HiMCM 2022-2023國際數學建模競賽備賽計劃發布

美國高中生數學建模競賽HiMCM！

如此豪橫的數學建模競賽！

美國數學及應用聯合會(hui) 主辦

全美一半以上的專(zhuan) 業(ye) 機構資助與(yu) 認證

數學類含金量最高的伟德betvlctor1946之一

世界知名學校的敲門磚……

HiMCM是什麽(me) ？

No.1、美國初中生數模賽事（簡稱MidMCM）

美國初中生數模賽事（簡稱MidMCM），是美國的非營利機構——美國數學及其應用聯合會(hui) （COMAP）2021年新推出的一項國際性的數學賽事活動，是高中數學建模賽事(HiMCM)的延伸。

MidMCM以團隊合作的形式進行，旨在提高14歲以下參賽中學生在團隊中的建模能力，解決(jue) 問題的能力以及鍛煉他們(men) 的寫(xie) 作技巧。

1、報名人數

賽事由2-4名14歲半或以下在校初中生參加組成，必須來自同一所學校。

2、賽事時間

11月3日—11月16日

3、賽事題目

學生需在一個(ge) 團隊環境中，運用應用數學來解決(jue) 現實世界中的問題。題目模型在11月3日下午3:00發布，參賽團可選擇MidMCM的題目，也可以挑戰難度更大的HiMCM題目。

4、獎項設置

• 特等獎（National Outstanding）

• 決(jue) 賽入圍獎（Finalist）

• 一等獎（Meritorious）

• 二等獎（Honorable Mentioned）

• 參與(yu) 獎（Successful Participate）

No.1、美國高中數學建模（簡稱HiMCM）

美國高中數學建模（HiMCM）是由美國數學及其應用聯合會(hui) （COMAP）主辦的一項國際知名數學賽事。

此外HiMCM不僅(jin) 需要選手具備編程技巧，更強調數學，邏輯思維和論文寫(xie) 作能力。這項賽事是借鑒了美國大學生數學建模競賽的模式，結合中學生的特點進行設計的。

1、參賽形式

由最多4名9-12年級在校高中生組成，必須來自同一所學校，配備一位指導老師。

2、賽事時間

11月3日-11月16日

3、賽事獎項

• 特等獎（National Outstanding）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的1%

• 決(jue) 賽入圍獎（Finalist）：獲獎隊伍數量不超過隊伍總數的7%

• 一等獎（Meritorious）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的12%

• 二等獎（Honorable Mentioned）：獲獎隊伍數量約占隊伍總數的31%

• 參與(yu) 獎（Successful Participate）：成功完成建模論文的隊伍

HiMCM參賽前的注意事項

由於(yu) HiMCM賽事是每年的11月開始比賽，次年2月初出成績，對於(yu) 申請已經迫在眉睫的12年級同學來說，無論是時間還是精力，都難免有些吃力。

所以大家一定要提前考慮好，HiMCM還是要盡早參加！

要想做出一篇成功的論文，必須要：

• 掌握數學模型的基本知識，常見的經典模型及算法；

• 熟悉操作各種計算工具軟件和代碼，如Matlab，SPSS等；

• 掌握信息檢索、數據查找的技能，會(hui) 上網找論文；

• 掌握數學寫(xie) 作軟件的編輯和排版，公式編輯器的使用等；

• 擅長論文寫(xie) 作以及排版。

需要注意的是：

從(cong) 題目發布到上交最終的論文，隻有14天時間。14天光是完成比賽內(nei) 容就已經非常緊張，完全沒有空餘(yu) 再去學習(xi) 相關(guan) 的技能。因此必須要在比賽開始前就掌握這些必需的技能！

HiMCM比賽的特(難)點：

●時間說長不長說短不短,最終論文成品看投入多少時間；

●很看隊友，單打獨鬥行不通(基本上都是同校同學的話不會(hui) 有問題)；

●開卷的形式無形中加大了難度；

●如何創新?(O/F獎挑戰)；

2022年美國數學建模HIMCM比賽時間節點

為(wei) 了能讓剛接觸HiMCM賽事的同學少走彎路、避免讓大家花費了大量時間和經曆後空手而歸，上海機構老師分享了一些備賽建議：

01、隊友很重要！（要仔細核對好信息，確認靠譜【以及檔期！願世界沒有撞車慘劇】

ps：經授權，機構可幫忙組隊哦~

02、認真上課，精讀PastPaper，好好寫(xie) 作業(ye) 啊朋友們(men) ！！

03、10大數學建模常用模型和數學論文排版工具（ex：LaTeX）一定要學的紮實

04、選題非常重要（HiMCM是AB兩(liang) 題，雖然理論上不會(hui) 出現A非常難但B很簡單的情況，但還是有內(nei) 容和牽扯學科的差距，可能和不同隊員的申請方向掛鉤）

05、HiMCM的O獎一般隻有前1%的隊伍才能拿到，難度對於(yu) 高中生而言是非常大的。無數大佬折戟沉沙，如果沒有拿到獎，不要氣餒，不要失望，無論結果如何都不會(hui) 影響你的優(you) 秀！

HiMCM課程推薦

1、1V1班適合基礎弱，想短期提高分的學生

2、1V3/6小班課基礎一般，可以長期學習(xi) 提分的學生

3、線上學習(xi) 時間不固定，不適合線下的學生

4、線下基礎一般，想要麵授教學授課的學生

競賽課程輔導

適用學員：初高中生

課程目標：完成HiMCM競賽的知識點的學習(xi) 。通過係統地梳理，充分的練習(xi) 熟悉考試的題型和難點重點，衝(chong) 刺HiMCM競賽高分

機構競賽課程大綱

1.綜合掌握常見模型的方程求解

2.熱傳(chuan) 導模型的計算和方法拓展；坐標轉換

3.轉移狀態矩陣，二叉樹模型

4.隨機微分方程，離散變量的處理

5.普通布朗運動，伊藤過程(Ito Process）

6.可解情況的綜合討論

7.球坐標，廣義(yi) 坐標，簡單微分幾何

8.弦振動的二階方程；流體(ti) 力學問題

9.泊鬆分布，帕累托分布，其他偏度分布，概率密度函數

10.統計軟件的操作，常用回歸分析技巧

11.時域有限差分，網格法

12.有限元，大數近似常用辦法

13.蒙特卡洛，Bagging，AdaBoost, Bootstrap

14.梯度算法，Logistic Regression，Artificial Neural Network

15.根據學生的具體(ti) 選題進行針對性指導（生物工程，計量經濟，機械，熱動力，流體(ti) 力學等）

16.如何查閱文獻，如何引用，如何快速找到自己所屬的領域，其他細節

17.數據處理，圖表展示的規範和科學性；常用數據處理手段和相關(guan) 軟件的操作指導

18.摘要和總結展望的構思技巧，如何表達研究過程的問題和待完善之處

19.總結