《哈佛國際評論》學術寫作挑戰賽定製一對一輔導課程

競賽輔導也能私人定製！搶先菁英1V1的魅力吧！《哈佛國際評論》學術寫(xie) 作挑戰賽，名師一對一保駕護航。

《哈佛國際評論》學術寫(xie) 作挑戰賽是麵向全球中學生的學術寫(xie) 作比賽，鼓勵青年人以寫(xie) 作的方式，表達對國際事務以及共建人類命運共同體(ti) 的思考。該雜誌的特約評論員包括43位總統和總理、4位秘書(shu) 長、4位諾貝爾經濟學獎獲得者和7位諾貝爾和平獎獲得者。

挑戰賽由《哈佛國際評論》主辦，參賽學生根據每期比賽主題寫(xie) 作一篇800-1200英文單詞的學術文章，寫(xie) 作語言為(wei) 英文。由《哈佛國際評論》資深編輯、哈佛青年學者組成的評委會(hui) ，將對所有作品進行評審,評出金獎、銀獎、銅獎等獎項。

優(you) 秀作者將受邀參加答辯會(hui) ，體(ti) 驗學術答辯經曆，獲得評審團的反饋意見，部分優(you) 秀作品還將獲得《哈佛國際評論》的提名表彰。

在《哈佛國際評論》的眾(zhong) 多文章中，老師今天隨機抽取了一篇文章，旨在讓大家對HIR競賽的主題有更深刻的理解。故事的開端，是這樣一個(ge) 標誌性的事件：2022年，中國自1961年以來首次遭遇了一個(ge) 嚴(yan) 峻的現實——死亡人數超過了新生兒(er) 的數量。

麵對這一現象，作者不僅(jin) 揭示了出生率下降和人口老齡化趨勢這一轉折點，還強調了中國的總人口規模與(yu) 結構正在經曆重塑，並由此引發了嚴(yan) 重的人口危機。更為(wei) 難得的是，作者深入剖析了這一危機的根源，包括一孩政策的推行，以及中國經濟發展與(yu) 生育率下降之間的關(guan) 聯。文章進一步探討了人口老齡化對中國勞動力市場、養(yang) 老金和醫療保健係統帶來的影響，並提出了自動化技術可能成為(wei) 緩解勞動力短缺、推動經濟增長的有效途徑。最終，文章提醒，中國政府在考慮自動化技術的應用時，需要深思其可能帶來的分配效應和就業(ye) 替代問題，引發了人們(men) 的深刻思考。

作為(wei) 讀者，我們(men) 不難發現《哈佛國際評論》對作者所展現的深刻洞察力、出色分析能力、全麵視角、前瞻性思考以及強烈社會(hui) 責任感給予了高度的青睞與(yu) 認可；同時這也正是主辦方希望看到參賽者所應具備的品質。

比賽須知

2024 HIR哈佛國際評論

PART/1、內(nei) 容要求

文章應涉及與(yu) 當今國際事務相關(guan) 的主題。

潛在類別包括（但不限於(yu) ）

農(nong) 業(ye) 、商業(ye) 、網絡安全、國防、教育、就業(ye) 與(yu) 移民、能源與(yu) 環境、金融與(yu) 經濟、公共衛生、科學與(yu) 技術、太空、貿易和交通。

應從(cong) 全球視角審視主題，而非聚焦美國。

PART/2、篇幅要求

文章至少800詞，不超過1200詞（不包括圖表、數據表或作者聲明）。

PART/3、寫(xie) 作風格

文章應就未得到充分重視的全球話題提出有分析支持的觀點。

所有事實陳述必須有可靠來源的引文支持，所有非個(ge) 人觀點都必須注明出處。引用時應使用超鏈接。歡迎使用非數字來源，但必須按照美聯社風格正確引用。

PART/4、AI 政策

HIR競賽禁止使用 ChatGPT！評委將通過多個(ge) 人工智能檢測器對所有文章進行檢測，在多個(ge) 檢測器中獲得較高人工智能生成分數的文章將被取消參賽資格。

