加拿大Smith商學院和vey 商學院就新增麵試環節！

今年開始，加拿大一改之前寬鬆的留學政策，就在很多人都認為(wei) 留學政策的改變將導致國際生的減少從(cong) 而大大利好本地生的錄取時，最新一季加拿大大學的申請和錄取數據讓很多人意識到我們(men) 還是太樂(le) 觀了。

最新加拿大大學錄取趨勢及政策

根據OUAC（安省大學申請平台）官方的數據，在十一大學科中，除了Science和Scoial Science的申請人數略有下降之外，其餘(yu) 都比之前增加了。但是從(cong) 錄取的人數變化來看，社會(hui) 科學與(yu) 文科及認為(wei) 學科的錄取都比上年下降了。有些學科，雖然錄取人數增加了，但是相比申請人數增加的比例，錄取所增加的比例可以忽略了。以心理學為(wei) 例，申請人數增加了3%，錄取人數卻隻增加了4%。

還不僅(jin) 僅(jin) 是申請人數增加的問題，從(cong) 錄取環節來說，也比之前更複雜更難了。比如，在剛剛結束的申請季，Queens（女王）大學的Smith商學院和Western（西安大略）大學的Ivey 商學院就新增加了麵試環節。

這樣，加拿大的幾大知名大學如多大的Rotman商學院、UBC的Souder商學院、Queen的Smith商學院和Western的Ivey商學院都是既要求文書(shu) ，又要求麵試。

除了商學院，多大的工程，滑鐵盧的工程、麥克斯馬勒的工程學院也都要求文書(shu) 和麵試。

看到這裏，你可不要以為(wei) 隻有工程和商學院需要文書(shu) ，比如UBC其他專(zhuan) 業(ye) 也需要文書(shu) 。還有其他大學的一些專(zhuan) 業(ye) ，這裏就不詳細列舉(ju) 了。

可別小看了這個(ge) 麵試，加拿大大學的麵試可不是麵試官問你幾個(ge) 常見的問題就行了，而是對學生從(cong) 領導力到想象力的全麵考核。

往年麵試真題

這是UBC商學院的一些麵試題

•請告訴我們(men) 一次你使用數據做決(jue) 策的經曆。結果如何？

•描述一個(ge) 需要你發揮創造力或創新精神的項目。你做了什麽(me) ？結果如何？

•描述一個(ge) 你不得不做一些不道德的事情的情況。你是如何應對的？

•你認為(wei) 工作與(yu) 娛樂(le) 之間的平衡點在哪裏？舉(ju) 例說明你個(ge) 人是如何在生活中努力實現這種平衡的。

•描述一次你從(cong) 尊敬的人那裏收到負麵反饋的經曆。你怎麽(me) 想的？你采取了什麽(me) 行動？

•如果你能回到過去，你會(hui) 給年輕時的自己什麽(me) 建議？

這是Ivey商學院的一些麵試題

•請告訴我一次你和其他人為(wei) 了達成協議不得不妥協的經曆。你是如何達成協議的？

•你認為(wei) 社會(hui) 責任是否應該始終優(you) 先於(yu) 利潤？為(wei) 什麽(me) 或為(wei) 什麽(me) 不？

•請告訴我一次你是唯一一個(ge) 堅守某個(ge) 想法的人。你是如何分享你的立場的？結果如何？

•請告訴我一次你主動采取行動或展示領導力的經曆？

•一次你做了一件不受歡迎的事。回想起來，如果再有機會(hui) ，你會(hui) 改變什麽(me) 嗎？

多大工程的麵試題

• 你想思考你最近解決(jue) 過的一個(ge) 較難的數學問題。解釋你用來解決(jue) 這個(ge) 問題的過程。具體(ti) 說明你如何知道該做什麽(me) ，以及為(wei) 什麽(me) 選擇這種方法。

• 你想確定一種用於(yu) 太陽能板的新材料是否增加了能夠捕獲的能量量。你已經獲得了15塊不同尺寸的麵板，這些麵板由包括新材料在內(nei) 的不同材料製成。你決(jue) 定設置一個(ge) 實驗來解決(jue) 這個(ge) 問題。你認為(wei) 在這個(ge) 實驗中需要解決(jue) 的三個(ge) 最重要的變量是什麽(me) ？你將如何在實驗中結合這些變量？

滑鐵盧大學工程的文書(shu) 題

• 如果你申請了軟件工程專(zhuan) 業(ye) ，你需要證明你有開發結構良好的模塊化程序的經驗。然而，如果適用，所有申請者都應列出他們(men) 的編程經驗。

看了這些題目，你有什麽(me) 感觸？是不是感覺一下子懵了。

且慢！這還不算難！這些題目並不像私校申請或者美本申請一樣讓你有十幾天甚至幾十天的思考時間，拿到題目之後你也無法求助任何人，你隻能依靠自己。在幾分鍾或者幾十分鍾內(nei) 作答並提交。

而且，每個(ge) 人隻有一次機會(hui) ，提交後無法修改也不能重新作答。

並且，所有這些文書(shu) 題和麵試題都沒有官方題庫，題目每年更新。所以，如果沒有專(zhuan) 業(ye) 的訓練和充分的準備，很難做出滿意的答案。

在現實中，也聽到不少孩子家長抱怨為(wei) 什麽(me) 別的孩子學校成績和課外活動都沒有自己孩子好，卻收到了加拿大商學院或工程學院的offer而自己孩子卻沒有。在一次和UBC商學院招生官交流的時候得知：在申請中，麵試與(yu) 文書(shu) 在錄取中的占比高達50%左右。這也就解釋了一些家長的困惑。