美國最難4年畢業的10所大學

每當辛勤付出的學生和家長拿到心儀(yi) 的美國大學offer時，很多家庭甚至會(hui) 喜極而泣。

數不清的AP考試和備考、SAT和ACT考到吐、各種活動、夏校、競賽搞到力竭，終於(yu) 換來一紙夢校offer。多年的精力和財力付出終於(yu) 有了回報，接下來就等四年後孩子穿著帥氣美麗(li) 的學士服在學校標誌性建築前拍照了。

然而現實卻給了他們(men) 當頭一棒——美國大學可從(cong) 來沒說自己“寬進嚴(yan) 出”👀。而且有些名校的畢業(ye) 率低到令人發指，100個(ge) 新生裏能有20個(ge) 4年按時畢業(ye) 就不錯了。

今天我們(men) 就來盤點一下那些讓高中在摸魚的學生"瑟瑟發抖"的大學，看看哪些學校的畢業(ye) 率低到讓人心碎。

1、4年畢業(ye) 率最低的10所大學

根據最新的Scorecard, US News和CDS三個(ge) 統計數據來源，以下是4年畢業(ye) 率最低的10所美國大學。

4年畢業(ye) 率最低的十所美國大學

個(ge) 別大學的特殊原因

看到這個(ge) 榜單，第一反應可能是震驚——東(dong) 北大學怎麽(me) 會(hui) 這麽(me) 低？

其實這裏有個(ge) 特殊情況需要說明。東(dong) 北大學的Co-op項目在全美赫赫有名，這個(ge) 帶薪實習(xi) 項目要求學生在大學期間完成2-3次、每次持續6個(ge) 月的企業(ye) 實習(xi) 。

東(dong) 北大學的Co-op項目的參與(yu) 率 圖源：東(dong) 北大學官網

學校官網顯示95%的學生至少參加過一次Co-op項目，一旦選擇參加完整的Co-op項目，這就意味著他們(men) 需要5年才能畢業(ye) 。

東(dong) 北大學的3種Co-op項目的參與(yu) 時間 圖源：東(dong) 北大學官網

從(cong) 這個(ge) 角度看，18%的4年畢業(ye) 率反而說明了學校項目的獨特性——學生們(men) 不是畢不了業(ye) ，而是主動選擇用更長的時間來積累工作經驗。

事實上，東(dong) 北大學的6年畢業(ye) 率能達到將近90%，這樣看下來這個(ge) 數字就正常多了。

德州農(nong) 工大學的情況又有所不同。這所學校以軍(jun) 事化管理著稱，大一新生要接受嚴(yan) 格的軍(jun) 訓，學校文化偏保守，對很多學生來說適應起來並不容易。

加上德州特有的文化氛圍，不少外州學生感到格格不入，轉學率相當高。

理工科強校四年畢業(ye) 率普遍很低

在這個(ge) 榜單裏理工科專(zhuan) 業(ye) 占優(you) 勢的大學占了半壁江山。

佐治亞(ya) 理工學院被稱為(wei) "南方MIT"，工程專(zhuan) 業(ye) 排名常年位居全美前五，但這種學術聲譽是用血淚換來的。

普渡大學的工程學院也在全美赫赫有名，航空航天專(zhuan) 業(ye) 更是全美第一，但想從(cong) 這裏順利畢業(ye) ，就得做好每天泡在實驗室到淩晨的準備。

倫(lun) 斯勒理工學院雖然知名度不如前兩(liang) 所，但它可是美國最早的理工學院，學術要求之嚴(yan) 格在業(ye) 內(nei) 出了名。

理工科專(zhuan) 業(ye) 圖源：網絡

不過這也很容易理解，工程類的專(zhuan) 業(ye) 一直都是大學裏最難畢業(ye) 的，College Transitions顯示電氣工程、航空航天工程、化學工程這幾個(ge) 專(zhuan) 業(ye) ，不僅(jin) 平均GPA墊底，掛科率更是高得離譜。

