) 可以先學習(xi) “屬性相近”的學科,滿足對自然界的探索興(xing) 趣。
(具體(ti) 是否開設相關(guan) 學習(xi) 科目以同學們(men) 所在學校為(wei) 準)
以CIE考試局為(wei) 例,相關(guan) 學科包括:
海洋科學
這是CIE考試局一門相對新穎的IGCSE科目,意在激發學生對海洋世界科學知識的興(xing) 趣,並加深他們(men) 對海洋科學與(yu) 社會(hui) 之間關(guan) 聯的理解。
學習(xi) 主題包括地球及其海洋、海水、海洋生物、營養(yang) 物質與(yu) 能量、海洋生態、人類對海洋環境的影響。
考試主要包括兩(liang) 部分:理論與(yu) 數據處理和理論與(yu) 實踐技能。
CIE考試局,IGCSE海洋科學介紹
地理
地理課程大綱同等重視自然地理和人文地理方麵的內(nei) 容,同時融入了相關(guan) 技能的培養(yang) ,以鼓勵采用一種更全麵的方式來學習(xi) 這門學科。
課程學習(xi) 三個(ge) 主題,分別是人口與(yu) 聚落、自然環境和經濟發展。考試包括地理理論、技能和課程作業(ye) 三個(ge) 部分。
CIE考試局,IGCSE地理設置
生物
生物學幫助學生了解他們(men) 所生活的生物世界,並讓他們(men) 能夠基於(yu) 充分了解的基礎上對科學及科學發展產(chan) 生興(xing) 趣。
學習(xi) 21個(ge) 主題,包括生物分子、酶、植物營養(yang) 、遺傳(chuan) 學等。
CIE考試局,IGCSE生物學習(xi) 主題
即將升讀IGCSE課程的同學,可以提前開啟相關(guan) 學科的預習(xi) 。
以生物學科為(wei) 例,針對課內(nei) ,查看考試局官方學科大綱,明確各學科的學習(xi) 主題,標注考試重點。
日常生活中也處處都有生物學的身影。可以觀察植物的生長過程、動物的行為(wei) 習(xi) 性等。比如,觀察家裏養(yang) 的花草在不同季節的變化,記錄其發芽、開花、結果的時間;觀察寵物的行為(wei) ,了解其生活習(xi) 性和生理特點。
此外,可以選擇一些適合IGCSE階段閱讀的生物科普書(shu) 籍,感受生物學家的探索精神和生物學的魅力。
IGCSE課程對英語能力要求較高,不僅(jin) 涉及學科專(zhuan) 業(ye) 術語,還包括論文、報告等學術寫(xie) 作。習(xi) 慣閱讀科學類的英文原版書(shu) 籍也能擴大詞匯量。
又或關(guan) 注一些科普公眾(zhong) 號,收看一些紀錄片,了解生物學的最新研究動態和有趣的生物知識,增加自己對這門學科的興(xing) 趣和熱愛。
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