在AMC係列中,AMC12對學術能力提出了更高的要求,考試題目涉及更複雜的數學領域,包括一些預備微積分的內(nei) 容,那AMC10過渡到AMC12需要補充哪些知識?不同年級的學生該如何備考AMC12?有AMC12競賽輔導嗎?
AMC10→AMC12知識點拓展
從(cong) AMC10過渡到AMC12,學生需要掌握更多高中數學的知識點,具體(ti) 內(nei) 容如下:
🌟三角函數的高級公式:雖然AMC10也會(hui) 接觸到基礎的三角函數公式,但AMC12會(hui) 進一步深入探討更複雜的三角學概念;
🌟多項式定理:AMC12會(hui) 包含更高級的多項式定理,而AMC10通常隻涉及簡單的多項式應用;
🌟複數:AMC12包含複數的概念和運算,這是AMC10不涉及的領域;
🌟對數:AMC12會(hui) 探討對數的概念和運算,而AMC10則不包含這部分內(nei) 容;
🌟高級數列:AMC12會(hui) 考察更複雜的數列,包括非線性數列和其他高級概念,而AMC10主要涉及等差數列、等比數列和周期數列;
不同年級如何備考AMC12?
根據學生的年級和已有基礎,以下是針對不同年級學生的具體(ti) 備考建議:
019年級及以下
✅第一類學生:
👉特點:知識進步不快,但基本功很紮實;
👉建議:以高準確率完成前十幾道題為(wei) 目標,確保晉級AIME。同時促進知識學習(xi) 的進步,完成中學所有非高等數學知識內(nei) 容後,可以選擇備考AMC12,也可以嚐試其他比賽;
✅第二類學生:
👉特點:知識進步快、思維技能和硬實力在線;
👉建議:深入挖掘初中競賽和高中競賽的內(nei) 容,設定目標時應考慮影響AMC10或AMC12的高分,然後適應AIME,這樣的準備過程可以為(wei) USA/JMO等高階競賽打下堅實基礎;
0210年級
👉特點:在學校課程學習(xi) 進度較快的情況下,可以直接嚐試AMC12的備考;
👉建議:
- 如果初中數學學得很好,代數幾何可能更熟悉,可以重點培養競賽技能,積累經驗,加強練習大家都不熟悉的數論組合部分;
- 如果入門數學競賽較晚,建議從AMC12基礎課開始,爭取AIME晉級,對非數學專業的申請者來說非常加分,足以贏得招生官的青睞;
0311年級
👉特點:掌握相對充分的知識,準備AMC12的目標是晉級AIME;
👉建議:
- 直接參加AMC12,利用現有的知識體係進行強化訓練;
- 想申請世界名校的同學,一定要在12年級申請前獲得AMC12成績,大部分美國大學的早期申請和常規申請將於12年級上學期9月開始,12月基本收到錄取通知書;
機構AMC12輔導課程
AMC12競賽有培訓課程嗎?深圳線下有輔導機構推薦嗎?機構AMC12輔導培訓課程是怎麽(me) 設置的?獲獎率是多少?
機構總部位於(yu) 深圳市福田區,針對不同基礎AMC12備考學生,我們(men) 開設了AMC12全程班、長線基礎班、、提高班、高分衝(chong) 刺班、串講模擬班和1V1定製課程等多樣化班型,學生根據測試成績進入適合的班型學習(xi) 。
班型 | 課時 | 適合學生 |
AMC12全程班 | 100H | 測試題正確率<30% |
AMC12長線基礎班 | 50H | 測試題正確率31%-40% |
AMC12提高班 | 30H | 測試題正確率40%-65% |
AMC12高分衝刺班 | 20H | 測試題正確率>65% |
AMC12串講模考班 | 20H | 基礎相對薄弱的學生 |
👉課程類型:2-8人小班課 / 1V1定製課程
👉課程模式:線上直播/深圳線下授課
👉授課語言:中英雙語/全英文授課
👉課程亮點:獨家講義(yi) 、課後名師陪練班、1V1學習(xi) 管理老師
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