所以這幾所工科著稱的大學畢業(ye) 率低也是情有可原的。

公立大學畢業(ye) 太難

除了理工科院校之外，公立大學在這個(ge) 榜單上的表現也值得關(guan) 注。

加州大學聖地亞(ya) 哥分校和戴維斯分校、俄亥俄州立大學、羅格斯大學、石溪大學，清一色都是公立院校。

這背後有著深層次的原因。首先是選課困難，UC係統的學生經常抱怨搶不到必修課，有時候一門課要等一年才能選上，這直接導致了延期畢業(ye) 。

其次是師生比例失衡，公立大學動輒幾萬(wan) 學生，教授根本顧不過來，office hour排隊能排到絕望。

再加上公立大學的性質，必須優(you) 先錄取州內(nei) 學生，生源質量參差不齊，整體(ti) 畢業(ye) 率自然就被拉低了。

2、6年畢業(ye) 率最低的10所大學

如果把時間拉長到6年，情況會(hui) 好一些嗎？答案是：好是好了一些，但也沒好到哪裏去…

6年畢業(ye) 率最低的十所美國大學

對比4年畢業(ye) 率的數據，我們(men) 能發現一些有趣的變化。

東(dong) 北大學直接從(cong) 榜單上消失了，這再次印證了Co-op項目的影響——給足時間，東(dong) 北大學的學生基本都能順利畢業(ye) 。

資源匱乏的大學畢業(ye) 率低

但紐約州立大學石溪分校表現還是不太好，從(cong) 4年到6年，畢業(ye) 率隻提升了20個(ge) 百分點左右，這說明問題不僅(jin) 僅(jin) 是時間不夠。

紐約州立大學石溪分校作為(wei) 紐約州立大學係統的旗艦校區，理工科實力不俗，但它麵臨(lin) 著典型的公立大學困境。

紐約州立大學石溪分校 圖源：石溪大學官網

學校位於(yu) 長島，生活成本不低，很多學生不得不打工維持生計，這嚴(yan) 重影響了學業(ye) 。

同時，紐約州的財政支持有限，學校資源捉襟見肘，實驗設備老舊、宿舍緊張、心理谘詢預約要等幾周，這些問題疊加起來，讓學生的大學生活異常艱難。

賓漢姆頓大學號稱"公立常春藤"，學術要求不低，但作為(wei) 紐約州立大學係統的一員，它同樣麵臨(lin) 資源不足的問題。

學校“誘惑太多”導致難畢業(ye)

馬裏蘭(lan) 大學帕克分校靠近華盛頓特區，很多學生被各種實習(xi) 機會(hui) 吸引，選擇gap或者減少課程負擔，這也影響了正常畢業(ye) 。

最讓人意外的可能是紐約大學的上榜。

紐約大學 圖源：網絡

作為(wei) 一所頂尖私立大學，NYU的資源和支持係統都不差，但84%的6年畢業(ye) 率依然不算理想。

這可能與(yu) 學校的特殊氛圍有關(guan) ——NYU沒有傳(chuan) 統意義(yi) 上的校園，學生散布在曼哈頓各處，缺乏歸屬感。

加上可能紐約的誘惑太多，不少學生迷失在大都市的繁華中，忘記了學業(ye) 才是主業(ye) 。

還有一個(ge) 現實因素是，NYU的學費貴得離譜，不少學生因為(wei) 經濟壓力選擇休學或轉學到便宜的學校。

佐治亞(ya) 大學作為(wei) 佐治亞(ya) 州的旗艦公立大學，麵臨(lin) 的問題也很典型。

學校規模龐大，本科生超過3萬(wan) 人，熱門專(zhuan) 業(ye) 的競爭(zheng) 異常激烈。商學院和新聞學院的門檻特別高，很多學生大一大二拚命刷GPA，一旦進不了心儀(yi) 的學院，就會(hui) 陷入迷茫。

