Overview可能是整篇文章中最重要的一段。
overview隻是對圖表、圖表、過程或地圖中的主要或最重要點的總結。它通常有2-3句話長,應該是你在文章中寫(xie) 的第二段。正如我們(men) 下麵將看到的,它也會(hui) 影響你在文章的其餘(yu) 部分所寫(xie) 的內(nei) 容。
考官想要什麽(me) ?
概覽是考官首先要看的東(dong) 西之一,因為(wei) 它向他們(men) 表明,你可以從(cong) 圖表中識別出最重要的信息,並清楚地識別總體(ti) 趨勢和比較。
如果我們(men) 看看官方的評分體(ti) 係,我們(men) 可以看到“overview”這個(ge) 詞被提到了三次:
這意味著,為(wei) 了在任務完成方麵獲得至少5分,我們(men) 必須給出某種概述。如果我們(men) 不提供任何概述,我們(men) 將總是低於(yu) 5分。如果我們(men) 選擇適當的數據來包含在我們(men) 的概述中,我們(men) 得到6分,如果它是“清晰的”,我們(men) 在這部分考試中得到7分。
如果你知道如何選擇合適的數據,並且練習(xi) 寫(xie) 一個(ge) 清晰的概述,那麽(me) 你很可能在這一部分得到你應得的分數。
什麽(me) 是overview?
要理解這一點,我們(men) 必須研究這個(ge) 問題。學術task1的問題總是一樣的
通過選擇和報告主要特征來總結信息,並在相關(guan) 的地方進行比較。
因此,我們(men) 需要對主要特性做一個(ge) 簡短的總結。在overview中,你可以挑選出2件你能看到的最重要的事情,並將它們(men) 概括地寫(xie) 下來。一般來說,我的意思是你不支持任何你從(cong) 圖表中看到的數據,隻寫(xie) 你能看到的東(dong) 西。
如何正確表達呢?
為(wei) 了理解這一點,我們(men) 必須考慮我們(men) 可能會(hui) 看到的不同類型的圖表。通常有兩(liang) 種不同的圖表和圖形:動態的和靜態的。
動態圖表顯示隨時間變化的數據,靜態圖表隻顯示一個(ge) 時間點的數據。這將影響我們(men) 選擇的數據類型。
當我們(men) 查看動態圖時,我們(men) 應該注意:
數據從(cong) 開始到結束會(hui) 做什麽(me) ?
它們(men) 通常是上升還是下降,還是波動?
與(yu) 總體(ti) 趨勢有什麽(me) 顯著差異嗎?
總體(ti) 增加/減少?
峰/低點嗎?
當我們(men) 看靜態圖表時,我們(men) 應該尋找:
最大值/最小值是多少?
最明顯的區別是什麽(me) ?
有什麽(me) 相似之處嗎?
任何重大異常?
有什麽(me) 特殊的語法嗎?
你應該試著用一個(ge) 從(cong) 句來造一個(ge) 複合句。複合句是包含不止一個(ge) 從(cong) 句的句子,它們(men) 有助於(yu) 我們(men) 在評分標準的語法範圍部分提高分數。
你可以很容易地在概覽中通過“while”連接兩(liang) 段信息來建立一個(ge) 從(cong) 句結構。' although ', ' with ', ' even though ', ' whereas '或' and '。但是,要確保你知道這些單詞的意思,以及它們(men) 在句子中是如何正確使用的。
概述如何融入我文章的其餘(yu) 部分?
Overview應是四段結構的第二段:
第1段-Introduction
第段2 -Overview
第段3 -細節
第段4 -細節
我告訴我的學生在寫(xie) 細節之前先寫(xie) 概述,因為(wei) 這會(hui) 讓考官清楚你已經確定了主要特征,這也有助於(yu) 你寫(xie) 細節段落。在細節段落中,你隻需要用數據來支持你在概述中所做的陳述。
我不應該寫(xie) 結論嗎?
不。結論實際上是對你的想法或觀點的總結。這不是一篇觀點文章,因此,你不需要寫(xie) 結論。把你的結論留給任務2吧。
評論已經被關(guan) 閉。