沒有小學奧數基礎孩子可以學AMC8嗎?擔心孩子跟不上AMC8的進度?為(wei) 什麽(me) 相較於(yu) 小學奧數更推薦孩子學習(xi) AMC8?今天就小學奧數和AMC8幫大家對比分析一下,全網最詳細!文末附有課程安排,歡迎谘詢了解~
小學奧數與(yu) AMC8對比
01、參賽人群年齡要求對比
小學奧數:主要針對6年級及以下的學生
AMC8:主要針對8年級及以下學生(且年齡≤14.5周歲)
02對參賽人員要求對比
小學奧數:對學生的參賽要求較高,需要一定的數學天賦,否則孩子學起來會(hui) 比較吃力。
AMC8:對學生的參賽要求較低,都可以參加。適合所有對數學有興(xing) 趣的學生。
03、考察難度程度對比
小學奧數:考察難度相對來說更高。因為(wei) 奧數競賽設立的目的就是為(wei) 了選拔出比驕具潛力的數學人才。
AMC8:考察難度普遍低於(yu) 奧數。主要是為(wei) 了激發學生對數學的興(xing) 趣,提升同學們(men) 的數學思維能力。
04、知識點考察的對比
小學奧數:知識點考察更深。奧數主要包含小學數學課本知識和純奧知識,注重問題的複雜性和深度。
AMC8:知識點考察更廣。包含小學數學課本知識、淺奧和部分初中數學課本知識,更注重基礎知識的應用和問題的實際性。
05、考試題型的對比
小學奧數:考試題目多樣化,包括擇題、計算題、證明題、應用題等。
AMC8:考試形式單一,都為(wei) 五選一的選擇題。
06、考試形式的對比
小學奧數:一般為(wei) 筆試,學生需要紙質作答。
AMC8:一般為(wei) 線上/線下考試模式,學生們(men) 可以在家參加考試。
07、競賽目的對比
小學奧數:注重解題技巧。在奧數比賽中,經常會(hui) 通過複雜的題型來考察同學們(men) 是否具備獨特的解題技巧。
AMC8:注重思維能力。重點考察的是同學們(men) 是否使用了正確的數學思想和方法。
08、獎項設置的對比
小學奧數:分為(wei) 一等獎、二等獎、三等獎,根據得分而定。
AMC8:前1%(DHR證書(shu) )、前5%(HR證書(shu) )、低齡榮譽獎(A證書(shu) )等,根據競賽排名劃分獎項。
09、含金量的對比
小學奧數:國內(nei) 本土的數學競賽,國內(nei) 認可度不錯,但是目前國內(nei) 全麵禁奧,同學們(men) 是法參加相關(guan) 競賽。
AMC8:國際化的數學競賽,國內(nei) 及國外的認可度都很高,國內(nei) 小升初擇校以及國外大學申請,都是一個(ge) 很不錯的加分項。
沒有小學奧數基礎可以學AMC8嗎?
沒有奧數基礎,一樣可以學習(xi) AMC8
AMC8有屬於(yu) 自己的知識體(ti) 係,隻要孩子在學習(xi) 的過程中,夯實基礎知識,經過係統的學習(xi) 和思維訓練後,取得優(you) 異的成績並不是難事。
如果孩子有小學奧數基礎的話,相對來說會(hui) 輕鬆一點。
AMC8數學競賽輔導
針對廣大小學低齡的學生,機構有自己完整的低齡數學競賽輔導體(ti) 係,從(cong) 小學一年級到六年級全包含,開設有Pre-AMC8直通車、AMC8基礎班/衝(chong) 刺班/模考刷題班等多種班型課程,3-8人的小班課程,多個(ge) 時間段可以選擇!
AMC8數學競賽課程
課程人數:3-8人小班/一對一課程
授課語言:中英/全英授課
授課類型:線上線下同步開課
線上上課軟件:Classin,4-8人小班教學,每個(ge) 孩子都能注意到,直播形式保證學生和老師可以實時互動,更加生動保證課堂活躍度。
線下授課點:上海、北京、深圳、廣州、杭州、蘇州、合肥、成都、南京、武漢、無錫、寧波、青島、重慶等。
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