再加上佐治亞(ya) 州的party文化盛行，不少學生在橄欖球賽季就把學習(xi) 拋在腦後了。

3、影響畢業(ye) 率的幾大因素

通過分析這些數據，我們(men) 能總結出影響美國大學畢業(ye) 率的幾個(ge) 關(guan) 鍵因素。

1. 學業(ye) 壓力

美國大學的課業(ye) 負擔遠超很多人的想象，尤其是STEM專(zhuan) 業(ye) 。

以計算機科學為(wei) 例，一門編程課的作業(ye) 可能需要20-30小時才能完成，而學生一學期要修4-5門課。期中期末考試更是地獄難度，有些學校的工程數學課，全班平均分隻有50分是常態。在這種高壓環境下，不少學生選擇轉專(zhuan) 業(ye) 或者延期畢業(ye) 。

2. 選課係統的問題

公立大學尤其嚴(yan) 重，必修課位置有限，晚一秒鍾就選不上，然後就得等下學期甚至下學年。

雖然UCB沒有在榜單上，但這所學校的畢業(ye) 率也並不高。有伯克利的學生吐槽，為(wei) 了選上一門必修課，他連續三個(ge) 學期都在waitlist上，最後不得不延期畢業(ye) 。私立學校情況稍好，但熱門課程同樣一位難求。

3. 經濟因素的影響

美國大學學費年年漲，很多中產(chan) 家庭都吃不消。不少學生選擇part-time學習(xi) ，一邊打工一邊上學，或者幹脆gap一年賺學費。

還有些學生因為(wei) 家庭突發變故，不得不中斷學業(ye) 。國際學生的處境更艱難，不僅(jin) 學費是本地學生的2-3倍，還很難申請到獎學金。

4.專(zhuan) 業(ye) 選擇不當

很多學生入學時對專(zhuan) 業(ye) 了解不夠，上了幾門課才發現不適合自己。

轉專(zhuan) 業(ye) 意味著要補修大量課程，有些學校的熱門專(zhuan) 業(ye) 還設置了很高的轉入門檻。比如UIUC的計算機專(zhuan) 業(ye) ，轉專(zhuan) 業(ye) GPA要求極高，基本等於(yu) 不可能。

4、給未來申請者的建議

看完這些數據，準備申請美國大學的同學們(men) 該如何應對呢？

首先在選校時要全麵考慮，不要隻盯著排名。

了解學校的教學風格很重要，有些學校以嚴(yan) 格著稱，如果抗壓能力一般，可能要慎重考慮。

同時要研究目標專(zhuan) 業(ye) 的畢業(ye) 要求，工程類專(zhuan) 業(ye) 普遍較難，要做好充分的心理準備。

其次要關(guan) 注學校的特色項目。

像東(dong) 北大學的Co-op雖然會(hui) 延長畢業(ye) 時間，但能帶來寶貴的工作經驗。

如果你不急於(yu) 畢業(ye) ，這種項目反而是加分項。但如果你計劃4年畢業(ye) 直接讀研，那可能要重新考慮。

在申請時就要做好學業(ye) 規劃。

了解目標學校的選課係統，提前規劃好4年的課程安排。

有些學校的課程有嚴(yan) 格的先修要求，一旦錯過就要等一年。同時要準備好plan B，萬(wan) 一沒選上某門課，有什麽(me) 替代方案。建議尋找專(zhuan) 業(ye) 的升學顧問提前規劃。

還要調整心態。

在美國，5年甚至6年畢業(ye) 很正常，沒必要因為(wei) 延期畢業(ye) 而焦慮。重要的是學到真本事，積累有價(jia) 值的經曆。

有些學生選擇double major或者minor，有些參加研究項目或實習(xi) ，這些都可能延長畢業(ye) 時間，但對未來發展大有益處。

最後，數據雖然重要，但絕不能涵蓋一切。

即使在畢業(ye) 率最低的學校，依然有大批學生順利畢業(ye) 並取得成功。關(guan) 鍵是找到適合自己的學校和專(zhuan) 業(ye) ，做好充分準備，保持積極心態。

畢竟，能被美國大學錄取已經證明了你的實力，接下來要做的就是堅持到底，不做"冤種"，而是成為(wei) 那個(ge) 驕傲地扔帽子的畢業(ye) 生。