PART/5、其他要求

優(you) 秀的參賽文章應力求從(cong) 平衡的角度全麵闡述一個(ge) 主題。證據和全麵的論證至關(guan) 重要。提交的文章應經過充分研究，信息量大，文體(ti) 要正式。

HIR不接受op-eds文章（又稱社論或觀點文章）參賽。文章應該有論點，但不應該有agenda（議程）。提交的文章也不應僅(jin) 僅(jin) 是事實的堆砌。

HIR要求提交的文章遵循美聯社最新版本的風格（AP Style），還要求所提交的文章具有文化敏感性、經過事實核查並尊重他人。

比賽官網發布了詳細的提交指南，鏈接如下：https://docs.google.com/document/d/1lbXs3JdEg9fF_WGeAuBpNwJdXj1kuSKdwUgWkTPusyE/edit?ref=hir.harvard.edu#heading=h.hye04nrzm23z

菁英計劃 助力名校夢想

1v1論文指導

1v1論文指導帶領學生從(cong) 具體(ti) 選題開始，從(cong) 零到一完成文章，從(cong) 頭腦風暴開始、再到完成素材篩選、最終形成論文初稿與(yu) 精修定稿，都離不開1v1老師的指導。

專(zhuan) 屬精修

學術能力和英語寫(xie) 作能力都是寫(xie) 作競賽考察的重點，《哈佛國際評論》菁英指導項目將英語母語者精修服務引入指導體(ti) 係，把控每一篇文章產(chan) 出的質量。

項目答辯指導

在HIR競賽中，包含兩(liang) 個(ge) 競賽輪次，第一輪學生完成文章，順利提交即可;而在第二輪中，官方將綜合初輪文章的寫(xie) 作水平與(yu) 學生答辯能力綜合評估選手，因此除學術寫(xie) 作能力以外，亦為(wei) 學生提供答辯指導環節。

項目選修:大師錄播先修

特別附贈由哈佛大學寫(xie) 作項目主任James Herron老師帶來的大師寫(xie) 作錄播，幫助學生開拓視野，帶領學生了解競賽之外的學術寫(xie) 作規範與(yu) 答辯方法論。

適合學員

2024 HIR哈佛國際評論

02、9-12年級，單人參賽或雙人聯合投稿

未來意向申請新聞學、公共關(guan) 係、大眾(zhong) 傳(chuan) 媒、政治學、國際關(guan) 係、社會(hui) 學、公共衛生、經濟學可持續發展、STEM等相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 的學生

比賽時間

2024 HIR哈佛國際評論

03、春季賽

截止提交日期：每年5月

HIR答辯日：每年6月

夏季賽

截止提交日期：每年8月

HIR答辯日：每年10月

秋冬季賽

截止提交日期：每年1月

HIR答辯日：每年2月

競賽亮點

HIR作為(wei) 國際問題研究領域的標杆學術期刊，為(wei) 鼓勵青年學生從(cong) 中學時代開始關(guan) 注和研究國際問題。部分優(you) 秀作品還將獲得《哈佛國際評論》的提名表彰！

入圍率高達40%的高金競賽，名校申請強助力

獎項設有金銀銅三階段，均可獲得獎項證書(shu) 。金銀銅獎作品題目以及參賽者姓名將發布於(yu) 活動官網。極具名校申請認可度！

全方位培養(yang) 思辨能力，夯實專(zhuan) 業(ye) 基礎

HIR競賽旨在鼓勵參賽學員以長線發展視角，來對當今國際事物進行研討。不僅(jin) 可以培養(yang) 中學生的多元思維能力，同時能提前掌握本科學術寫(xie) 作技巧，有助於(yu) 未來專(zhuan) 業(ye) 研習(xi) ！

錄取案例

2024 HIR哈佛國際評論

師資概覽

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